2008歷史學(xué)考研統(tǒng)考大綱詳解之中國(guó)近現(xiàn)代史

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2. 2008年大綱重要知識(shí)點(diǎn)分析及考點(diǎn)預(yù)測(cè)

從大綱列出的考試點(diǎn)來(lái)看，也主要是晚清時(shí)期的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，太平天國(guó)和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，北洋政局和社會(huì)改革這種大的變化，這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，改革對(duì)咱們考察來(lái)說(shuō)也未嘗不是一件好事。在2007年的考試題中，也是這些方面的內(nèi)容占據(jù)了主要分值。中華人民共和國(guó)的內(nèi)容雖多，但是考察的內(nèi)容不會(huì)占太多的分值。

1）對(duì)增加的考點(diǎn)進(jìn)行分析并對(duì)出題類型作出預(yù)測(cè)及指導(dǎo)

（1）第二節(jié)增加了“太平天國(guó)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)”；對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程要有一個(gè)總體的把握，幾次具有轉(zhuǎn)折性質(zhì)的戰(zhàn)役要記住。這可能會(huì)出現(xiàn)選擇題或者名次解釋題。

（2）第五節(jié)增加了“從興中會(huì)到武昌起義”；當(dāng)時(shí)建立了哪些團(tuán)體，像興中會(huì)，光復(fù)會(huì)等等，對(duì)于建立的時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)人，地點(diǎn)要好好掌握，可能會(huì)出現(xiàn)選擇題。

（3）“第一次世界大戰(zhàn)期間中國(guó)民族資本主義的發(fā)展”；對(duì)發(fā)展的原因，表現(xiàn)等要好好把握。原因要注意內(nèi)因和外因。外因主要是第一次世界大戰(zhàn)。中國(guó)資本主義的發(fā)展是中國(guó)近現(xiàn)代史上的一條重要線索，最好按照發(fā)展的過(guò)程做一個(gè)系統(tǒng)的整理。

（4）第八節(jié)增加了“南京大屠殺與日軍暴行”；日本篡改教科書歪曲歷史事實(shí)，對(duì)于南京大屠殺時(shí)日軍的暴行應(yīng)該好好掌握，這是對(duì)日本行為的最好反駁。應(yīng)該結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況去理解。

（5）“抗戰(zhàn)時(shí)期的社會(huì)經(jīng)濟(jì)”；表現(xiàn)有哪些？要好好掌握，可能出現(xiàn)史料分析題。

（6）“延安整風(fēng)”；

整風(fēng)運(yùn)動(dòng)歷史上一次重要的運(yùn)動(dòng)，對(duì)于它開(kāi)展的原因，內(nèi)容，意義都要認(rèn)真把握。出現(xiàn)簡(jiǎn)單題的可能性很大。尤其是它的意義的重要性更突出。

（7）第九節(jié)增加了“戰(zhàn)后國(guó)民黨的統(tǒng)治與人民的反抗斗爭(zhēng)”；

它的具體的表現(xiàn)要知道，同時(shí)揭露了國(guó)民黨的本質(zhì)要了解。國(guó)民黨是代表大地主大資產(chǎn)階級(jí)利益的，實(shí)行一黨專政。人民的反抗斗爭(zhēng)要知道，像國(guó)統(tǒng)區(qū)的第二條反蔣戰(zhàn)線。

（8）第十節(jié)增加了“民國(guó)時(shí)期的各種思潮”；要了解各種思潮的背景、內(nèi)容、代表人物。思潮的出現(xiàn)是有內(nèi)外兩方面的大原因的，要仔細(xì)分析。

2）對(duì)調(diào)整的考點(diǎn)進(jìn)行分析并對(duì)出題類型作出預(yù)測(cè)及指導(dǎo)

（1）第一節(jié)把07年重要的不平等條約增加為重要的不平等條約及其影響，增加了影響要注意。對(duì)一些重要的條約的內(nèi)容要熟記。要把鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后簽訂的不平等條約列出來(lái)，然后整理出內(nèi)容和影響。影響表現(xiàn)在政治，經(jīng)濟(jì)，思想文化，外交各個(gè)方面，這在答題的時(shí)候要全面。有可能出現(xiàn)簡(jiǎn)答題。

（2）把07年義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的背景、過(guò)程和結(jié)局改為義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)。這看似是縮小了內(nèi)容，其實(shí)是陷阱，內(nèi)容仍沒(méi)變化，只是說(shuō)法變得籠統(tǒng)了，但是這不代表考察的范圍變了，越是籠統(tǒng)，模糊的問(wèn)題越是要仔細(xì)推敲。

