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年度報(bào)告:中國研究生的師生比例合理嗎?

圖1 1998—2008年中國研究生招生人數(shù)(單位:萬人)及增長率
圖1 1998—2008年中國研究生招生人數(shù)(單位:萬人)及增長率
圖2 培養(yǎng)研究生的科技工作者比例
圖2 培養(yǎng)研究生的科技工作者比例
圖3 指導(dǎo)研究生10人以上的科技工作者所占比例
圖3 指導(dǎo)研究生10人以上的科技工作者所占比例

  ■ 編者按

  近來,知名教授的學(xué)術(shù)不端行為屢見報(bào)端,其原因往往是學(xué)生假借老師的名義剽竊他人成果。這就引發(fā)社會(huì)的眾多議論,其中批評教授招收研究生過多,難以全面負(fù)起教育、監(jiān)督責(zé)任是比較普遍的意見。我國科技、教育工作者招收、指導(dǎo)研究生是否過量?請關(guān)注“科技年度報(bào)告”系列之五

  ■ 相關(guān)數(shù)據(jù)

  研究生數(shù)量快速增加是從1999年開始,至2008年招生人數(shù)44.64萬人,較之1998年增長了515.72%。

  年份    研究生招生人數(shù)(萬人)       增長比例           

  1998    7.25                          14.06%

  1999    9.22                          27.17%

  2000    12.85                         39.37%

  2001    16.52                         28.56%

  2002    20.26                         22.64%

  2003    26.9                          32.77%

  2004    32.63                         21.30%

  2005    36.48                         11.80%

  2006    39.79                         9.07%

  2007    41.86                         5.20%

  2008    44.64                         6.64%

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