2010年考研英語完型內(nèi)在規(guī)律與解題思路簡析

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　　隨著2010年考研初試的臨近，各路考研學(xué)子們紛紛開始了自己的考研英語專項(xiàng)學(xué)習(xí)計(jì)劃。英語知識運(yùn)用(Use of English)，即我們平時(shí)所說的完型填空，被大部分考生視為不折不扣的雞肋，甚至有人將其戲稱“完刑”，解題如同受刑一般。很多所謂的非主流解題技巧紛紛出爐，這不僅是對考研命題的誤讀，而且對系統(tǒng)地考研復(fù)習(xí)造成較大誤導(dǎo)。本文結(jié)合歷年完型的一些經(jīng)典命題思路向大家介紹一些解題技巧，愿為眾考生聊解備考之苦。

　　作為一種被人設(shè)計(jì)出來的題型，完形填空和其他任何題型都具有獨(dú)特的內(nèi)在規(guī)律。比如在四個(gè)選項(xiàng)中會(huì)出現(xiàn)相似度或者意義都非常通順的情況，這時(shí)我們必須以最符合語境的一項(xiàng)為首選。以漢語為例，如果出現(xiàn)這樣一道題：

　　這是我的妻子，我是她的_______。A.老公 B.老伴 C. 男人 D. 丈夫

　　很明顯四個(gè)選項(xiàng)在我們生活中都可以很明白的表達(dá)男性伴侶這一概念，但是一旦考慮到前文中提到的“妻子”，就只能選擇和其搭配度最高的D選項(xiàng)為正確答案。這種特點(diǎn)在我們考研真題中數(shù)見不鮮。

　　如 2001年關(guān)于媒體對于司法公正性干擾的文章中的第34題：the Lord Chancellor, will introduce a __33__ bill that will propose making payments to witnesses __34__

　　33. [A] sketch [B] rough [C] preliminary [D] draft

　　34. [A] illogical [B] illegal [C] improbable [D] improper

　　很明顯，34題的四個(gè)選項(xiàng)都是以否定前綴im-或il-開頭，表達(dá)否定含義“不……的”，這時(shí)根據(jù)文中出現(xiàn)的幾個(gè)標(biāo)志詞the Lord Chancellor英國大法官，bill法案以及witnesses證人，可以確定這是在法律范疇所探討的話題，自然應(yīng)該以C選項(xiàng)不合法的作為最終答案。

　　再如2002年關(guān)于信息傳媒技術(shù)發(fā)展的文章中的23題：

　　that the newspaper became the dominant pre-electronic __23__, following in the wake of the pamphlet and the book and in the __24__ of the periodical.

　　23. [A] means [B] method [C] medium [D] measure

　　24. [A] process [B] company [C] light [D] form

　　原文中已經(jīng)提到了newspaper, pamphlet, book和periodical這些明顯的表示信息傳播媒介的字眼，所以盡管在23題中出現(xiàn)了相似度較高的四個(gè)選項(xiàng)均表示“方法，手段”的意思，但是我們?nèi)匀荒茌p松的選擇C選項(xiàng)“媒介”與全文整體語言環(huán)境相契合。

　　根據(jù)絕大多數(shù)的同學(xué)反映，在做完型的時(shí)候最大考驗(yàn)往往來自于文章中出現(xiàn)的生僻詞匯或者是型近義近詞匯的辨析，又或者是來自于熟悉單詞的生僻解釋。這種來自于詞匯方面的挑戰(zhàn)讓考生們大為頭疼，畢竟日積月累的詞匯基礎(chǔ)不可能在一夜之間突然暴增到一個(gè)驚人的程度。但是考研詞匯的特點(diǎn)，尤其是完型填空的特征是十分明顯的，可以利用一些小技巧來避免一些無用功，達(dá)到更理想的效果。

　　根據(jù)對真題的分析，我們發(fā)現(xiàn)考研選項(xiàng)詞匯基本為3500數(shù)量級別(即高中畢業(yè)水平)，一些高頻出現(xiàn)的選項(xiàng)詞匯多以基礎(chǔ)的介詞連詞出現(xiàn)，偶爾出現(xiàn)少量復(fù)雜詞匯。那么我們分別從型近詞匯辨析，介詞搭配和熟詞僻義三個(gè)方面進(jìn)行分析。

