名師解析08考研心理學(xué)大綱：注重應(yīng)用性內(nèi)容

　　2008年考研專業(yè)課大綱有哪些變化？考生應(yīng)該如何進(jìn)行針對性復(fù)習(xí)？新浪考試頻道聯(lián)合萬學(xué)海文特別邀請了考研政治輔導(dǎo)名師劉教授、童永、賈玉光、梁偉偉做客新浪第一時(shí)間解析教育學(xué)、心理學(xué)、西醫(yī)綜合、法碩聯(lián)考大綱，指導(dǎo)考生復(fù)習(xí)。以下為實(shí)錄。

　　主持人：好，我們邀請到的第二位嘉賓是萬學(xué)海文資深心理學(xué)輔導(dǎo)專家，北京大學(xué)心理學(xué)系童勇老師。童老師，您好！

　　童老師：主持人好，各位網(wǎng)友大家好！非常高興能夠在新浪網(wǎng)跟大家一起探討2008考研心理學(xué)考試大綱的變化。

　　主持人：今年統(tǒng)考心理學(xué)大綱內(nèi)容總體上有沒有大的變化？

　　童老師：通過與去年的大綱對比來看，08年大綱變化不大，整體特點(diǎn)是簡略化，更注重應(yīng)用性內(nèi)容的考察，雖然有刪減和補(bǔ)充但是都不影響考生復(fù)習(xí)的大方向。具體來講，普通心理學(xué)變化相對多一些，但是刪減部分主要是去年明顯考過的知識，比如顯性記憶和隱性記憶。另外對結(jié)構(gòu)做出相應(yīng)的調(diào)整。教育心理學(xué)主要增加了學(xué)習(xí)部分新的知識。實(shí)驗(yàn)心理學(xué)增加了兩個(gè)試驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)和測量沒什么變化。這些我們在給同學(xué)發(fā)的暑期計(jì)劃里面多少都已經(jīng)預(yù)測出一部分來，下面我將做一下具體的闡釋。

　　主持人：那么在考題容量上是否有變化？

　　童老師：在試題容量上沒有任何變化，同時(shí)各科所占比例仍然不變，同樣以普通心理學(xué)為主。

　　主持人：跟去年相比統(tǒng)考心理學(xué)初試試題難度是否有變化？

　　童老師：根據(jù)樣題可以看出，難度上應(yīng)該不會太大，考生仍要以基礎(chǔ)為主，兼顧透徹和全面掌握心理學(xué)知識，緊扣大綱，平時(shí)多練習(xí)中等難度試題�？忌�可以參考去年的考題，對自己的實(shí)力做個(gè)大致的了解。

　　主持人：能否介紹一下心理學(xué)全國統(tǒng)考前后這兩年的報(bào)考錄取情況？

　　童老師：好。大家都知道，參加心理學(xué)考研的學(xué)生每年都在增加，但去年報(bào)考人數(shù)的增幅不大，甚至北京大學(xué)、北京師范大學(xué)等高校的部分專業(yè)的報(bào)考人數(shù)在減少，這其中主要的一個(gè)原因就是去年第一年統(tǒng)考，有些學(xué)生擔(dān)心變化太大不好復(fù)習(xí)，就放棄了心理學(xué)而選擇其他的轉(zhuǎn)業(yè)了；相比之下，今年的報(bào)名人數(shù)將超過去年，考取的難度也將隨之有所增加。

　　主持人：童老師，現(xiàn)在很多學(xué)生不知道該報(bào)考那個(gè)院校，您在選擇院校的方面有什么標(biāo)準(zhǔn)可以供同學(xué)們參考嗎？

　　童老師：對于院校的選擇，基本上每個(gè)同學(xué)都有自己的標(biāo)準(zhǔn)，有自己的喜好，這是從學(xué)生自己的角度出發(fā)，衡量一下自己是學(xué)術(shù)性人才還是應(yīng)用型人才；簡單說就是看自己是適合搞理論研究，還是適合動手實(shí)踐、與人交際。如果您是學(xué)術(shù)性人才，你就選擇一個(gè)學(xué)術(shù)排名靠前的院校，學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍比較濃厚的院校，專業(yè)一定要選擇高標(biāo)準(zhǔn)，盡量是最好的專業(yè)；如果您是一個(gè)應(yīng)用性人才，您可以選擇一個(gè)綜合排名靠前的綜合性大學(xué)，專業(yè)倒在其次，沒有那么重要了。

　　主持人：根據(jù)今年的變化如何安排復(fù)習(xí)？

　　童老師：根據(jù)各科所占比重，仍然要在普通心理學(xué)上多分配時(shí)間，普通心理學(xué)中仍然會更多考察考生的基礎(chǔ)知識和理論等。統(tǒng)計(jì)和實(shí)驗(yàn)也很重要，尤其是試驗(yàn)心理學(xué)應(yīng)從應(yīng)用設(shè)計(jì)角度加強(qiáng)訓(xùn)練，今年更強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性�？傊�，08年考生切勿急躁和過分擔(dān)心，按部就班復(fù)習(xí)，從基礎(chǔ)掌握準(zhǔn)確性，知識全面性，理解透徹性，理論講求應(yīng)用性幾個(gè)角度來要求自己，相信可以得到理想的分?jǐn)?shù)。

