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　　2016考研英語一小作文

　　英語一的小作文考了一篇告示，Directions表示假設(shè)，Suppose表示假設(shè)。后面這個詞表示圖書館的一個館員。假設(shè)你是一個圖書館的館員，在你們大學(xué)，寫一個notice告示，大約一百個詞，提供給這些新晉被錄取的留學(xué)生，enrolled表示錄取的意思。這個詞2006年MBA作文就出現(xiàn)過。工程碩士招收錄取情況，新晉被錄取的留學(xué)生提供一些關(guān)于圖書館相關(guān)的信息，你應(yīng)該整潔的寫在答題卡上，不要簽?zāi)愕拿�字，在結(jié)尾使用李明代替，不用寫地址。

　　這道題目考的是告示，很多同學(xué)可能寫成了書信，還有同學(xué)反應(yīng)上了考場，一看李明就寫成書信了。很多人在微博上問我，說寫成書信會不會不給分?這點(diǎn)大家放心，不會的。書信和告示只是格式有些區(qū)別，老師主要還是看的你語言和內(nèi)容，即使你完全寫成書信的方式，最多扣一兩分，甚至不一定會扣，還是關(guān)鍵看你的語言寫的怎么樣，所以大家不過太用擔(dān)心。

　　告示題型考過兩次了，研究生考試從2005年開始考小作文，其中十年都是書信，2010年英語一考的是告示，招募志愿者。英語二2015年考的是告示，招募志愿者。所以小作文英語一、英語二加起來，一共考了17次，其中15次是書信，兩次是告示。這種題型大家應(yīng)該不陌生，比方在面授班、強(qiáng)化班我們講過2010年那篇告示，在精講精煉班，我們講過2015年英語二那篇告示，在最后的沖刺班、點(diǎn)題班我都提供告示的范文，大家如果認(rèn)真聽過課，不管是面授班還是網(wǎng)絡(luò)課程，應(yīng)該覺得不難寫。

　　這篇文章我們知道告示的格式，首先第一行應(yīng)該寫一個Notice，放在第一行正中央，第一個字母大寫，不要點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)檫@不是一個句子。下面應(yīng)該寫日期，像今天是12月26號，如果基礎(chǔ)不太好的話，你可以使用縮寫，12月可以使用Dec.，第一個字母D大寫，后面來一個點(diǎn)表示縮寫，26逗號2015，2015不要點(diǎn)點(diǎn)，中間正文，正文寫一段到三段都可以。但是建議大家最好還是寫成三段，最后來一個落款，題目要求落款寫李明，就寫李明就可以，不能出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名。

　　告示的格式包括四個部分，就是標(biāo)題、日期、正文、落款，上文說過，即使你格式寫錯了也沒關(guān)系，最多扣一到兩分，關(guān)鍵還是看你的語言，你的內(nèi)容和題目是不是沾邊。這道題目首先write之后是提綱。第一點(diǎn)提綱，就是提供一些關(guān)于圖書館相關(guān)的的信息，關(guān)于圖書館，考研作文考過。2007年考研作文，考的就是給圖書館寫一封信，關(guān)于改進(jìn)服務(wù)，提出你的建議，很多同學(xué)背了那篇作文，這篇文章其實(shí)可以使用，不是很難。

　　這個題目表面上看只有部分提綱，但你應(yīng)該展開，首先第一段可以做一個聲明，說我是一個圖書館的管理員。下面說明自己的寫作目的，其實(shí)還是可以按照書信的那種方式去寫，后面寫這個告示就是為了告訴大家我們圖書館的一些相關(guān)信息。

　　下面第二段應(yīng)該具體展開寫兩到三點(diǎn)，比如第一點(diǎn)圖書館幾點(diǎn)開門，如早晨8到晚上9點(diǎn)。第二點(diǎn)說我們圖書館有書，也有雜志，或者一樓是什么書，二樓是什么雜志，或者什么地方有閱覽室。第三點(diǎn)我們圖書館還有網(wǎng)絡(luò)，大家可以上網(wǎng)，這個可以圍繞主題隨意發(fā)揮。

　　最后一段可以對新來的留學(xué)生，再次表示歡迎，其實(shí)寫什么都沒關(guān)系，老師看的主要不是你的觀點(diǎn)，也不是你的思維，而是你的語言。我們講過語言第一位，結(jié)構(gòu)第二位，內(nèi)容第三位。這是英語一小作文考的一篇告示。

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