　　一、型近詞匯辨析

　　在超過87.2%的詞匯辨析中，正確答案都是那些基礎(chǔ)的大綱詞匯或者初級詞匯，越復(fù)雜繁瑣生僻的單詞越不容易成為正確選項(xiàng)，切莫因?yàn)檫x項(xiàng)看起來生僻而冒失作答。而且一般的型近詞匯辨析案例中約有近7成的正確選項(xiàng)出現(xiàn)在擁有高度關(guān)聯(lián)性或者有相同前綴或詞根的兩個(gè)選項(xiàng)中。為我們進(jìn)行初步排除選型提供便捷。例如這樣一道真題：

　　They are needed for ____ foods into energy and body maintenance.

　　A. shifting B. transferring C. altering D. transforming

　　很多同學(xué)看到這樣的題型的第一反應(yīng)是查字典然后根據(jù)詞義代入到原文進(jìn)行篩選�？墒沁@樣一來無疑進(jìn)入了命題人的圈套。我們可以先根據(jù)同前綴/詞根原則首先去掉迷惑性較高的A和C選項(xiàng)，剩余B“搬運(yùn)，運(yùn)輸”，D“轉(zhuǎn)換，變形”結(jié)合句意“需要將食物____成為能量和維生物質(zhì)”，可以得出D為正確選項(xiàng)。

　　二、介詞搭配

　　在很多題目中我們經(jīng)常能看見介詞的身影，而與介詞相搭配所產(chǎn)生的詞組也實(shí)在過于龐雜，對于進(jìn)入專項(xiàng)復(fù)習(xí)的考生來說無異于不可能的任務(wù)。在面對這樣的試題時(shí)，考生應(yīng)注意總結(jié)同類介詞的共同含義達(dá)到觸類旁通，窺一管而知全豹。

　　例如詞組turn on, come on ,carry on, work on, go on, switch on等，盡管動(dòng)詞不同，但是整體都表達(dá)開啟，繼續(xù)的意思，因此on本身在詞組中表示“開啟”和“繼續(xù)”的意思。再如out，經(jīng)常出現(xiàn)的搭配如run out, eat out, burn out, die out也基本上是以out為核心衍生出的不同動(dòng)詞+介詞組合，可知out表示為“盡，絕，光”的意思。所以建議考生們不妨看看如off, at, over, against這類詞的核心含義，必定會(huì)起到促進(jìn)作用。

　　三、熟詞僻義的使用

　　在部分試題中專們考察對熟詞僻義的掌握，很多同學(xué)因?yàn)樵诒硢卧~的過程中片面強(qiáng)調(diào)了生僻詞義的記憶和忽略了對熟詞的深層掌握。

　　比如2001年33題就考察了關(guān)于草案的表達(dá)方式，如果沒有專門的針對性復(fù)習(xí)很難知道draft還有未成形，草擬的含義;再如2008年第一題的rare bird為“鳳毛麟角，稀罕的人或事物”。其實(shí)除了完型之外，熟詞僻義在翻譯中也經(jīng)常體現(xiàn)，如03年的翻譯就對cook和doctor兩個(gè)名詞的動(dòng)詞含義進(jìn)行考察，譯作“偽造，篡改”之意。對于這類題型只要大家平時(shí)注意積累就可以有效地避免在考場上誤讀的可能，當(dāng)然在新東方的在線課堂以及公共論壇上都有這方面的資料可供參考。

　　除了通過以上一些常規(guī)解題方法進(jìn)行選擇外，一些隱藏要素同樣值得我們關(guān)注。比如在判斷邏輯關(guān)聯(lián)詞的時(shí)候，可以根據(jù)前后文的句型進(jìn)行推理。以否定句開頭，肯定句結(jié)尾/肯定句開頭，否定句結(jié)尾的句子一般以轉(zhuǎn)折詞but, although或者h(yuǎn)owever進(jìn)行邏輯關(guān)聯(lián)。

　　總而言之，完型的可怕之處在于個(gè)人的答題心態(tài)。很多畏懼完型的考生并非畏懼完型而是畏懼源于前人的輿論，所以對于這只攔路虎只要我們能端正認(rèn)識調(diào)整方法就可以將其馴化。