（3）第四節(jié)把07年民族資本主義的發(fā)生、發(fā)展和特點(diǎn)改為民族資本主義的發(fā)展，刪掉了發(fā)生、特點(diǎn)。上面已經(jīng)分析了中國(guó)民族資本主義發(fā)展的重要性，在此不贅述。

（4）第五節(jié)把07年的戊戌維新運(yùn)動(dòng)改為戊戌變法。換湯不換藥的表現(xiàn)。對(duì)于戊戌變法的影響要記住，不僅要知道對(duì)當(dāng)時(shí)的影響，還要注意它的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。可以查一下關(guān)于戊戌變法的專著性文章或者書籍，做一個(gè)全面性的總結(jié)。可能出現(xiàn)簡(jiǎn)答題。答的全面就是你的制勝點(diǎn)。

（6）第六節(jié)把07年北洋軍閥的統(tǒng)治改為袁世凱和北洋軍閥的統(tǒng)治。增加了袁世凱的統(tǒng)治。要對(duì)袁世凱的統(tǒng)治進(jìn)行系統(tǒng)的把握。

（7）第七節(jié)把07年南京政府的建立及全國(guó)統(tǒng)一改為南京政府的建立及其政治制度。對(duì)于政治制度要有整體上的認(rèn)識(shí)與掌握并要了解對(duì)它的評(píng)價(jià)。有可能會(huì)出現(xiàn)史料分析題。

（8）第八節(jié)把07年抗日救亡運(yùn)動(dòng)的興起與高漲改為抗日救亡運(yùn)動(dòng)；對(duì)于其背景，過(guò)程要了解。

3）對(duì)于中國(guó)近現(xiàn)代史重要知識(shí)點(diǎn)的梳理

（1）兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的原因，過(guò)程，后果要好好把握。有可能在這部分內(nèi)容出很細(xì)節(jié)的選擇題，名詞解釋題。

（2）太平天國(guó)的政權(quán)和制度

具體采取了哪些制度，像《天朝田畝制度》的內(nèi)容，評(píng)價(jià)要熟記，有可能出現(xiàn)簡(jiǎn)答題。

（3）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

關(guān)于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的背景，洋務(wù)派和頑固派的代表人物，在中央和地方的代表人物都要掌握。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容，前期求強(qiáng)，后期求富所采取的措施要知道。建立的一系列軍事企業(yè)和民用企業(yè)，對(duì)于建立的時(shí)間，地點(diǎn)，代表人物等要熟記。對(duì)于他的內(nèi)容，影響有可能會(huì)出現(xiàn)簡(jiǎn)答題和史料分析題。

（4）清末新政

這是清政府的一次重要的自救運(yùn)動(dòng)。對(duì)于背景，內(nèi)容，意義要熟記。史料分析和簡(jiǎn)答題的可能性很大。

（5）科舉制度的廢除和晚清的教育改革

一些具體措施可能會(huì)作為選擇題來(lái)出現(xiàn)。

（6）維新變法思潮及戊戌變法

這兩者之間的關(guān)系要知道。這都是晚清時(shí)期的重要活動(dòng)。要從背景，內(nèi)容，意義方向好好掌握。對(duì)于當(dāng)時(shí)的代表人物，像王韜，陳禮垣等人物具體的思想要知道。

（7）孫中山與三民主義

孫中山的思想，三民主義的內(nèi)容都要熟記�？赡艹霈F(xiàn)選擇，簡(jiǎn)答題。

（8）革命派與改良派的論戰(zhàn)

雙方論戰(zhàn)的內(nèi)容，焦點(diǎn)集中在哪方面要知道�？赡軙�(huì)以簡(jiǎn)答或者選擇題的形式出現(xiàn)。

（9）袁世凱與北洋軍閥的統(tǒng)治

這是統(tǒng)治上的黑暗時(shí)期。對(duì)于統(tǒng)治時(shí)期的重大歷史事件，像二十一條，可能作為名詞解釋出題。像張勛復(fù)辟也可能出名詞解釋。

（10）新文化運(yùn)動(dòng)

這是很重點(diǎn)的內(nèi)容。往年各個(gè)學(xué)校的自主命題中經(jīng)�？疾�，有時(shí)作為名詞解釋考察，有時(shí)作為簡(jiǎn)答題考察。無(wú)論是從哪方面來(lái)考，都要把握住背景，內(nèi)容，意義。要注意它的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。

（11）五四運(yùn)動(dòng)

