海文名師辛逸:當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治復(fù)習(xí)指導(dǎo)
5.聯(lián)合國在國際事務(wù)中應(yīng)發(fā)揮的作用
聯(lián)合國主張以公認(rèn)的國際法原則為基礎(chǔ),通過和平手段解決爭端和危機(jī),以多邊形式解決全球問題和地區(qū)問題。
6.中國反對恐怖主義的態(tài)度(重要) 原則治標(biāo)治本
中國主張各種反恐的努力必須符合聯(lián)合國憲章以及其他得到普遍承認(rèn)的國際關(guān)系準(zhǔn)則的目標(biāo)和原則。這些努力必須致力于地區(qū)以及世界范圍的和平,穩(wěn)定和發(fā)展。
對恐怖主義的行動范圍不能隨意被擴(kuò)大?植乐髁x不能隨意加之于任何一個國家和地區(qū)。任何國家和地區(qū)也不能施用所謂的雙重標(biāo)準(zhǔn)。我們不僅要對表面的恐怖主義作斗爭,而且還要根除其背后的最終原因------貧窮及不合理的國際政治經(jīng)濟(jì)舊秩序。
7.朝鮮核問題
8.傳統(tǒng)安全威脅因素
9.非傳統(tǒng)安全威脅因素
10.國際關(guān)系民主化
11.世界多樣性
12.南北關(guān)系中的發(fā)展援助問題
13.南北關(guān)系中的貿(mào)易保護(hù)主義問題
14.南北關(guān)系中的技術(shù)轉(zhuǎn)讓問題
15.南北關(guān)系中的石油問題
16.南北關(guān)系中的保護(hù)生態(tài)環(huán)境問題
17.1989年十三屆四中全會以來對鄧小平國際戰(zhàn)略思想的繼承和發(fā)展
18.南北關(guān)系中的移民問題
19.南北關(guān)系中的恐怖主義問題
20.南北關(guān)系中的人權(quán)問題(重要)
21.中國在人權(quán)問題上的立場
第二、當(dāng)代 世界經(jīng)濟(jì) 與政治,是用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來分析當(dāng)今世界,包括世界經(jīng)濟(jì)、世界政治和國際關(guān)系。該學(xué)科的研究對象是國際社會這個大系統(tǒng),就是要研究國際社會發(fā)展變化的客觀規(guī)律。
當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治的突出特點(diǎn)是它的現(xiàn)實(shí)性、綜合性、政策性和理論性都很強(qiáng)。這表現(xiàn)在:
(1)現(xiàn)實(shí)性。緊跟當(dāng)今世界形勢變化的現(xiàn)實(shí),研究歷史也是為了說明現(xiàn)實(shí),是立足現(xiàn)實(shí),為說明現(xiàn)實(shí)服務(wù)的。
(2)綜合性。把不同類型國家、地區(qū)、組織,把政治、經(jīng)濟(jì)、國際關(guān)系(外交)、軍事、科技等綜合起來進(jìn)行分析,同時涉及到歷史、地理、文化等多個方面,具有多學(xué)科、多領(lǐng)域綜合性質(zhì)。
(3)政策性。主要是政治、經(jīng)濟(jì)、外交等政策的內(nèi)容特點(diǎn),包括它的制定、調(diào)整、變化,特別是幾個大國政治、經(jīng)濟(jì)和外交政策的調(diào)整變化,直接影響和決定世界政治、經(jīng)濟(jì)格局和國際關(guān)系的發(fā)展變化。
(4)理論性。這門課不是從概念、 原理 出發(fā)去講理論,而是面對不斷發(fā)展變化的現(xiàn)實(shí),以馬克思主義尤其是以鄧小平理論和“三個代表”重要 思想 為指導(dǎo),從實(shí)際出發(fā),去研究解決現(xiàn)實(shí)提出的問題,得出正確的結(jié)論。
這門課程共分八章,這八章分為三大部分。第一大部分是總論,包括第一章至第三章,即世界經(jīng)濟(jì)格局、世界政治格局、時代主題與建立國際新秩序,是從宏觀上來了解當(dāng)今世界的基本內(nèi)容,是基礎(chǔ)、是整體、是全局的重要內(nèi)容。第二大部分是分論,包括第四章至第七章,即發(fā)達(dá)資本主義國家、發(fā)展中國家、社會主義國家,獨(dú)聯(lián)體和戰(zhàn)后東歐,這是當(dāng)今世界的四種類型的國家,各有其不同的性質(zhì)、特點(diǎn)和基本內(nèi)容,在國際舞臺上也各有其不同的地位和作用,它們之間的相互關(guān)系構(gòu)成了當(dāng)今國際關(guān)系的基本內(nèi)容。第三大部分即第八章講中國,突出講中國的對外關(guān)系調(diào)整和對外關(guān)系的基本原則,特別是鄧小平國際戰(zhàn)略思想的主要內(nèi)容,還有其在國際舞臺上的地位和作用。這三大部分共八章構(gòu)成了當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治的框架體系,有其嚴(yán)密的邏輯結(jié)構(gòu)和內(nèi)在聯(lián)系,復(fù)習(xí)時要從整體上進(jìn)行把握,不可把它們割裂開來。
由于各人情況不同,復(fù)習(xí)好這門課,要從自己的實(shí)際出發(fā),找出適合自己的方法,但從一般情況來說,提請大家注意以下幾點(diǎn):
(1)要全面復(fù)習(xí)、整體把握。這門課程橫跨50余年,放眼全世界,其內(nèi)容豐富,涵蓋面廣,所以復(fù)習(xí)時要注意從整體上把握全部內(nèi)容。
(2)少死記硬背,多分析思考。這門課程內(nèi)容豐富,知識面廣,并在不斷發(fā)展中,要用死記硬背的方法是很難掌握的,是背不過來的。這門課的內(nèi)容相互聯(lián)系密切,要抓住這個特點(diǎn),用辯證的方法去學(xué)習(xí),不要孤立地、靜止地去學(xué)習(xí),要放在一定條件下去認(rèn)識。要多思考分析,注意分析每個問題的特點(diǎn),把握每個問題的本質(zhì),尤其對一些理論性、現(xiàn)實(shí)性很強(qiáng)的問題更要這樣去學(xué)習(xí)。
(3)要與《形勢與政策》結(jié)合起來,進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)。
要做好這門課的考題,還要掌握答題技巧。這里提供幾點(diǎn)建議:
(1)認(rèn)真全面審題,正確領(lǐng)會它的要求。
(2)耐心仔細(xì)地讀懂材料,不要怕浪費(fèi)時間。不讀懂材料就倉促答題,往往會出錯。要注意材料中的時間、國別、觀點(diǎn)、主題,搞清材料是說明什么問題。有時一份材料很長,一定要舍得花時間讀懂它,掌握住它的基本觀點(diǎn)和實(shí)質(zhì),要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。不能“大概”、“差不多”。
(3)在讀懂材料的基礎(chǔ)上,弄清楚材料之間的相互聯(lián)系,有什么共同點(diǎn),有什么不同,或者是相近相似的,或者是根本對立的,這樣才能針對性地回答所提出的問題。這既考查了基礎(chǔ)知識,又考查了考生的分析辨別能力,同時也考了考生的基本政治觀點(diǎn),這是最關(guān)鍵最重要的一點(diǎn)。
(4)在基本的政治理論觀點(diǎn)上,在大是大非問題上要旗幟鮮明,也就是要明辨是非,在相近相似的觀點(diǎn)上,注意把握分寸加以區(qū)分。
(5)回答問題簡明扼要,既不要完全引用材料中的語言,也不能完全脫離材料
主持人:感謝辛逸老師為我們帶來的精彩解答。
辛逸:謝謝大家,同學(xué)們?nèi)绻诳佳袕?fù)習(xí)上面還有什么不明白的地方,歡迎大家經(jīng)常交流。
主持人:謝謝各位同學(xué)的關(guān)注,請大家繼續(xù)關(guān)注4月25日的“雄心啟動未來—2007考研權(quán)威復(fù)習(xí)策劃”活動。再見!
文章責(zé)編:fanfan-83
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