迅速提升2010年考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)成效的三大方法

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　　數(shù)學(xué)考研大綱與去年沒(méi)有什么區(qū)別，同學(xué)們的復(fù)習(xí)就能按照去年的方法進(jìn)行。專(zhuān)家提醒大家在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候應(yīng)該注意以下三個(gè)問(wèn)題。

　　一、基礎(chǔ)與提高

　　基礎(chǔ)的重要已經(jīng)是強(qiáng)調(diào)很多次了，但是還有同學(xué)在復(fù)習(xí)的思路和思想上放在偏題和怪題上。每次考試基礎(chǔ)就能占70%的分?jǐn)?shù)，要是我們能穩(wěn)穩(wěn)的拿上這些分，在加上一些難題，分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)低。但是同學(xué)們認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)，總覺(jué)得會(huì)做難題和偏題才能拿高分。一定要把這個(gè)思路轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，要不在考試的時(shí)候會(huì)吃夸的。注重基礎(chǔ)不能一味的只做一些基礎(chǔ)的練習(xí)，提高也是很重要的。注重基礎(chǔ)但不能拘泥于書(shū)本。扎實(shí)的基礎(chǔ)是為了提高，打下扎實(shí)基礎(chǔ)的目的就是為了提高。但太重提高就會(huì)基礎(chǔ)不牢，導(dǎo)致頭重腳輕，力不從心。考生要明白基礎(chǔ)與提高的辯證關(guān)系，根據(jù)自身情況合理安排復(fù)習(xí)進(jìn)度，處理好打基礎(chǔ)和提高能力兩者的關(guān)系。在一個(gè)階段里先把基礎(chǔ)打扎實(shí)了，再提高，進(jìn)入另一個(gè)階段，同樣先扎實(shí)基礎(chǔ)再提高，這樣循環(huán)下去。

　　二、目的明確

　　在復(fù)習(xí)的時(shí)候不要沒(méi)有目的。應(yīng)該根據(jù)歷年的考試、真題按照題型復(fù)習(xí)，根據(jù)每一種題型來(lái)做一些相應(yīng)題目。做這些題目選擇要廣泛一些，每個(gè)老師的出題思路是一定的，重點(diǎn)偏向及難易程度不同，所以要做不同老師出的題，有助于題型的廣泛攝取和把握，只有題型做的多了，思路才能拓展開(kāi)。

　　三、不可眼高手低

　　“眼高手低”是很多考生在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)易犯的錯(cuò)誤，很多考生對(duì)基礎(chǔ)性的東西不屑一顧，認(rèn)為這些內(nèi)容很簡(jiǎn)單，用不著復(fù)習(xí)，還有的考生只是“看”，認(rèn)為看懂就行了，很少下筆去做題，結(jié)果在最后的考試中眼熟手生，難以取得好的成績(jī)。所以，在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)一定要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，這樣才能以不變應(yīng)萬(wàn)變，在最后的實(shí)考中占據(jù)主動(dòng)!

　　在復(fù)習(xí)中注意了這三個(gè)方面，對(duì)你的考研一定會(huì)有幫助的。同學(xué)們?cè)诳佳袕?fù)習(xí)時(shí)候腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印，相信你一定會(huì)取得很好的成績(jī)的。