對(duì)于這次運(yùn)動(dòng)中的口號(hào)一定要知道什么時(shí)間提出來(lái)的，內(nèi)容是什么，比如“還我青島”等。五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)展過(guò)程也要熟悉。最重要的是它的意義。一定要記住，非常有可能出現(xiàn)簡(jiǎn)答題。以往很多學(xué)�？歼^(guò)。

（12）第一次國(guó)共合作

這次合作是怎樣形成的？這是需要自己動(dòng)手整理的東西。有可能作為簡(jiǎn)單題出現(xiàn)。

（13）西安事變

這是非常重要的一次事變，尤其對(duì)于事變的影響要熟記。當(dāng)時(shí)事變發(fā)生后國(guó)際，國(guó)內(nèi)的反應(yīng)要熟記。國(guó)際上像蘇聯(lián)，美國(guó)，英法等國(guó)家，國(guó)內(nèi)像馮玉祥等軍閥的態(tài)度要注意。中共主張和平解決西安事變，得到大多數(shù)人的歡迎，為全國(guó)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成作出了貢獻(xiàn)。

（14）內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，三大戰(zhàn)役與解放軍渡江作戰(zhàn)

對(duì)于三大戰(zhàn)役的起止時(shí)間，每次戰(zhàn)役的領(lǐng)導(dǎo)人和作戰(zhàn)地區(qū)以及作后消滅敵人的總數(shù)要記住，因?yàn)橛锌赡軙?huì)出現(xiàn)選擇題。

（15）新中國(guó)的鞏固與經(jīng)濟(jì)建設(shè)

這方面的知識(shí)點(diǎn)要掌握，新中國(guó)是怎樣一步一步鞏固的。像三大改造，抗美援朝，土地改革等內(nèi)容都要知道并好好把握。經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成就也要知道。像2007年的選擇題就出現(xiàn)了第一個(gè)五年計(jì)劃的時(shí)間。

（16）經(jīng)濟(jì)建設(shè)的曲折

要了解1956年中共八大的重要意義。對(duì)于出現(xiàn)的大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)要掌握。

（17）中共十一屆三中全會(huì)的政治，思想和組織路線

對(duì)于中共十一屆三中全會(huì)的意義要了解。

（18）特區(qū)建設(shè)與改革開(kāi)放的全面展開(kāi)

特區(qū)設(shè)立的時(shí)間，先后順序要知道，有哪些特區(qū)要知道。有可能會(huì)出現(xiàn)選擇題。

四、參考書目解讀

1．《中國(guó)近代史》，李侃，中華書局出版社

《中國(guó)近代史》作為高等院校的歷史教材，從1977年初版至今，先后經(jīng)過(guò)三次修訂，累計(jì)印行100余萬(wàn)冊(cè)，在高等院校的歷史教學(xué)和廣大讀者中，起到了良好的作用，通過(guò)教學(xué)實(shí)踐和讀者的檢驗(yàn)，得到了公眾的承認(rèn)。在以往的考研中，這本書是很多學(xué)校的參考書目，是考研中必須看的一本書。

中國(guó)近代，是社會(huì)動(dòng)蕩劇烈，國(guó)內(nèi)外矛盾和斗爭(zhēng)復(fù)雜尖銳的歷史時(shí)期。在這個(gè)歷史時(shí)期內(nèi)，充滿了侵略和反侵略、壓迫和反壓迫、變革和反變革、革命和反革命的斗爭(zhēng)。近代的歷史，既是中華民族各族人民的一部苦難史和屈辱史，又是一部斗爭(zhēng)史和光榮史。內(nèi)容十分豐富，領(lǐng)域非常廣闊。作為中國(guó)近代史教材的基本要求，一是要根據(jù)歷史事實(shí)，講述歷史的發(fā)展過(guò)程；二是以辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，科學(xué)地分析和說(shuō)明歷史的發(fā)展過(guò)程，使得學(xué)生和讀者通過(guò)這部教材，對(duì)于中國(guó)近代的歷史有一個(gè)比較系統(tǒng)、比較全面的了解，并且為進(jìn)一步深入研究打下比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2．《中國(guó)現(xiàn)代史》，王檜林，北京師范大學(xué)出版社

王檜林的這兩本書，有高等教育出版社和北京師范大學(xué)出版社兩種，北京師范大學(xué)出版社的是到1949年，而高等教育出版社的則包括中華人民共和國(guó)的內(nèi)容。大家可以根據(jù)具體需求來(lái)選擇版本。

