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主持人：各位網(wǎng)友大家好，非常高興今天請到了考研名師李海洋老師作客我們的聊天室，第一時間給大家詳細解析2006年考研政治大綱的情況。
李海洋：同學們好。
主持人：很多網(wǎng)友留言特別關(guān)注的一個問題還是今年的考試大綱到底有哪些變化，先請李老師給大家詳細的說一下。
李海洋：考試大綱就在今天剛剛和大江南北的廣大考生見面了，應(yīng)該說這是一場及時雨，暑期就要來臨，我們拿到了考試大綱，就可以根據(jù)考試大綱的要求，根據(jù)考試大綱鎖定的考試范圍進行系統(tǒng)而有效的復習了。今年的考試大綱確實有很多非常引人注目的也可以說是意義重大的變化，等一會兒我會結(jié)合同學們的問題，把它穿插到和大家的互動里，把有關(guān)內(nèi)容和大家探討一下。
網(wǎng)友：李老師，請問大綱解析和考試分析對學生來說有什么樣的參考價值？考試大綱出來之后我們應(yīng)該怎么使用？
李海洋：關(guān)于大綱怎么使用的問題，確實是廣大考生現(xiàn)在馬上要解決的問題�？荚嚧缶V是教育部頒布的碩士研究生政治理論入學考試的復習的依據(jù)，更重要的來說，它其實是命題專家命題的依據(jù)。我們首先就是要把握考試大綱的要求，特別是要把握考試大綱的新變化。從今年來說考試大綱總體上可以說是有比較重大的實質(zhì)性的變化。我這并不是指的在內(nèi)容上的變化，考慮范圍上的變化，而是在題型上的變化。
我們大家知道碩士研究生政治理論考試經(jīng)過了26年的實踐已經(jīng)形成了相對穩(wěn)定的題型，那就是客觀性題目的選擇題和主觀性的辨析題和材料分析題，而令人始料為及的是，今年的考試大綱把主觀辨析題刪除了，而是代之以材料分析題，用這種題型一統(tǒng)了主觀試題這半壁江山，這對于廣大考生的復習來說可是一個不小的變化。題型變化雖然是形式的變化，但是對考試的內(nèi)容有能動的反作用，由于題型的調(diào)整，勢必導致看似表面上沒有變化的考察要求也會在題目上有所變化。其實題型是考試內(nèi)容的載體，所以這一點是大家要特別注意到的。
網(wǎng)友：今年好像是辨析題取消了，選擇題的分值加大了，李老師您是否認為題的難度變小了？
李海洋：表面上看確實是這樣，因為考過的同學都知道，這個卷子上令考生最為頭疼的就是辨析題，而且一些優(yōu)秀考生反映，每年都有一道辨析題無論怎么復習也拿不下來，無論掌握到什么程度，第31題哲學辨析題也答不好，應(yīng)該說考生的意見是反映了實際的。這一次非常果斷的把辨析題的題型整體撤除是貫徹了以人為本，以考生為本，從考生的感覺出發(fā)這樣一個原則，但是我認為不能簡單的說題目的難度降低了。為什么呢？因為這涉及到碩士研究生政治理論考試整個的考察要求和評價標準是否變化，如果同學們注意一下考試大綱，我們可以清楚的看到評價標準并沒有變化，仍然是本科優(yōu)秀畢業(yè)生的及格標準，仍然界定為選拔性的標準化考試，實質(zhì)上就是選拔性考試。
那么在題目的形式上的調(diào)整難道沒有任何意義嗎？不是的。它至少不會讓考生在上考場的時候一碰到題目就感覺丈二和尚摸不著頭腦，內(nèi)心產(chǎn)生恐慌，而是和題目的材料相互作用，在構(gòu)思答案思路的時候會顯得比較從容一些。我個人以為這一形式上的變化并不意味著要求的降低，但是從考生考試的考場感覺來說，確實是比以前顯得不是那樣嚴峻了，應(yīng)該說對如實的反映考生經(jīng)過認真復習的成果，對于公正的評價廣大考生的成績是有積極意義的。
網(wǎng)友：李老師，您好，新大綱中分析題占了50分，06年可能會出幾道大題，是不是大題的難度會加大？
