師范生為啥都想考研？

　　從濟(jì)南去曲阜的長途車上，筆者鄰座的一個(gè)文靜女孩不顧車輛顛簸，一直埋頭在看一本教材。她叫丁秀穎，曲阜師大四年級學(xué)生，剛剛考過研究生，報(bào)考的是寧波大學(xué)，成績不錯(cuò)，過些日子去復(fù)試。她說：“班上大多數(shù)同學(xué)都考研，現(xiàn)在哪個(gè)高校哪個(gè)本科畢業(yè)生不想考研試試啊�！�

　　山東曲阜師范大學(xué)地處孔子故里曲阜，是一所名不見經(jīng)傳的普通高校，近幾年，因考研升學(xué)率高而備受關(guān)注，有媒體稱之為“考研基地”。

　　“考研基地”的名聲與實(shí)情如何呢？筆者來到曲阜師大，作一番探究。

　　雨后的曲阜師大校園整潔幽靜。為迎接建校50周年，四處貼著橫幅。有一副對聯(lián)寫著：“時(shí)光如水，憶往昔歲月崢嶸；歲月如歌，看今朝再譜新篇”。這個(gè)“新篇”，從考研上可見一斑。

　　據(jù)介紹，2004年，該校本科畢業(yè)生報(bào)考研究生的比率為76％，平均錄取率為35．95％，最好的化學(xué)學(xué)院達(dá)到了67．8％。也就是說，有的系科有近一半的畢業(yè)生考上研究生，并進(jìn)了大城市。對于一個(gè)地處縣級市的大學(xué)而言，真是一件了不起的事。

　　校黨委副書記劉新生教授談到，為迎接今年曲阜師大50周年校慶，他到北京、上海聯(lián)絡(luò)校友，發(fā)現(xiàn)眾多考研、考博出去的學(xué)生，在大城市的高教教學(xué)、科研以及其它工作崗位上都成了骨干，而在十幾年前，曲師大畢業(yè)的學(xué)生多在山東省內(nèi)就業(yè)，如今才真是“桃李遍天下”。

　　劉新生透露，基于目前教育界對高學(xué)歷、高層次人才的需求量越來越大，曲阜師范大學(xué)未來將逐漸辦成以培養(yǎng)教育碩士為主目標(biāo)的師范類院校。

　　為什么都愿意考研 “一般地級市中學(xué)都不易進(jìn)”

　　曲師大的學(xué)生都愿意考研，一個(gè)重要的原因還是就業(yè)問題。

　　筆者隨機(jī)找了一位男生，他姓耿，也是大四學(xué)生，也考過研究生。他報(bào)考的是地處青島的中國海洋大學(xué)，成績不理想，只好另找工作，剛剛和山東壽光一中簽約。他說，大城市的中學(xué)如濟(jì)南的省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、淄博的實(shí)驗(yàn)中學(xué)等，如今都只招研究生，就連一般地級市的中學(xué)，本科生都不容易進(jìn)去。

　　這幾年由于高校連續(xù)擴(kuò)招，本科生就業(yè)形勢緊張。水漲船高，社會對高學(xué)歷人才的需求也越來越旺盛。曲師大學(xué)生要在這場就業(yè)競爭中獲勝，考研是一條出路。曲師大文學(xué)院副院長、博導(dǎo)單承彬教授說，許多學(xué)子希望通過考研進(jìn)入大城市的重點(diǎn)院校繼續(xù)深造，并為以后的就業(yè)做準(zhǔn)備，所以，曲師大本科生考研一熱再熱也就不足為奇。

　　這樣的風(fēng)氣也是漸漸形成的。當(dāng)許多學(xué)生選擇考研并成功之后，對后來的學(xué)生也是一個(gè)激勵(lì)。而且出去的人越多，積累的經(jīng)驗(yàn)也越豐富，于是，考出去的人也就更多。

　　成功率為何如此高 一心向?qū)W，心無旁騖

　　作為一個(gè)地方師范院校，曲師大學(xué)生考研的成功率如此之高，有什么秘訣嗎？

　　單承彬教授分析，考研基本上是考察本學(xué)科的基本知識、基本理論和基本技能，曲師大地處曲阜，信息相對閉塞，尖端新潮的學(xué)術(shù)動態(tài)比大城市的高校到來得晚一些，所以曲師大的學(xué)生基本功比較扎實(shí)。曲阜是孔子故鄉(xiāng)，南邊的鄒城是孟子家鄉(xiāng)，“孔孟之鄉(xiāng)，詩書故里”，比較濃郁的文化氛圍和相對封閉的地理環(huán)境，造就了曲師學(xué)子一心向?qū)W、心無旁騖的學(xué)風(fēng)。

　　曲師大教育科學(xué)學(xué)院院長宋廣文教授說，學(xué)校能有今天的考研成績，在于學(xué)生充分利用了正常課程以外的時(shí)間�？陀^上，學(xué)生不像大城市的學(xué)生那樣面臨眾多機(jī)遇和誘惑，所以周末也用來自習(xí)，整體學(xué)習(xí)氣氛濃厚。宋廣文認(rèn)為，考研的同學(xué)即使沒考上，他也沒有荒廢時(shí)間，為走上教師崗位提供了知識儲備。

　　單承彬還指出，山東作為人口大省，高考競爭激烈，分?jǐn)?shù)線一直居高不下，在外省能上重點(diǎn)大學(xué)的分?jǐn)?shù)，在山東省內(nèi)只能就讀曲師大這樣的二三流高校，所以，曲師大本科生源的學(xué)習(xí)能力都很強(qiáng)。還有許多高考失利的優(yōu)秀高中生，他們很多一進(jìn)校就將考研立為人生的階段性任務(wù)，想考入重點(diǎn)大學(xué)，通過考研改變?nèi)松�的動力十分�?qiáng)烈。

　　據(jù)介紹，曲師大的學(xué)子在考研報(bào)考志愿上也比較理性，因?yàn)橛斜姸嘀�名高校、位處大城市的高校可供他們選擇，不像重點(diǎn)院校的本科畢業(yè)生，非熱門院校、熱門專業(yè)、熱點(diǎn)城市不報(bào)、不去。

　　“考研基地”引發(fā)爭論和思考 應(yīng)試教育是否永無休止

　　某些重點(diǎn)大學(xué)的研究生導(dǎo)師認(rèn)為，類似曲阜師大這樣的學(xué)�？紒淼难芯可�只會死讀書，能力不強(qiáng)，對此，曲師大師生有不同看法。

　　單承彬坦言，高分低能是中國學(xué)生的通病。曲師大由于環(huán)境因素和教育投入的因素，儀器設(shè)備、圖書資料更新速度慢，學(xué)生接觸最新的學(xué)術(shù)動態(tài)不及時(shí)，和大城市重點(diǎn)院校的本科畢業(yè)生不在一個(gè)起跑線上，讀研剛開始可能跟不上，這也是實(shí)情。但他們基本功扎實(shí)，做事勤勉，適應(yīng)性強(qiáng)，還是有潛力的。曲阜師大黨委宣傳部部長胡長春引用了一句古語：“試玉要燒三日滿，辨才須待七年期”，希望那些一時(shí)對自己的研究生不滿意的導(dǎo)師有長遠(yuǎn)眼光。

　　華中師大教育科學(xué)學(xué)院周洪宇教授認(rèn)為，成為“考研基地”凸顯地方高校辦學(xué)困境，不能單純地批評、指責(zé)地方院校的這一行為。國家應(yīng)該更加公平地配置教育資源，為其創(chuàng)造更好的辦學(xué)條件，給學(xué)生更多的機(jī)會。

　　宋廣文教授則認(rèn)為，當(dāng)前的研究生選拔制度可能有它的諸多弊病，但與帶有地區(qū)分配名額和不同分?jǐn)?shù)線的歧視性高考制度相比，“程序公正”的考研制度，對改變高考“一考定終身”的現(xiàn)象、完善社會精英選拔制度很有意義。

　　華東師范大學(xué)許紀(jì)霖教授則表示，“考研基地”的不斷涌現(xiàn)不是一種正�，F(xiàn)象，目前的考研正在滑向應(yīng)試教育，表面上為學(xué)生提供了形式上的公正，實(shí)際上造成了知識能力上的實(shí)質(zhì)性不公正。

　　吉林大學(xué)教授鄧正來認(rèn)為，中國高等院校應(yīng)試教育的一個(gè)重要原因在于，相應(yīng)的學(xué)歷等級能獲得相應(yīng)的各種利益，學(xué)歷本身也轉(zhuǎn)變成了一種極其重要的“教育利益”。

　　學(xué)歷不等于能力，文憑不代表水平，但在升學(xué)時(shí)“一分定乾坤”和就業(yè)時(shí)“文憑即門檻”的客觀現(xiàn)實(shí)面前，這些真理都顯得蒼白無力。如果不對高等教育的選拔和培養(yǎng)機(jī)制進(jìn)行改革，社會上對人才和學(xué)歷的錯(cuò)誤觀念不能得到扭轉(zhuǎn)，那么在今后，“考研基地”只會越來越多，“考博基地”也會出現(xiàn)，應(yīng)試教育將永無休止。