這兩本書讀起來(lái)都比較費(fèi)勁，一方面是內(nèi)容比較繁多，另一方面是語(yǔ)言方面比較講究。

但是這兩本書之所以重要是因?yàn)樗�被很多學(xué)校作為考研參考書目來(lái)用。所以參考性價(jià)值比較大一些。

3．《中華人民共和國(guó)史》，何沁主編，高等教育出版社

由何沁教授主編、高等教育出版社出版的《中華人民共和國(guó)史》（第二版）應(yīng)運(yùn)而生，滿足人們的要求。該書是目前出版的諸多中華人民共和國(guó)史中較好的一部，是一部比較完整，忠實(shí)可靠，可供廣大群眾學(xué)習(xí)和了解中華人民共和國(guó)史的上乘之作。

首先，它詳盡地記錄了中華人民共和國(guó)成立50年來(lái)波瀾壯闊的歷史，覆蓋面極大。該書共用十章的篇幅和55萬(wàn)字，按歷史順序分別記錄和敘述了1949年開(kāi)天辟地的建國(guó)、1949年到1952年的三年艱苦的國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期、1953年到1957年轟轟烈烈的一五計(jì)劃建設(shè)和三大改造，1956年到1966年十年曲折的社會(huì)主義全面建設(shè)，1966年到1976年令人刻骨銘心的十年動(dòng)亂，以及1978年偉大的歷史轉(zhuǎn)折，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的開(kāi)始和改革開(kāi)放在全國(guó)各個(gè)領(lǐng)域的蓬勃展開(kāi)，一直寫到建國(guó)50周年。全書涉及50年來(lái)共和國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、外交、文化等各個(gè)方面。國(guó)家的重大決策，各方面的重大歷史事件，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重要活動(dòng)，以及廣大群眾的創(chuàng)造性工作，書中都有詳細(xì)的反映。該書含蓋面之大，內(nèi)容之豐富，記錄之翔實(shí)，是諸多共和國(guó)史中少見(jiàn)的。這就為廣大讀者了解中華人民共和國(guó)的50年歷史，了解歷史上一些重大事件的真相，提供了最好的條件。

其次，該書不僅對(duì)共和國(guó)50年的歷史做了詳盡而忠實(shí)的記錄，而且站在歷史發(fā)展的高度，用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，對(duì)50年來(lái)國(guó)家的重大決策，歷史上發(fā)生的重大事件，以及重要的歷史人物，都有較為深刻和實(shí)事求是的評(píng)析，幫助讀者在了解歷史的基礎(chǔ)上能夠正確地認(rèn)識(shí)歷史。

再次，該書并不滿足于對(duì)歷史的一般追述和客觀的反映，而是在弄清歷史事實(shí)和提供必要材料的基礎(chǔ)上，注意對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)的挖掘、總結(jié)和吸取，對(duì)50年來(lái)社會(huì)主義建設(shè)成就的取得，挫折和失敗的發(fā)生，以及為后人留下的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，都作了比較正確和全面深入的總結(jié)。這就使該書上升到一定的高度，具有一定的深度，不僅使讀者了解了共和國(guó)的歷史，而且從中受到啟發(fā)，牢記經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這對(duì)大多數(shù)讀者尤其是青年讀者和從事實(shí)際工作的人是很重要的。該書在第二版中增補(bǔ)了十四大以后到建國(guó)50周年的歷史，進(jìn)一步突出和加強(qiáng)了對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的論述，這對(duì)讀者歷史地了解和學(xué)習(xí)鄧小平理論，正確認(rèn)識(shí)和把握改革開(kāi)放，積極投向于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)都是有所幫助的。

還有一些很多關(guān)于中國(guó)近現(xiàn)代史的書，大家自己根據(jù)實(shí)際情況來(lái)選擇。我上面推薦的都是幾本比較重要的。

此外，大家也可以看一些關(guān)于歷史方面的雜志或者比較權(quán)威性的刊物。比如各個(gè)學(xué)校的院報(bào)，還有

《歷史研究》

《人大復(fù)印資料》

《史學(xué)理論》等等很多方面的關(guān)于歷史專業(yè)的。大家有時(shí)間的話可以看一下，豐富自己的視野，開(kāi)拓自己的眼界。

以上我們從宏觀、微觀以及參考書等方面分析解讀了08年歷史學(xué)大綱的中國(guó)近現(xiàn)代史部分。關(guān)于大綱規(guī)定的中國(guó)近現(xiàn)代史部分的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的詳細(xì)解析，海文專業(yè)課將會(huì)在上課當(dāng)天當(dāng)堂發(fā)放。權(quán)威老師的精彩講解再輔以權(quán)威詳細(xì)的資料，海文專業(yè)課給莘莘學(xué)子成功沖刺2008考研以最強(qiáng)的動(dòng)力。

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