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當(dāng)備考全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)進(jìn)行了一段時(shí)間的時(shí)候,有很多同學(xué)可能會(huì)存在疑問:我復(fù)習(xí)的究竟怎么樣了?
從2009年初到現(xiàn)在,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)都應(yīng)該是以教材為主的基礎(chǔ)知識(shí)奠定復(fù)習(xí),但教材,即使是資深專業(yè)輔導(dǎo)老師建議的使用教材,也并不是完全按照考研大綱編排的或是為考研目標(biāo)編排的。高校使用的數(shù)學(xué)教材五花八門,其針對(duì)性不同,難易程度、內(nèi)容范圍也各有差異。
這就導(dǎo)致一些習(xí)慣于用自己學(xué)校選用的教材的學(xué)生難以把握考研復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)達(dá)到的深入程度。所以在使用教材復(fù)習(xí)了一段時(shí)間之后,有必要進(jìn)行復(fù)習(xí)內(nèi)容及知識(shí)深度的調(diào)整,《考研數(shù)學(xué)過關(guān)與提高》中關(guān)于“過關(guān)”部分就為同學(xué)為解決了這個(gè)問題。
這是一套同教材配套復(fù)習(xí)使用的最佳輔導(dǎo)用書,它將高等數(shù)學(xué)(微積分)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)分科編排,但有統(tǒng)一的體系及結(jié)構(gòu)。這套書不僅為盲目開始復(fù)習(xí)的同學(xué)提供了標(biāo)尺,也為同學(xué)們檢測自己復(fù)習(xí)水平與考研水平之間的差異提供了途徑。筆者很多其中受益,所以在此一提!
筆者僅參加過一次考研就幸運(yùn)地通過了,但據(jù)筆者之前請(qǐng)教有多年考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的蔡子華老師了解總體考研形勢時(shí)的所得顯示:歷年考研中考查基本概念、基本性質(zhì)、基本定理的理解、應(yīng)用的題目占到了70%左右。在了解了這一點(diǎn)之后,同學(xué)們也就知道自己的復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在什么地方了。
而且第一階段的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)直接影響著后面幾個(gè)階段的復(fù)習(xí)效果。如果基本概念不熟悉,談何審題?如果基本性質(zhì)不掌握,談何做題技巧?如果基本定理不知道,談何靈活運(yùn)用?
基礎(chǔ)實(shí)在不容忽視!
雖然偏、難、怪題做起來真的也很過癮,但很浪費(fèi)時(shí)間,筆者有此體驗(yàn),所以將曾經(jīng)沉迷但又不得不中止的癮放在上研的時(shí)候了。
著名作家王小波在某個(gè)節(jié)目中曾被問及:如果把你一個(gè)人放在荒島上生活一段時(shí)間,你可以帶一本書,你準(zhǔn)備帶什么書?他的回答非常令人震驚:《基米多維奇題集》!他的解釋是:一個(gè)人在荒島上很無聊,而做數(shù)學(xué)題最能驅(qū)趕這種無聊!
如果一個(gè)人對(duì)數(shù)學(xué)感上了興趣,無論什么時(shí)候都會(huì)想到它。吃飯時(shí)你會(huì)想到它,睡覺做夢可能會(huì)夢到它,即使與朋友神侃時(shí)也可能偶爾神思飛到了它那兒!當(dāng)然也就不會(huì)為考研這點(diǎn)小事緊張擔(dān)心了。
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