[官方消息]教育部解析07年考研初試科目改革方案

    　2007年全國碩士研究生招生工作開始之際，教育部出臺了碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試部分學(xué)科初試改革方案，教育學(xué)、歷史學(xué)、醫(yī)學(xué)率先啟動。就教育部推出這一改革的意義及廣大考生和社會各界關(guān)注的問題，記者近日采訪了教育部高校學(xué)生司有關(guān)負(fù)責(zé)人。

    適應(yīng)新的形勢　初試科目改革意義重大

    　這位負(fù)責(zé)人指出，“十五”期間我國研究生招生制度改革不斷深化，研究生選拔質(zhì)量不斷提高，但新形勢、新情況對深化改革提出了新要求，進(jìn)行研究生招生初試科目改革意義重大。

    　第一是適應(yīng)建設(shè)創(chuàng)新型國家和培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的需要。碩士研究生是創(chuàng)新型科技人才的主要來源，研究生招生如何體現(xiàn)創(chuàng)新人才的選拔標(biāo)準(zhǔn)，需要不斷探索和努力。通過研究生招生初試改革，科學(xué)設(shè)定初試科目，改革考試內(nèi)容等措施，將有利于選拔和培養(yǎng)具有蓬勃創(chuàng)新精神的科技創(chuàng)新人才。

    　第二是適應(yīng)高等教育進(jìn)入大眾化時代、研究生教育規(guī)模不斷擴大提出的新要求。隨著科技進(jìn)步和經(jīng)濟社會發(fā)展，我國高等教育得到了快速發(fā)展，碩士研究生報考人數(shù)連年劇增，考試管理和組織任務(wù)日益繁重，改革發(fā)展的新形勢迫切要求研究生招生選拔方式進(jìn)行配套改革，探索有利于人才脫穎而出的選拔機制。

    　第三是適應(yīng)社會民主意識和個人維權(quán)意識增強、維護(hù)國家教育考試公平的需要。隨著研究生招生改革的不斷深化，社會各界對研究生招生工作能否做到公平公正非常關(guān)注，加之人們維權(quán)意識的不斷增強，需要不斷推進(jìn)研究生招生制度改革，更好地解決分散命題存在的科學(xué)性、可比性和安全性等問題。

    　第四是適應(yīng)研究生招生整體改革進(jìn)展的要求。今年以來研究生招生復(fù)試權(quán)重加大等一系列改革，為初試改革釋放了空間、奠定了基礎(chǔ)，同時也需要通過招生初試改革的呼應(yīng)，把初試改革和復(fù)試改革統(tǒng)籌，進(jìn)一步明確二者的功能定位，使其互相補充、有機結(jié)合，以進(jìn)一步保證招生質(zhì)量。

   　 第五是適應(yīng)正確處理研究生教育和本科教育的關(guān)系，引導(dǎo)本科實施素質(zhì)教育的需要。研究生招生考試在一定意義上對本科教學(xué)具有導(dǎo)向性作用，需要通過招生考試發(fā)揮積極的引導(dǎo)作用，引導(dǎo)本科教育既全面提高學(xué)生素質(zhì)，又充分發(fā)展學(xué)生個性特長。

    實施初試改革教育歷史醫(yī)學(xué)率先啟動

    　據(jù)介紹，2007年初試科目改革將率先在教育學(xué)、歷史學(xué)、醫(yī)學(xué)等三個學(xué)科門類啟動，將基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)兩科合并為專業(yè)基礎(chǔ)綜合。此后，這項改革還將在其他學(xué)科門類穩(wěn)步推進(jìn)。2007年啟動的教育學(xué)、歷史學(xué)、醫(yī)學(xué)三個學(xué)科門類初試科目和內(nèi)容改革如下：

   　 一是將初試科目調(diào)整為三門，即政治理論、外國語、專業(yè)基礎(chǔ)綜合。政治理論、外國語科目的滿分值仍各為100分，專業(yè)基礎(chǔ)綜合科目滿分值為300分。

  　  二是專業(yè)基礎(chǔ)綜合科目考試為大學(xué)本科階段專業(yè)基礎(chǔ)課的綜合考試，考試內(nèi)容為進(jìn)入研究生階段所必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論以及相應(yīng)能力。

    　三是對三個學(xué)科門類的大部分學(xué)科專業(yè)初試的專業(yè)基礎(chǔ)綜合科目實行統(tǒng)一命題。其中，對教育學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)等三個一級學(xué)科各設(shè)置一門統(tǒng)一命題科目；醫(yī)學(xué)門類仍設(shè)“西醫(yī)綜合”、“中醫(yī)綜合”統(tǒng)一命題科目。

   　四是三個學(xué)科門類中的體育學(xué)、考古學(xué)與博物館學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)等學(xué)科專業(yè)，其專業(yè)基礎(chǔ)綜合科目可選用統(tǒng)一命題，也可由招生單位根據(jù)總體要求另行設(shè)置科目并自行命題，并提倡招生單位之間聯(lián)合命題。