李海洋：我認為分析題的題型是我們適應(yīng)得比較好的，相對比較熟悉的題型。往常分析題的題數(shù)是3道題，再加上選作題實際上分析題是4道題。今年取消了辨析題，會導致分析題的增加，我估計會增加2道。分析題的增加我認為和難度的關(guān)系是這樣的，一方面它承擔著整個考卷考察考生對馬克思主義基本原理的理論內(nèi)容理解的深度，另一方面它也仍然要承擔辨析題選拔性內(nèi)容，因為以往辨析題的最大的功能就是在評卷的時候拉開考生差距，這個題型取消了并不意味著這個功能在考卷上不需要了，假如完全從降低難度的角度來考慮這個問題，在基數(shù)上考試之后的閱卷上會導致分數(shù)很難拉開，因此我認為盡管題目是完全以分析題的形式來命制，但是仍然會有易有難，這個從考試大綱的詳細解釋中可以體會出來。在考試分析的有關(guān)表述中是這樣說的，材料題有兩種形式，一種是根據(jù)考試的要求給出一組材料，另外一種是給出一個論斷或者集中的論述，這種命題形式實際上就很類似以前辨析題的考試形式了。
網(wǎng)友：我剛才看到大綱了，選擇題2說是至少有1個選項是對的，是不是意味著選擇題是不定項選擇題？
李海洋：是這樣的，考研政治長期以來形成兩種很穩(wěn)定的題目，一種是單項選擇題，一種是多項選擇題，單項選擇題考的是基本知識和基本概念，考察的是知識面，會反映廣大考生經(jīng)過一般復習達到的成績，比較容易。多項選擇題相對比較難，它考察的不是一般性的知識和概念，而是對于基本概念基本范疇，特別是一些正確觀點錯誤觀點的區(qū)分點、差異點、交錯點的理解，這部分題目長期以來分數(shù)比較低，去年從學生的立場出發(fā)，這部分的題目已經(jīng)采取了比較大的調(diào)整，把選擇項從五項降低為四項，已經(jīng)比較有效的降低了題目的難度，今年我相信這部分題目應(yīng)該一如既往的按照去年考試的題目和難度來命制。
網(wǎng)友：李老師，今年政治考試大綱的知識點有沒有新的變化？能不能給我們詳細的說一下，今年復習的時候哪些知識點是需要重點把握的？
李海洋：今年考試大綱的知識點也有很多變化，但是對于題型的知識性變化來說不是實質(zhì)性的。實際上有三種情況，我是說今年考試大綱的知識點實際上是在保持考試體系內(nèi)容的穩(wěn)定上的變化，也就是說，沒有發(fā)生課程的變化，也沒有發(fā)生課程結(jié)構(gòu)的變化，而且也沒有發(fā)生課程內(nèi)部邏輯線索和理論板塊的變化，而就是考試大綱知識點的新增、刪除、調(diào)整、替換等情況。對考試大綱的知識點的刪除點來說，就是在復習的時候不必去看它，至少不必去認真的記憶它，而對考試大綱的替換的點，這是今年的考試大綱調(diào)整得非常多的部分，如果我們對比一下今年的考試大綱和去年的考試大綱的話，我們會發(fā)現(xiàn)這個地方筆筆皆是，數(shù)量繁多，但是不會成為復習中的重大的問題。大家要注意的是新增點，從今年的考試大綱來說，新增點是比較重要的，會形成命題熱點，比如說哲學部門，我印象比較深的是這么幾處，一個是關(guān)于真理和價值中的價值評價和價值選擇問題，這個是哲學里面唯一一處標題都發(fā)生了變化。價值評選和價值原則既是一個理論問題，又是一個和現(xiàn)實有關(guān)的重大問題。我認為這個題目應(yīng)該成為今年的命題熱點，另外還有以人為本的問題，文化與文明的問題，我認為這都既是理論難點又是重點考點，在復習的時候，大家一定要注意到。
網(wǎng)友：我看到今年新大綱強調(diào)形式政策和馬克思主義理論的結(jié)合，這個在大題中會有怎么樣的體現(xiàn)？在復習中是否需要注意？
李海洋：這是一個有水平的考生，這個問題是很重要的。這個問題涉及到今年考試大綱變化的另外一個內(nèi)容，我剛才講了今年最重要的是題型的變化，其實除了題型的變化，考試大綱命題指導思想的變化也是引人注意的，需要我們掌握的這就是剛才這位同學說的，只是他講的是其中的一個變化而已。我們要從這么幾個方面來把握。首先是政治理論命題根據(jù)中國的國情、政治文化傳統(tǒng)，從來都是把馬克思主義基本原理結(jié)合重大現(xiàn)實問題來命制考研題目的，這首先體現(xiàn)在命題的指導思想上，每年考試大綱、考試分析表達的命題指導思想是有區(qū)別的，如果大家看一下歷年的考試大綱會發(fā)現(xiàn)，有的時候是以黨的七一講話為指導思想，有的時候是全面貫徹十六大精神，有的是十六屆三中全會的精神，今年的指導思想是貫徹十六屆四中全會的精神，這些分別是什么精神呢？實際上大家耳熟能詳?shù)�，十六大就是“三個代表”思想，十六屆三中全會是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學發(fā)展觀。十六屆四中全會的精神實際上就是以人為本，實際上就是構(gòu)建社會主義和諧社會，加強執(zhí)政黨的執(zhí)政能力。像這些內(nèi)容實際上是和考試的命題有關(guān)聯(lián)的，這是我們首先要注意到的。
其次，考試大綱的指導思想上提到，今年中宣部、教育部頒布了加強在普通高校上好形勢政治課的精神，形勢政治要和馬克思主義結(jié)合起來命題，這就是剛才這位同學問的問題。我提醒大家的是，大家不要產(chǎn)生誤解，是政治理論考試不會直接考形勢政治的內(nèi)容，政治理論是學科考試，考的是學問、理論體系、觀點和原理，只不過這些原理、觀點不是孤立的去出題，而是和重大的社會現(xiàn)實結(jié)合起來出題。在這里我特別提醒大家，特別是提醒今年新開始復習的同學注意，根據(jù)近兩年的命題趨勢，我們可以斷定，直接結(jié)合中央文件、結(jié)合重大新聞的可能性不大，通常的形式是把重大問題背后的理論問題抽象出來，然后和考試大綱知識點的比對關(guān)系，特別是和當年新增的考試大綱的知識點的比對關(guān)系，然后命制材料分析題。比較典型的例子是去年的31題和34題。
去年的31題表面上用的是元朝青年許衡口渴時遇到一個梨，但是知道這個不是自己的故事。實際上這個是結(jié)合了中央發(fā)布的加強大學生思想政治教育的題目的。這樣的方式已露端倪，它既考察了基本原理，又考察了大學生對社會現(xiàn)實的關(guān)注度，同時又避免了有些輔導機構(gòu)的押題、猜題，確實是既考察了知識又考察了能力。今年我認為考試大綱、考試分析上提示的這一點是非常值得我們注意的。
網(wǎng)友：現(xiàn)在有一個大題是題干部分給出一個論斷和論述，回答問題的時候讓你結(jié)合這個論斷對這個問題進行回答。這種題型是不是相當于以前辨析題中的正誤命題，考生只需要用原理解釋這個命題就可以了？不需要判斷正誤。
李海洋：這位同學已經(jīng)敏銳的注意到了教育部對于新題型的解釋。新題型有兩種命制方式，一種是秉承以往的用一組字數(shù)比較多的材料來命制的風格，另外一組是剛才這位同學說的情況。這位同學是說是實際上就是辨析題，只是不需要辨，而只是作為正面觀點展開就可以了，應(yīng)該說這位同學是個有心人，你說的有一定道理，但是問題不像你說的那樣簡單。需知，辨析題和分析題的要求是不一樣的。
辨析題的難度在于辨，分析題的難度在于對組織答案的要求，對答案的深度和文字量上比辨析題要高。如果你看一下真題的考卷，就會發(fā)現(xiàn)在試卷的答題紙上，給辨析題留的空間是比較小的，辨析題的采分點很多同學只可以寫上9到12行文字，但是分析題往往是整整一面紙，因此我認為今年題型的變革會導致同學們復習要求上的變革。也就是說，對主觀性試題組織答案的要求比去年提高了。因此如果按照去年的復習路數(shù)，同學們主要是多動腦、少動筆，也可以適量的少記憶馬克思主義的原話，今年按照這個要求，這方面的復習應(yīng)該加強。也就是說，同學們在掌握理論深度和理論表述上的要求，要比以前要加強一些，相對來說，在背誦基本原理的時候，我去年曾經(jīng)講，一個基本原理只要背三句就可以了，這是按照回答辨析題的尺度來設(shè)定的，今年我認為背三句似乎少了一些，你要對馬克思主義的基本框架掌握之后，對基本原理進行比較牢固的記憶，這是復習后期的事情。
網(wǎng)友：我是天津大學的學生，李老師，大家都說政治在9月份復習就可以了，現(xiàn)在復習是不是過早呢？
李海洋：我認為根據(jù)歷年的情況，特別是今年考試大綱修改的情況，9月復習雖然還不至于來不及，但是有一點晚，為什么呢？因為政治理論碩士研究生考試大綱涵蓋的內(nèi)容有兩個特點，第一是內(nèi)容非常豐富，也就是量比較大，第二是其中的很多內(nèi)容比較抽象，并且有一定的難度，比如說課程當中稱為原理的課程，它就比較抽象，包括馬克思主義哲學原理、馬克思主義政治經(jīng)濟學原理，這些原理都需要一個領(lǐng)會、消化的過程，如果把復習的開始時間設(shè)置在秋天，實際上在時間上是不夠主動的，我認為最好的復習時間就是在暑期。教育部把碩士研究生政治理論考試大綱緊鑼密鼓的在放假前頒布，其用意就是讓廣大考生利用暑期重點復習。
網(wǎng)友：李老師，哲學部分在今年的考試大綱中有哪些新的變化？復習的時候重點有哪些？
李海洋：從哲學來說，就今年的考試大綱而言，我認為是強化了認識論中的價值論和唯物史觀里面的關(guān)于仁學的理論。這兩部分的內(nèi)容，既是理論重點又是考試的難點，是需要我們認真復習的，但是哲學里面的傳統(tǒng)內(nèi)容我們也不可掉以輕心，比如說唯物辯證法、特別是唯物辯證法的對立統(tǒng)一規(guī)律，仍然是我們在學習馬克思主義哲學的時候需要長期加以注意的問題。
網(wǎng)友：新大綱出來以后，考生應(yīng)該買哪些復習資料以及學習的參考？
李海洋：碩士研究生政治理論考試大綱頒布以后，除了教育部公開發(fā)行的，今年不叫紅寶書了，今年是這本書，叫做《考試大綱解析》，另外還有《政治理論考試分析》之外，必然會有許多出版機構(gòu)、許多老師出版復習資料，我認為這些復習資料實際上分成兩類，一個是教育官方的，一個是各位老師出版的，我認為各有特點。首先官方出版的有無可置疑的權(quán)威性，各位老師出版的往往是和各個考研輔導的過程相聯(lián)系。如果同學們選擇了聽考研輔導班，也可以選擇考研輔導班老師出版的書，這樣把讀書和聽課合成一套功夫，也許是比較方便的。
網(wǎng)友：請問老師，和諧社會的重要考點在哪里？
李海洋：從哲學來說主要是對立統(tǒng)一規(guī)律，矛盾的同一性和對立性。主要是合而不同。在我們復習哲學的時候，要注意很好的把對立統(tǒng)一的內(nèi)容透徹的理解。
網(wǎng)友：價值問題在05年已經(jīng)考過了，06年考的可能性大不大？
李海洋：一般來說去年考過的，次年不會重復考，但是我認為價值問題不同。如果價值問題今年再考，應(yīng)該說不算重復，因為今年的考試大綱的新增點，也可以說是一個新增的重點內(nèi)容，就是價值問題。如果大家打開考試大綱看一下的話，就會知道今年的真理和價值這一節(jié)內(nèi)容完全是全新的，而且新增了不止一個知識點，價值的主體性和客觀性問題，價值評價和選擇的問題，根據(jù)這樣一種處置方式，根據(jù)它和黨的十六屆四中全會精神的內(nèi)在聯(lián)系，我認為今年在命制題目中仍然會把價值問題作為一個重要的命題熱點，應(yīng)該會有一個大題。
網(wǎng)友：李老師，今年的政治大綱變化比較大，去年的復習資料還有沒有價值？
李海洋：我建議大家刷新復習資料，因為今年的考試大綱不僅內(nèi)容上有很大的調(diào)整，而且題型上有很大的調(diào)整，如果條件允許的話，建議大家不要拘泥于一些小的個別的困難，而是按照今年新頒布的考試大綱和復習資料來復習，否則即使是疏漏了一個點，如果正好在試卷上碰上，也會貽誤終身的。
網(wǎng)友：李老師，在大綱上明確標注的刪除部分是不是在復習的時候根本不用看了？
李海洋：從今年的考試大綱來看有兩種意義上的刪除，第一種是完全刪掉了，這種情況非常之少，從哲學來看少到了幾乎是沒有的程度。更多的刪除實際上不是真正的刪除，而是用一個概括性的命題，把表面在文字上刪除的問題涵蓋了，因此我認為今年的考試大綱實際上是有增無減，比如說從哲學的內(nèi)容來看，在第一章的第二節(jié)，新增了這樣一句話，馬克思主義哲學的理論形態(tài)和基本特征，刪除了100、200字，比如說馬克思主義是關(guān)于自然社會思維一般發(fā)展規(guī)律的科學，是唯物主義和辯證法的統(tǒng)一，是唯物主義自然觀和歷史觀的統(tǒng)一等等等等，幾行文字，實際上是被這句話涵蓋了。再比如在第二章增加了實踐的本質(zhì)，刪除了實踐是人改造了物質(zhì)世界的活動，是人的存在方式。大家一看立即就可以反映出這實際上不是刪除是替換。今年考試大綱文字上的刪除基本上都是表述上的調(diào)整，因此大家一定要加以注意。
網(wǎng)友：今年新大綱進行調(diào)整，新增加和修訂的部分是不是今年重點復習？
李海洋：這一點我結(jié)合大家怎樣解讀大綱使用大綱來進行回答。作為考生來說，和我們這些老師注意的內(nèi)容是不同的。老師就要注意新大綱新增了多少點，刪除了多少點。對于考生來說，實際上每一個考生決定了今年考試，所有的內(nèi)容，是大綱頒布的就都要復習。今年同學們要特別注意的是考試的性質(zhì)、考試的題型和考試大綱鎖定范圍這三個問題。
我一開始就和大家說了，考試性質(zhì)并沒有變，仍然是選拔性考試，實際上也決定了考試的難度是不可能明顯降低的。辨析題這種題型的撤除實際上只是在感覺上、主觀上讓同學們覺得題目好答了而已。而在考試閱卷的時候，必須把特別優(yōu)秀的同學反映出來，所以辨析題難題的區(qū)分度的功能勢必會轉(zhuǎn)由一道論述題來承擔，只是這道論述題顯得不像辨析題這樣嚴峻罷了。實際上碩士研究政治理論考試一直在進行探索，總的來說是非常有成就的，但是有的時候有的題型也確實帶來了一些問題，應(yīng)該說碩士研究生政治理論考試的命題任務(wù)是一個很艱巨的任務(wù)，這個工作是非常不好做的。在命制題目的時候我們要注意不能一桿子打倒一船人，由于題目過大角度過寬，使廣大考生無論怎么復習達到及格標準都非常困難，這是不成功的。但是也不能導致另外一個極端，也就是在考試閱卷標準上，在命題難度上吃大鍋飯，搞皆大歡喜，這也不是一件好事。今年題型的調(diào)整從矛盾的主要方面來說，是要把辨析題帶來的嚴峻局面有所緩解，但是難度并沒有明顯的降低。既然是選拔考試，大家就要系統(tǒng)的掌握理論框架透徹的掌握原理。題型的把握對我們是至關(guān)重要的。辨析題是非常風格突出、獨特的題目，我們在考試的時候必須單獨的適應(yīng)和練習它，而今年這個題型完全整體撤除了。這就使今年的復習任務(wù)和去年是有區(qū)別的。我們耗費在適應(yīng)辨析題的題型上的功夫今年完全可以省去，而是把全部的精力用在掌握理論體系、把握理論原理、深入的組織基本原理性質(zhì)的答案上去。因此題型對于我們今年的考試復習是有影響的。
再有，就是考試的要求。考試的要求我和大家說過，今年的考試要求仍然是把高層次的能力放在主要的方面。仍然像往年一樣，用很少的分值來考察實際，用比較高的分值考察比較、分析、概括和推理。因此同學們在復習的時候，仍然要像以前那樣，也就是我所建議的把握理論原理、梳理線索、系統(tǒng)的掌握框架，掌握好答案。我認為今年可以在復習的時候分這樣三個問題來解決問題。
首先第一階段，在暑假把基本原理框架化，把基本原理達到透徹理解。其次在秋季要進行習題練習，特別是今年要針對新的題型，針對分析題來練習組織原理性答案的能力。最后一個階段就是考前，元旦前夕，我們要做記憶，要有針對性的系統(tǒng)梳理，把有關(guān)原理進行有效的牢固的記憶，要形成一些半成品，也就是把今年有可能考到的高頻命題點預先記憶下來，上了考場之后，根據(jù)考卷的角度從容靈活的組織答案。
主持人：現(xiàn)在暑期將至，很多的考生比較關(guān)心政治是否需要上考研輔導班？是不是參加沖刺班就可以了？
李海洋：根據(jù)今年考試大綱的變化，根據(jù)今年教育部的有關(guān)文件，表達出來考試命題的指導思想，我認為今年的題目有可能在理論上有一定程度的加深。因此這就要求我們廣大考生在復習的時候要把理解理論當成一個主要的目的，只有理解了才能考得好。這一點實際上是近幾年廣大考生的共識。在上個世紀的時候，一部分考生把政治理論考試機械的等同于背政治，似乎是背下來就可以考很高的分數(shù)。但是到了本世紀以后，由于命題方式和要求的變化，這種死記硬背的方式被徹底的揚棄了。我建議大家一定要在暑期兩個月的時間里完成對基本理論的掌握，特別是馬克思主義哲學原理、政治經(jīng)濟學原理的理解，人腦在理解的時候有一個消化的過程。在學習方式是有兩種形式，一種是自學、一種是上輔導班，但是無論是采取哪種方式，一定要達到考試的要求，一定要建立起和考試題目要求旗鼓相當?shù)哪芰�，這個能力的基礎(chǔ)實際上就是對馬克思主義基本原理進行框架化，大家知道馬克思主義是理論系統(tǒng)，并不是馬克思、恩格斯編造的，而是他們科學研究的成果再現(xiàn)，他們研究的對象就是客觀世界和人類社會，哲學也好，政治經(jīng)濟學也好，實際上就是把握在理論中的客觀世界和人類社會的發(fā)展規(guī)律的體系，而這個規(guī)律體系是一部分一部分的表述出來的，它的一部分和一部分的理論內(nèi)容，實際上就反映在考試大綱的章節(jié)里面，因此大家在復習的時候，一定要抓住考試大綱鎖定的章節(jié)。需知章是很重要的東西，實際上就是碩士研究生政治理論考試命題的單位，把理解建構(gòu)在章上，實際上就為后期的習題練習，背誦原理打下了必不可少的堅實基礎(chǔ)。怎樣掌握章呢？首先我們要理解章在整個理論結(jié)構(gòu)中的地位，舉例來說，哲學的第二章看上去非常抽象，實際上我們定睛一看，它就是講的物質(zhì)是什么？為什么要弄清楚物質(zhì)是什么呢？因為馬克思主義是物質(zhì)主義，首先要把物界定清楚。然后在這個基礎(chǔ)上掌握章里面的節(jié)，就是支撐章的柱子。第二章里的節(jié)實際上回答了三個問題。第一回答了物質(zhì)這個東西究竟是怎么存在的？第二回答了實踐為什么具有物質(zhì)性？第三回答了意識和物質(zhì)到底是什么關(guān)系。也就是說，雖然我們承認物質(zhì)第一性，但是我們也可以從第二性的意識對物質(zhì)的依賴和反作用的角度反過來思考問題，它的考點實際上都是反向設(shè)置的，在這一節(jié)里。
應(yīng)該說我們在復習的時候大家一定要注意要高屋建瓴，從上而下，這是碩士研究生復習的一個竅門。為考試而復習理論、復習哲學和當理論家、哲學家的學習方式是不一樣的。為考試而復習一定要從大到小，從宏觀到微觀，從章到節(jié)，到原理，向下落實，這樣的效果既快又好，既能夠在頭腦中獲得很清晰的理解方式，又可以在后期復習的時候便于歸納背誦。
