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2006年考研形勢(shì)比往年更加嚴(yán)峻 切忌扎堆

    2006年全國(guó)碩士研究生考試報(bào)名在即,有關(guān)部門考試報(bào)名的安排也已出爐。全部采取網(wǎng)上報(bào)名的方式是:9月18日-23日為應(yīng)屆生預(yù)報(bào)名時(shí)間,10月10日-31日是正式報(bào)名時(shí)間,11月10日-14日進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。教育部9月12日-14日也在“中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)”上組織了為期三天的教育部研招網(wǎng)上咨詢活動(dòng)。在此最緊張階段,記者就2006年研考的形勢(shì)、考生報(bào)考應(yīng)注意事項(xiàng)以及技巧等問(wèn)題采訪了專業(yè)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),以期對(duì)廣大考生有所幫助。

  ■2006年考研形勢(shì)會(huì)更加嚴(yán)峻 

據(jù)專業(yè)人士分析,2006年碩士研究生的考試形勢(shì)會(huì)比往年更加嚴(yán)峻!

海文教育集團(tuán)副總裁、海文學(xué)校副校長(zhǎng)張銳告訴記者,報(bào)名參加2006年研考的恰好是本科擴(kuò)招高峰2002年入學(xué)的本科生,而這批學(xué)生的人數(shù)全國(guó)范圍內(nèi)比2001年增長(zhǎng)了60萬(wàn),達(dá)到了320萬(wàn)之多,這從一個(gè)方面導(dǎo)致了2006年研究生報(bào)考人數(shù)的基數(shù)相當(dāng)大。同時(shí),根據(jù)海文教育集團(tuán)的問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果,在校的大四學(xué)生之中有將近四分之一的學(xué)生抱著找工作和考研“兩條腿走路”的想法,在校生的考研比例也越來(lái)越多,此外成教、函授、高自考等同等學(xué)歷的學(xué)生考研的人數(shù)也呈上升的趨勢(shì)!

張銳推測(cè)2006年的全國(guó)碩士研究生的計(jì)劃招生人數(shù)約為40萬(wàn)-42萬(wàn)人,報(bào)名人數(shù)將達(dá)到146萬(wàn)-152萬(wàn)人。在報(bào)名人數(shù)增長(zhǎng)遠(yuǎn)多于計(jì)劃錄取人數(shù)的增長(zhǎng)的同時(shí),各院校又更加重視學(xué)生從事未來(lái)研究工作的科研能力和專業(yè)素質(zhì),加大了專業(yè)課成績(jī)和復(fù)試成績(jī)的權(quán)重,2006年考研的形勢(shì)會(huì)更加嚴(yán)峻。 

■專業(yè)、院校填報(bào)切忌“扎堆” 

對(duì)于專業(yè)和院校的填報(bào)一定要理性,這已經(jīng)是一個(gè)老生常談的話題了,但記者在采訪中發(fā)現(xiàn)考生填報(bào)“扎堆”的現(xiàn)象仍然讓業(yè)內(nèi)人士憂心忡忡。 

張銳用數(shù)字說(shuō)明了專業(yè)和院校填報(bào)“扎堆”的嚴(yán)重性:在2005年研招中,全國(guó)800多所研究生招生單位中的63所集中了1/2的報(bào)名者;而在約400個(gè)研招專業(yè)之中,又有41個(gè)專業(yè)集中了1/2的考生;在報(bào)考北京的61所研招單位的考生中,報(bào)考“人、北、清、師”這四所傳統(tǒng)名校的約占了全部人數(shù)的1/3!

業(yè)內(nèi)人士建議,考生報(bào)考的專業(yè)和院校層次須與考研實(shí)力相符。導(dǎo)航領(lǐng)航學(xué)校的副校長(zhǎng)王文軻表示,最好選擇既具有挑戰(zhàn)性又力所能及的專業(yè)和學(xué)校。應(yīng)該根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況,報(bào)考分?jǐn)?shù)要求高一點(diǎn)、質(zhì)量好一點(diǎn)的學(xué)校。這樣才會(huì)使你更加努力地復(fù)習(xí)!

從實(shí)際的可能性考慮,啟航學(xué)校的陳陽(yáng)老師認(rèn)為,必須獲取招生單位真實(shí)有效的信息并對(duì)其幾項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行綜合對(duì)比。首先是競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。一是看招生單位的錄取分?jǐn)?shù)線,是高于還是低于全國(guó)統(tǒng)一最低分?jǐn)?shù)線。二是看所要報(bào)考的專業(yè)院系的錄取的平均分和最低分?jǐn)?shù)。第三是看報(bào)考人數(shù)和招生人數(shù)的錄取比例,了解競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。此外還要看復(fù)習(xí)資源。考生應(yīng)該盡力收集目標(biāo)單位的復(fù)習(xí)資源,例如歷年考試專業(yè)試題,考試命題所依托的教材,考試復(fù)習(xí)的參考書目,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)范圍,命題教師的命題風(fēng)格等等,并根據(jù)自身基礎(chǔ)進(jìn)行分析、比照。這對(duì)于考試成敗是至關(guān)重要的!

■應(yīng)充分重視信息獲取和溝通 

業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,在備考的最后沖刺階段,特別是報(bào)名前夕,更應(yīng)該充分重視信息的獲取和溝通。張銳說(shuō),有相當(dāng)一部分考生會(huì)忽視網(wǎng)上的信息源,這是不恰當(dāng)?shù)。拿教育部高校學(xué)生司主管的中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)來(lái)說(shuō),上面除了研究生考試網(wǎng)上報(bào)名的功能之外還有專業(yè)目錄信息檢索的功能,讓考生可以節(jié)省非常多的時(shí)間和精力。此外上面的在線答疑也搭建了學(xué)生與院校交流的一個(gè)信息平臺(tái)!

另外業(yè)內(nèi)人士表示,9月對(duì)于復(fù)習(xí)備考來(lái)講是一個(gè)疲勞期,考生一定要挺過(guò)去。那些“兩條腿走路”的考生,在進(jìn)入10月份之后要提前做好11月份找工作和復(fù)習(xí)的計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行,否則同時(shí)兼顧找工作和考研很容易“雞飛蛋打”。對(duì)于權(quán)重加大了的專業(yè)課的準(zhǔn)備,建議考生盡可能與目標(biāo)學(xué)校的老師、師兄師姐等建立聯(lián)系,獲得信息,自己勾勒起一個(gè)比較清晰準(zhǔn)確的專業(yè)課大綱。尤其是新入學(xué)的碩士生,他們對(duì)去年考試的專業(yè)課和復(fù)試還記憶猶新,信息尤其可靠和準(zhǔn)確,考生應(yīng)該抓緊9月底和10月初的時(shí)機(jī)盡快與他們?nèi)〉寐?lián)系。

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