　　關(guān)于第一部分是普通心理學(xué)，根據(jù)新大綱的要求是要理解和掌握心理學(xué)的一些基本概念、基本事實(shí)和基本理論，所以說，在復(fù)習(xí)普通心理學(xué)的時(shí)候，大家除了要參考上邊所列的參考書目之外，還應(yīng)該對看，多瀏覽一些心理學(xué)的期刊雜志，如《心理學(xué)報(bào)》、《心理科學(xué)》、《應(yīng)用心理學(xué)》、《心理發(fā)展與教育》，可以了解心理學(xué)的一些最新的一些研究動態(tài)，這對于報(bào)考一些名牌高校的考生將大有意義，雖然初試當(dāng)中可能不會涉及得非常深，但是在復(fù)試當(dāng)中會有所體現(xiàn)，在普通心理學(xué)的各個(gè)部門，有著大量的基本概念，基本事實(shí)，需要大家信心或者耐心地復(fù)習(xí)。對于跨專業(yè)的學(xué)生來說，要想在短短的時(shí)間內(nèi)掌握和理解，是有點(diǎn)困難，如果大家感到盲目的話，可以在后期到我們的海文新浪博客上去提問，我們會聘請相關(guān)學(xué)科的權(quán)威專家為大家做詳細(xì)的解答與輔導(dǎo)。

　　普通心理學(xué)算是心理學(xué)的一門入門課或者算是一門基礎(chǔ)課，任何學(xué)校都非常重視，在考試試卷結(jié)構(gòu)當(dāng)中，它所占的比重也是最大的，占到了三分之一，所以說大家一定要把重心要轉(zhuǎn)移在《普通心理學(xué)》。

　　《普通心理學(xué)》的考試中，把心理學(xué)的發(fā)展簡史作為一小部分穿插到了普通心理學(xué)，所以說大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候，還應(yīng)該了解一些主要的心理學(xué)流派，它們的基本觀點(diǎn)及其對他們的評價(jià)。對于《發(fā)展教育心理學(xué)》的復(fù)習(xí)，大家也是主要集中在基礎(chǔ)知識方面，一個(gè)是基本概念，主要的理論，以及對教育工作的啟示。

　　《發(fā)展心理學(xué)》，關(guān)系心理發(fā)展的基本理論和基本問題，大家可以看一下比較權(quán)威的著作，如果要看具體的詳細(xì)分析也可以請考生密切關(guān)注我們海文學(xué)校推出的，后續(xù)在每門課上的具體的詳細(xì)分析。

　　《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》，在實(shí)驗(yàn)心理學(xué)中，主要關(guān)注以下三個(gè)部分，第一是心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的一般程序，以及心理實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該注意的一些事項(xiàng)，如如何控制變量等。第二是要掌握心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的一些技術(shù)和方法，反映時(shí)法，一些傳統(tǒng)的心理學(xué)方法。第三是要具備具體的一些心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的能力和纂寫報(bào)告的能力。

　　《心理統(tǒng)計(jì)》，它主要考察了初等統(tǒng)計(jì)中的描述統(tǒng)計(jì)和推斷統(tǒng)計(jì)，而高等統(tǒng)計(jì)是不在考察之列，最后的三道綜合題中，肯定會有涉及到推斷統(tǒng)計(jì)中的觀察分析或者回歸分析。

　　主持人：今年在參考書方面有什么變化嗎？童老師幫我們分析一下。

　　童老師：教育部隊(duì)與心理學(xué)統(tǒng)考并不指定參考書目，然而根據(jù)去年的經(jīng)驗(yàn)，我列出一些比較經(jīng)典的或者是比較有權(quán)威性的，代表性的書籍，具體如下：普通心理學(xué)主要是要參考北師大出版社出版的，作者是彭聃齡《普通心理學(xué)修訂版》。葉弈乾《普通心理學(xué)》華東師范大學(xué)出版社，發(fā)展心理學(xué)大家主要參考兩本書，一本是人教版出版的朱智賢的《兒童心理學(xué)》和人教出版的林崇德的《發(fā)展心理學(xué)》。教育心理學(xué)主要參考人民教育出版社的馮忠良先生的《教育心理學(xué)》，還有北師大出版社出版的，陳琦和劉儒德的《當(dāng)代教育心理學(xué)》，《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》主要參考書目如下，第一是郭秀艷《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》，朱瀅《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》北大出版社。心理統(tǒng)計(jì)有張厚璨《現(xiàn)代心理與統(tǒng)計(jì)學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社。王孝玲《教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》華東師范大學(xué)出版社。心理測試戴海琦《心理與教育測量》，暨南大學(xué)出版社，鄭日昌的《心理測量學(xué)》人民教育出版社。

　　主持人：好，各位網(wǎng)友，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，童老師的訪談到這里就結(jié)束了，謝謝你的支持，再見！

　　童老師：再見！