我建議在暑期復習的時候，第一輪復習的時候，大家不要把作題作為主要矛盾和任務(wù)，因為這個時候你的功夫不到位，如果現(xiàn)在就大量作題，會導致兩敗俱傷的局面，一方面會由于違反了客觀規(guī)律，出現(xiàn)不好的后果，導致你低估了自己的能力，動搖信心。另一方面，由于真題特別是近年的真題比較寶貴，過早的用過了以后，實際上就使它到后期的價值難以實現(xiàn)。在這個階段，可以看一看題目，一般的看一看不會導致題目價值的浪費�？匆豢粗饕强唇逃拷陙砻祁}目的風格、角度，然后建立起和自己復習、看書相互作用的感覺。我認為在暑期如果抓住了這個方法，應(yīng)該會有一定的效果，當然碩士研究生政治理論課里的原理課程，特別是哲學原理、政治經(jīng)濟學原理內(nèi)容非常抽象，應(yīng)該說比較難。從今年哲學考試大綱新增的點來說都是理論難點，以人為本的問題，文明和文化的關(guān)系問題，價值評價問題，這些問題20幾歲的青年學生要自己看懂可能是有困難的，尤其是由于篇幅的關(guān)系，在所有的教材上，包括教育部的教材，對有關(guān)理論難點并沒有多做展開，可以說是語焉不詳。
比如文化和文明的關(guān)系問題，實際上這里有一個奧秘在里面，文化和文明當然是有關(guān)系的，可以說文明就是文化的成果，但是應(yīng)該說他們的范圍又是不一樣的，文明的范圍要比文化的范圍廣泛得多。文明既包括精神文明、也包括物質(zhì)文明，還包括政治文明，按照今年考試大綱的要求，還包括生態(tài)文明，實際上是四個文明。但是按照考試大綱的要求，文化實際上指的是意識形態(tài)，也就是說文化和文明既有關(guān)系，但是范圍又不一樣，我們可以說政治文明、精神文明、物質(zhì)文明、生態(tài)文明，但是我們在談文化問題的時候，就要把整個社會區(qū)分為經(jīng)濟、政治、文化三個領(lǐng)域。這樣一個問題，如果不經(jīng)由理論準備的老師加以透徹的講解的話，同學們也許很難把它復習理解達到考試的要求。特別是同學們自己復習，理解的進度，知識內(nèi)容和考點的結(jié)合，同學們自己很難掌握。假如確實能夠選擇有良好口碑的考研輔導班去聽有經(jīng)驗的、對題目有研究的教師講課，不失為一種有效的復習方法。
主持人：剛才聽您說文明和文化的關(guān)系，我也長了很多的知識。
網(wǎng)友：剛才聽您說雖然是多項選擇改成不定項了，難度不會增加。我高中的時候做過這個題，感覺有的時候答案只有一項，但是從題目上看不出，更讓我頭疼。
李海洋：是的，不定項選擇題歷來是一個難點，今年的分值增加了，從30分增加到了34分，理所當然的成為我們的復習重點。怎樣強化不定項選擇題的復習呢？我認為實際上還是要增強理解。應(yīng)該說主觀性試題雖然是今年考試的重頭戲，題型改革的重頭戲，但是分值實際上是縮小了。而且主觀性試題由于題目的數(shù)量有限，主觀性試題可以認為基本上是考察的理論熱點，但是不定項選擇不是這樣，它是17個，可以去考察知識面，這就要求考生在復習的時候要對整個理論體系的知識結(jié)構(gòu)進行比較全面的理解，覆蓋性的理解。這個工作表面上看起來很難，實際上并不是難以做到的，而是順理成章的。這一點我早和同學們提醒過，我說考政治比學政治容易，考哲學比學哲學容易。實際上就是客觀性試題，它不需要你寫答案，心里知道它是怎么回事就可以。因此在復習的時候，我們可以根據(jù)整個考試大綱的內(nèi)容把復習的要求分成兩個部分，一部分是主觀性試題，這部分我們要鎖定一些基本的理論關(guān)系和理論原理，對其進行透徹的理解，在后期對基本表述做牢固的記憶。另外一些內(nèi)容，大可以不做背誦、記憶式的要求，而是把它放在大面積的理論內(nèi)容里面去，采用高屋建瓴，大道理管小道理的方式去理解，實際上就哲學而言，有幾個重大的理論線索。只要把這幾個大的線索把握到手，實際上在答多項選擇題的時候是很不容易答錯的，如果同學們具體了解這一點，上中國人民大學教師團隊的考研輔導班應(yīng)該可以得到比較好的效果。如果沒有條件上考研輔導班的話，這種感覺應(yīng)該是在復習的中后期也就是到深秋的時候，隨著火候到了一定的程度，應(yīng)該會有一定的感覺。
網(wǎng)友：李老師，您在蘭州有考研輔導班嗎？是面授還是投影？
李海洋：我現(xiàn)在的印象是，我在蘭州應(yīng)該沒有考研輔導班。我只是和我們新仁達這個單位合作，實際上是中國人民大學教育培訓中心的一個機構(gòu)�，F(xiàn)在體制改革以后成立的新的機構(gòu)，有投影班，我不清楚他們在蘭州是否有投影。
網(wǎng)友：我在回答分析題的時候在表述上總是有問題，寫了四五行就覺得無話可談了，老師能否給一些建議？
李海洋：我在閱卷的時候曾經(jīng)看到有一部分這種情況。應(yīng)該說這種一種片面性的傾向。實際上在答分析題的時候，同學們有三種情況都值得注意。一種是剛才說的答題的時候沒有多少話說，組織答案捉襟見肘，還有一種是洋洋灑灑、文字很多，答不到要點。還有一種是羅列原理，五個六個甚至八個九個的羅列原理。
我個人認為針對這三種情況，我們要強化不同的復習方式。對于答不上幾句話的同學來講，要強調(diào)對基本原理的掌握。我們在讀書的時候，首先要掌握理論框架，掌握理論框架，就是大家所熟悉的把厚書讀薄，但是讀薄以后又要把其中的原理進行強化。我曾經(jīng)說過碩士研究生政治理論考試的體系就像一個葡萄園，80年代的考試考的是葡萄粒，90年代考的葡萄串，21世紀的考試不僅考葡萄串，而且考葡萄汁，現(xiàn)在有可能在個別題目上考到葡萄酒的水平。葡萄汁需要對葡萄進行加工、攪拌、粉碎，但是葡萄酒就需要釀造了，但是無論葡萄汁還是葡萄酒，第一步都要掌握葡萄串，這個就是基本原理。在清楚了理論線索之后，要把握到理論原理，然后對基本原理的內(nèi)容要背上幾句，按照去年的標準至少背三句，今年的標準至少要背六句。我們閱卷的時候看到對一個單獨的原理能夠比較完整的表達五六句話，就算是比較到位的好的答案了。你可能擔心五六句仍然有點少，實際上材料分析題已經(jīng)給你提供了就地取材的方便，你可以用背下的原理和材料上的內(nèi)容相互作用，把材料當中的內(nèi)容、句子引述幾句作分析、評論，最后做一個簡短的結(jié)論。在掌握了原理之后，答案的量不是一個太大的問題。
第二種片面性是大家要注意的，答案雖然文字很豐滿，但是基本上答不到要點，言不及意，應(yīng)該說這種準備不充分的表現(xiàn)。像這樣的同學，我認為應(yīng)該加強對理論框架的掌握，應(yīng)該首先做到鎖定題目材料的線索和對應(yīng)的原理是什么，這樣就可以有效的解決第二個問題。
第三個問題我曾經(jīng)比喻過，這樣的同學對一個原理要求的答案寫上九個原理，并不意味著他學富五車，而是證明他心里沒有底，他把這些答案交給老師，心里想著必有一款適合您。這些同學就是要建立基本原理的理論框架，在框架中，在章中把握原理，在原理和原理的關(guān)系中把握原理，在概念和概念的相互作用中把握概念。當你碰到一個材料，不能確定考察是哪個原料的時候，千萬不要用腦子里的原理一一對位，這樣在考場的氣氛下你很難達到目的，應(yīng)該是以章為單位。剛才我強調(diào)過章是最重要的記憶單位，也是命題的單位，我們以章為單位，逐章的去把章里的原理和題目的考點和考察題目的線索進行比對，這樣一來就會迅速有效準確的建立比對關(guān)系，并且形成有效答案。
主持人：由于時間關(guān)系今年的訪談馬上就結(jié)束了，最后李老師還有什么補充的？
李海洋：同學們，碩士研究生政治理論考試并不容易，但是有規(guī)律可循，大家應(yīng)該遵循客觀規(guī)律，組織上前后相繼的三個階段。第一是理論階段，理通理論框架。第二是習題練習階段，用習題和已經(jīng)建立起來的理論基礎(chǔ)相互作用。第三階段是記憶階段。這三個階段每個同學可以根據(jù)自己的時間安排去具體的組織，但是總的來說這三個階段是不可逾越的。我祝大家從容不迫的組織復習，明年一月馬到成功。
主持人：感謝李老師精彩的解析，在7點的時候還有宮東風老師對英語的解析，感謝大家參與，再見。
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