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費允杰:我叫費允杰,今天非常高興能夠來這里和大家談談06年考研數(shù)學考試題目的情況,我們也在網(wǎng)上拿到了一些題目,不是全部,我們會根據(jù)這些題目,我們自己的一些看法來對06年的題以及06年的分數(shù)線作出點評。
汪誠義:我叫汪誠義是北京理工大學的,現(xiàn)在新東方考研數(shù)學部講高等數(shù)學。
尤承業(yè):我叫尤承業(yè),講線性代數(shù)。
主持人:請三位先就今年試題難度做一個點評。
費允杰:總體上來說今年數(shù)一的難度比去年是要降了一點兒,數(shù)學二、三、四難度和去年差不多。如果分開來說,比如高數(shù)、線性代數(shù)、概率,高等數(shù)學整體上難度都在下降,數(shù)一下降多一些。線性代數(shù)感覺和去年差不多,沒有太大的變化。概率論比去年稍微難一點兒。這樣一綜合起來,數(shù)一要簡單一些,因為數(shù)一的高數(shù)簡單的程度比概率難的程度要大,數(shù)二、數(shù)三、數(shù)四難度差不多,大概就是這樣。
主持人:現(xiàn)在我們就真題做一下點評。
汪誠義:我先講一下高數(shù)部分,剛才費老師已經(jīng)說了高數(shù)部分,數(shù)學一今年的難度下降的比較厲害,04、05年上升的比較厲害,05、06下降的又比較厲害。下面我結(jié)合今年的考題說說數(shù)一難度有大幅度下降怎么看。第一06年沒有考比較難的微分中值定理。第二06年和05年都考了曲線積分,他們的類型都是一樣都是關(guān)于路徑無關(guān)的題,但是05年的比06年簡單。第三,06年的二重積分比05年的二重積分簡單。這三個都比較簡單了。
第四點05年的冪級數(shù)考的求和,06年冪級數(shù)考的展開,這兩個難度大致相當,都是用冪級數(shù)公式。第五點,05年的極限的題目考洛必達法則,06年考遞推數(shù)列的極限,也考洛必達法則,這個題06年比05年難了一點。第六點,06年積分學沒有大題,05年考了一個題比較難。第七點,多元函數(shù)微分法比較難。這幾點對比06年比05年數(shù)學部分難度降低的比較大。
網(wǎng)友:請問展開成冪級數(shù)這一題,我把分母化為二項乘積,直接代冪級數(shù)展開,接著再乘一下,這樣給分嗎?
汪誠義:這道題是有理函數(shù),必須分兩項最簡分式,這樣做是對的方法,你這樣做是不給分。
尤承業(yè):我覺得今年線性代數(shù)比去年容易,但是我現(xiàn)在沒有拿到全部題,我不好說,從數(shù)一、數(shù)三、數(shù)四考試來看容易,這次考試把明明是常見題型換一種出法,比如數(shù)一的第11題,這個題數(shù)二、數(shù)三都考了,告訴一個三階矩陣,然后知道它的三個行向量元素的和都等于3,又知道齊次方程組AX=0的兩個解F1、F2,求A的特征值特征向量。這個題給的條件已經(jīng)告訴你特征值、特征向量,也就是你能不能從條件看出來,因為這個矩陣,按照條件A×(1,1,1)=(3,3,3),那么說明(1,1,1)就是它的特征向量,特征值是3。這兩個向量F1、F2也都是A的特征向量,特征值都是0,如果讀出這個結(jié)果,第一個答案顯然很容易寫出來。
這個明確了以后,數(shù)三、數(shù)四要求求矩陣A是什么。求出三個線性無關(guān)的特征向量是可以把這個三階矩陣求出來的,其實前面已經(jīng)給你三個,看你看出來還是沒看出來,要是看出來的話,那是常規(guī)題。因此說這個題不難。但是給的條件不像過去直接告訴你這三個都是特征向量,而是換一種語言來告訴,也就是說體現(xiàn)了一種綜合化,看你的概念理解深刻不深刻,能不能看出它所告訴的條件的意思。
今年的線性方程組也是一樣,它告訴有三個線性無關(guān)的題,這就是說明系數(shù)矩陣的秩應該小于等于2,這個系數(shù)矩陣你可以看出它的秩大于等于2,要求你證明這個矩陣等于2,你這兩個看出,答案就出來了。因此我覺得題目不是難在什么技巧,而是難在你是否能讀懂條件,也就是說你對概念的理解要比較準確、比較深、比較透。從計算量各方面來看今年的題不難,沒有去年的方程組一樣,有些題確實有點麻煩的,今年沒有這的問題。我還是一句話線性代數(shù)要概念化,概念要熟悉,這些題的應對都應該不是很大。
主持人:這樣的命題方法會不會成為命題趨勢呢?
尤承業(yè):從過去的發(fā)展情況來看它的一種趨勢就是題型不斷的更新,因此我不太同意搞題型之類的,其實變一個語言,變一個說法你就不認識了,你自己背的再熟也沒有用,這是以前已經(jīng)有的趨勢,它綜合化,總是有一些新穎的語言一些條件,看你能不能反映出它實質(zhì)是在說,說法改變了,本質(zhì)沒有改變,就看你對概念的把握程度。
主持人:請費老師點評一下概論和數(shù)理統(tǒng)計的題。
費允杰:從難易程度來講,這些年數(shù)一和數(shù)四不同考卷概率的題目非常相似,所以我們放在一起說一下,我不再具體區(qū)分數(shù)一和數(shù)四。06年概率統(tǒng)計部分比05年略難一些,不是出現(xiàn)特別難的知識點和特別的計算方法,而是說出現(xiàn)了一些歷年考題里不太常見的題型。這些題型可能像剛剛尤老師說的線性代數(shù)可能換了一個說法,但不是真的難,而是換一個角度考你,看你知道不知道這個基本概念。
如果基本概念清楚的話解題是很容易的,如果只背了幾個典型題型就考試肯定有問題。所以這次考試更重要的是考基本概念而不是背幾個題型就可以了。其實我在新東方的考研數(shù)學輔導班里多次強調(diào),我們要通過概念帶動題型,只有題型是不行的。下面我可以通過我們這次考試的一個大題看一下。比如說這次考試數(shù)一、數(shù)三的第22題、數(shù)四24題,這個題都不難,但是這種考法在以前,特別是其中一個問以前是沒有考過,告訴我們X概率密度的形式,又告訴我們Y是X的平方,又告訴我們F(x,y)是二維隨機變量的分布函數(shù),現(xiàn)在讓你求Y的概率密度,第二個是F(-1/2,4)。
第一問求Y的概率密度這是非常常見的一維隨機變量函數(shù)的密度函數(shù)的求法,這是非常常規(guī)的題,在歷年的題目來說是簡單的題目。第二問讓我們求分布函數(shù),很多同學可能認為這個題的解法,先求密度函數(shù)f(x,y),再二重積分求F(x,y),最后代入求F(-1/2,4),但是直接求f(x,y)是不可能的。我們在新東方的強化班以及全國巡講的沖刺班已經(jīng)講過多次,直接求F(x,y)有兩種方法一種是邊緣密度乘條件密度,再一個是獨立的時候兩個邊緣密度的乘積,但是這兩種方法在這里都不可以。但是我們用聯(lián)合函數(shù)的定義就可以求解,比如概率里面F(-1/2,4)=P(X<-1/2,Y<4)=P(-2
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