考研網(wǎng)校 模擬考場(chǎng) 考研資訊 復(fù)習(xí)指導(dǎo) 歷年真題 模擬試題 經(jīng)驗(yàn) 考研查分 考研復(fù)試 考研調(diào)劑 論壇 短信提醒 | ||
考研英語(yǔ)| 資料 真題 模擬題 考研政治| 資料 真題 模擬題 考研數(shù)學(xué)| 資料 真題 模擬題 專業(yè)課| 資料 真題 模擬題 在職研究生 |
考研網(wǎng)校 模擬考場(chǎng) 考研資訊 復(fù)習(xí)指導(dǎo) 歷年真題 模擬試題 經(jīng)驗(yàn) 考研查分 考研復(fù)試 考研調(diào)劑 論壇 短信提醒 | ||
考研英語(yǔ)| 資料 真題 模擬題 考研政治| 資料 真題 模擬題 考研數(shù)學(xué)| 資料 真題 模擬題 專業(yè)課| 資料 真題 模擬題 在職研究生 |
(二)聯(lián)系與系統(tǒng)【重點(diǎn)考點(diǎn)難點(diǎn)】(一般考多選題、材料分析題)
1.系統(tǒng)是由普遍聯(lián)系而形成的事物的存在狀態(tài)。
2.系統(tǒng)的主要特征
所謂系統(tǒng)就是由相互聯(lián)系、相互作用的若干要素組成有機(jī)整體。系統(tǒng)和要素的聯(lián)系是深化了的整體和部分的關(guān)系。
(1)系統(tǒng)的整體性。系統(tǒng)具有其部分在孤立狀態(tài)下所沒(méi)有的整體特性。
、傧到y(tǒng)的整體性功能只能存在于各個(gè)組成要素的相互聯(lián)系、相互作用之中,而不是各孤立要素的性質(zhì)和功能的簡(jiǎn)單相加。
②系統(tǒng)中要素的性質(zhì)、功能要受該系統(tǒng)整體的制約。
(2)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)性。系統(tǒng)的性質(zhì)不僅取決于構(gòu)成系統(tǒng)的各要素的性質(zhì),更取決于這些要素的結(jié)合方式即結(jié)構(gòu)。系統(tǒng)結(jié)構(gòu)對(duì)于系統(tǒng)的功能具有決定性的作用。
(3)系統(tǒng)的層次性。
(4)系統(tǒng)的開(kāi)放性。
(三)發(fā)展觀和過(guò)程論(一般考多選題)
1.發(fā)展的實(shí)質(zhì)
發(fā)展是前進(jìn)上升的運(yùn)動(dòng)變化
①發(fā)展是事物由低級(jí)向高級(jí)、由簡(jiǎn)單向復(fù)雜、由無(wú)序向有序的上升運(yùn)動(dòng)。
、诎l(fā)展凝結(jié)著事物運(yùn)動(dòng)、變化的成果,反映著事物的新陳代謝的規(guī)律。
、郯l(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。
2.唯物辯證法過(guò)程論的內(nèi)容和意義
唯物辯證法的過(guò)程論與發(fā)展觀是內(nèi)在統(tǒng)一的,
(1)一切事物都是作為過(guò)程而存在和發(fā)展的。
(2)把世界看做過(guò)程的集合體是唯物辯證法的一個(gè)偉大的基本思想;把世界看做永恒不變的事物的集合體是形而上學(xué)的思想特征。
(3)唯物辯證法過(guò)程論原理是我們認(rèn)識(shí)和改造世界的一個(gè)重要原則。
(四)規(guī)律及其客觀性(一般考單選題、多選題)
規(guī)律是事物內(nèi)部的本質(zhì)聯(lián)系和發(fā)展的必然趨勢(shì)。
相關(guān)推薦:Exam8視線:海天任汝芬預(yù)測(cè)2010年考研政治大綱
國(guó)家 | 北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 |
安徽 | 浙江 | 山東 | 江西 | 福建 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |