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自學(xué)考試

自考文學(xué)類沖刺資料:廣告心理學(xué)名詞解釋

  P9氣質(zhì):在心理活動的強度、速度、穩(wěn)定性、靈活性上的差異,是高級神經(jīng)活動在人的行為上的表現(xiàn)。

  P9性格特點:對現(xiàn)實態(tài)度和相應(yīng)的行為方式上的差異。

  P9個性心理特征:能力、氣質(zhì)、性格上的特點,構(gòu)成了人們心理上的差異。

  P9個性傾向性:制約人的個性心理特征的需要、動機、興趣、信念、世界觀。

  P11個體消費行為:消費者尋找、購買、使用和評價用以滿足需要的物品和勞務(wù)設(shè)施所表現(xiàn)出的一切腦體活動。

  P12潛在需要:未被意識到的需要。

  P16訪談法:通過訪談?wù)吆褪茉L者的交談,了解受訪者對一些問題的看法、態(tài)度等的方法。

  P17問卷:一套讓受測者回答的題目,以及使用這套問卷的說明。

  P17問卷法:把問卷交給受測者,讓受測者回答,通過對答卷的分析研究,得出相應(yīng)結(jié)論的方法。

  P19封閉式:讓回答者從所列答案中進(jìn)行選擇。

  P20開放式:讓回答者任意填寫答案,不作限制。

  P20自由回答法:回答者自由填寫內(nèi)容。

  P20投射測驗法:給被試對象一組意義不清的刺激,讓被試對象加以解釋,從他的判斷中推斷他的人格特點。

  P21造句法:給被試對象不完整的句子,讓他把想好的詞填進(jìn)去,以造成一個完整的句子。

  P22實驗法:在嚴(yán)格控制的條件下,有目的地給被試者某種刺激,以引發(fā)他的某種行為反應(yīng),從而加以研究,找出某種心理活動的規(guī)律,或者說找出事物的某種因果聯(lián)系。

  P22自變量:研究所用的刺激。

  P22因變量:實驗中擬測的指標(biāo)。

  P22實驗:檢驗因變量與自變量之間的關(guān)系或說明關(guān)系的性質(zhì)。

  P28注意的過濾器說:有機體有著許多彼此分離著的神經(jīng)通道。它們對于外界來的各種各樣的刺激進(jìn)行著篩選,即把無關(guān)緊要的信息過濾掉(或堵塞住),以免大腦負(fù)擔(dān)過重。因為,大腦的信息加工容量是有限的。這種理論的要點,就是把注意看成一種信息的過濾器。

  P30注意:心理活動對特定對象的指向和集中。

  P34一致性理論:人有一種驅(qū)力促使自己對客體產(chǎn)生一致的認(rèn)知和行為,當(dāng)認(rèn)知失諧時,人們會出現(xiàn)不適感,進(jìn)而試圖去減少它,減少失諧的一個機制:有選擇的尋求支持信息或避免不一致的信息。

  P43對比:對象與背景差異的特性。

  P47懸念廣告:指廣告信息不是一次,而是通過系列廣告,由粗至細(xì)、由部分到整體,或者說,隨著廣告系列的發(fā)展,廣告信息逐漸充實和完善。

  P47定向活動:始發(fā)的懸念廣告根本不能滿足好奇心和求知欲,因而形成了一種動機,趨向于對該系列的下一次廣告。

  P51感覺:當(dāng)刺激物作用于感覺器官時,在大腦中對特定對象的個別屬性的直接反映。

  P52感受性:指感覺器官對適宜刺激的感覺能力。

  P52絕對閾限:可被感受器察覺到的最小刺激值。

  P52上閾限:可被感受器察覺到的最大刺激值。

  P52感受性降低:感受器對于恒定、持久作用的環(huán)境刺激會產(chǎn)生適應(yīng)現(xiàn)象。

  P53差別閾限:最小可察覺的刺激差異量,簡稱為最小可察覺(JND)

  P53韋伯分?jǐn)?shù)/韋伯律:△S(對S的最小可察覺值)/S(原有刺激值)=K(比例常數(shù))△S=K•S刺激從原有強度上變化至最小可覺差是一個恒定的比例常數(shù),而不是絕對的差數(shù)。

  P56極限水平/閾限水平:刺激對感受器來說,有一個可覺水平。

  P56閾上刺激:超過閾限水平。

  P56閾下刺激:低于閾限水平。

  P56閾下知覺:對閾下刺激人們觀察不到,但卻仍然有反應(yīng)。

  P58知覺:選擇、組織和解釋感覺刺激,使之成為一個有意義的和連貫的現(xiàn)實映象的過程。

  P59解釋:包括把注意范圍內(nèi)的感覺信息組織成有意義的模式,再將它同過去的經(jīng)驗比較,從中推得意義。

  P59知覺對象:在周圍的刺激物中,那些受到集中注意的刺激物。

  P60知覺背景:處于注意“邊緣”的其余刺激物。

  P60知覺過程:對象從背景中分出的過程。

  P62感覺的對比效應(yīng):相反屬性的兩個對象并排在一起,往往導(dǎo)致感覺上的差異加大。

  P62顏色對比:被看成的顏色包括灰色向著它周圍顏色的對立方向變化的現(xiàn)象。

  P62明度對比:被看見的明度向其周圍明亮的對立方向轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象。

  P63知覺的選擇性:個體對一些對象或?qū)ο蟮哪硞(某些)屬性知覺,而不對另一些對象及其部分屬性知覺。

  P63知覺的超負(fù)荷:外來刺激超出個體在正常情況下所能接受的能力時,一部分刺激就會受到心理上的排斥。

  P63選擇的感受性:個體對自己認(rèn)為有價值的或有興趣的對象表現(xiàn)出較高的感受性。

  P64知覺防御:個體表現(xiàn)出對恐懼或感到威脅的刺激傾向于回避、阻滯或反映緩慢。

  P66知覺的整體性/完形:把事物的各個部分有機的結(jié)合在一起的特性。

  P67完形心理學(xué)/格式塔心理學(xué):認(rèn)為整體的知覺并不等于個部分的感官之和。

  P67境聯(lián)效應(yīng):上下聯(lián)系對知覺的影響。


  P190需要:一種基礎(chǔ),在它之上建立著人的全部行為和全部心理活動,包括他的思維、情緒和意志。

  P192動機:推動有機體尋求滿足需要目標(biāo)的力。①喚起身體的能量,即激活一般的緊張狀態(tài),它的功能表現(xiàn)為對其行為的發(fā)動、加強、維持、直至終止;②指向于個體在所處環(huán)境中可滿足需要的對象。它使其行為表現(xiàn)出明顯的選擇性。

  P192動機沖突:在動機系統(tǒng)中,通常還可能出現(xiàn)相互抵觸的動機成分。

  P192雙趨式:消費者至少有兩個吸引力的目標(biāo),可是因某種情況無法同時滿足,即兩者必?fù)衿湟弧?/P>

  P192雙避式:消費者在兩個都回避的情境中,實際只能回避其一,而不可能實現(xiàn)同時回避兩種情境,因而形成雙避式?jīng)_突。

  P192趨避式:消費者面臨的是一個積極與消極并存的情境。

  P193雙重趨避式:消費者處在這樣一種沖突之中:兩者都并存著利弊。

  P194自然需要:個體為保護(hù)和維持自己生命及延續(xù)其后代所需條件的要求。

  P194社會性需要:指對文化藝術(shù)、道德、知識、交往、勞動等需求。這是對維持和發(fā)展社會正常生活所必需的條件的反映。

  P195物質(zhì)需要:包括對自然需要和社會需要中的物質(zhì)對像的需要。

  P195精神需要:是指對觀念對象的需求,諸如,道德、情感、求知、審美等等。

  P196需要層次理論:馬斯洛1943年,人類至少有5種基本需要,扼要地說,它們是生理的、安全的、愛與歸屬的、尊重和自我實現(xiàn)的需要。上述基本需要是相互聯(lián)系的,并且每一種需要相對地組成層次,由低級(生理性)需要向高級(心理性)需要順序地發(fā)展,未滿足的需要將支配意識,并調(diào)動有機體的能量去獲得滿足。已經(jīng)滿足的需要就不再是活動的推動力。

  P200動態(tài)需要:需要的時間特征。從宏觀方面說,包括需要的時代性和季節(jié)性;從微觀方面說,優(yōu)勢需要與非優(yōu)勢需要是會轉(zhuǎn)換的。

  P200需要的時代性:人類需要內(nèi)容、水平和滿足需要的方式,都制約社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  P200需要的季節(jié)性:自然季節(jié)的變化也明顯影響到需要的變化。

  P202系統(tǒng)加工理論:這種理論的基本假設(shè)是,消費者在接受理性廣告時,是一個積極的信息加工者。其信息加工過程包括對信息的獲取、評價、權(quán)衡重要性并與其它信息綜合,然后對不同商標(biāo)的同類商品可能提供的好處加以比較,最后決定要購買的具體對象。因此,廣告訴求應(yīng)立足于傳播商品功能的優(yōu)點。

  P202廣告的學(xué)習(xí)理論:費希賓1963認(rèn)為人們將商標(biāo)產(chǎn)品看成是一推屬性,認(rèn)為一則廣告想促使消費者有積極的態(tài)度可以通過提高消費者對該商標(biāo)產(chǎn)品屬性的主觀評價值,還可以借助該商標(biāo)的主要屬性的改變來達(dá)到。而對一個對象屬性的評價的改變,只能間接通過改變個體對那個屬性特征的信念來獲得。因此,態(tài)度的變化包含人的信念的改變。

  P203麥吉爾的說服理論:認(rèn)為態(tài)度的變化有賴于給消費者提供信息,促使其學(xué)習(xí)和接受它。而且注意到為促進(jìn)對信息接受所提供的論證應(yīng)顯示對隨后結(jié)論的支持。

  P203“漸進(jìn)型”廣告信息提供方式:在不斷提出問題之后,不斷提供解決的信息,直至全部信息提出。

  P204認(rèn)知反應(yīng)理論:認(rèn)為當(dāng)接收者接受和加工傳播時所產(chǎn)生的思想會中介說服效果,接受者不是被動地被說服,而是主動評價信息,并且在這樣的情況下說服自己。

  P204失諧理論:費斯庭格1957年 該理論述說,人們對于一個對像形成新的態(tài)度時會有下述傾向:使新的態(tài)度與原有的態(tài)度、價值觀和個性相一致。如果感知到的新信息與原有的了解、信念或態(tài)度不一致,那么,就會體驗到失諧并由此產(chǎn)生態(tài)度的改變,或者說,引起消費者尋求解除這種不愉快的失諧。

  P205功能一致性過程:消費者把從廣告中所獲得的產(chǎn)品性能方面的特點,與其心目中理想的產(chǎn)品性能特點相匹配的過程。

  P206啟發(fā)式加工理論:當(dāng)決策者面臨時間緊迫和不可能或無意對眾多信息進(jìn)行系統(tǒng)加工時,通常會依靠一些簡單的啟發(fā)式規(guī)則來做決策,特別是在錯誤的或不當(dāng)?shù)臎Q策后果不大的場合下。

  P206啟發(fā)式加工:人們有意無意注意啟發(fā)性線索并采用一種啟發(fā)性決策,在這種場合下,人們無需覺察、理解和評價支持性的論據(jù)也能發(fā)生態(tài)度的變化,這種對廣告的加工就是啟發(fā)式的。

  P206啟發(fā)式線索:人們注意和根據(jù)廣告的線索。

  P206低卷入:克魯格曼 是廣告說服的一種模型,預(yù)測廣告的目標(biāo)對象常常只有最簡單的啟發(fā)線索,其余一切都易健忘的現(xiàn)象多半發(fā)生在購買活動中,人們無需做更多努力的場合。

  P209情緒:同有機體生理需要相聯(lián)系的體驗,往往伴隨生理的變化和外部表現(xiàn)。

  P209情感:與人類社會歷史進(jìn)程所產(chǎn)生的社會性需要相聯(lián)系的體驗。

  P210高級情感:是受社會存在制約的,對人的社會行為起積極或消極作用的人類特有的一類情感。

  P211道德感:人們對道德需要是否得到實現(xiàn)或滿足所產(chǎn)生的體驗。它和道德信念、道德判斷密切相關(guān)。因而具有明顯的社會性和階級性。

  P211理智感:人們對認(rèn)識和追求真理的需要是否滿足所產(chǎn)生的體驗。理智感源于認(rèn)識活動,反過來,又推動認(rèn)識活動的進(jìn)一步發(fā)展。

  P211美感:人們按一定的審美標(biāo)準(zhǔn),對客觀事物,包括人在內(nèi)進(jìn)行欣賞、評價時所產(chǎn)生的情感體驗,簡述為人對美的體驗。包括自然的、社會的和藝術(shù)的。

  P212情緒的三因素學(xué)說:沙赫特20世紀(jì)70年代初。認(rèn)為情緒的產(chǎn)生是外界刺激、機體的生理變化和認(rèn)識過程三者間相互作用的結(jié)果,其中認(rèn)知過程起著重要作用。

  P216移情:通過反復(fù)暴露廣告,把消費者對廣告的情感反應(yīng)轉(zhuǎn)移到商標(biāo)產(chǎn)品上。

  P216古典條件化:富有吸引力、令人高興的言語和非言語刺激和引起愉快的情感反應(yīng),最終將導(dǎo)致無條件刺激與特定廣告商標(biāo)產(chǎn)品之間的聯(lián)系。

  P216模仿學(xué)習(xí):通過觀察、借助模仿,自己得到同樣的體驗和感受。

  P217間接作用方式:情感通過對信息加工過程的影響,間接影響態(tài)度的變化。

  P220親熱感:這一維度反映著肯定的、溫柔的、短暫的情緒體驗。它往往并發(fā)著生理的反應(yīng)及有關(guān)愛、家庭、朋友間關(guān)系的體驗。

  P221幽默感:幽默廣告使人逗笑,產(chǎn)生興奮、愉快等情緒體驗。它的成功可能導(dǎo)致這些積極體驗潛在地同特定商標(biāo)發(fā)生聯(lián)系,從而影響對該商標(biāo)的態(tài)度,或許還影響到它的表象、信念等。另外,它還可能潛在地影響著信息加工。

  P222訴求:通過外界對象引起人們某種心理活動的手段。

  P222懼怕訴求:懼怕的訴求指的是,通過特定的廣告引起消費者及有關(guān)的情緒體驗,如驚恐、厭惡和不適等。廣告主試圖通過它,以期消費者遵照該廣告?zhèn)鞑サ囊螅淖儜B(tài)度和行為。這類廣告應(yīng)用得最多的是那些有關(guān)免受財產(chǎn)和人身安全的產(chǎn)品。并非所有“懼怕”訴求的廣告都能達(dá)到預(yù)期效果。它的有效性緊緊地取決于訴求的適宜強度。懼怕的或威脅的訴求太強,可能激發(fā)消費者防御機制起作用,而導(dǎo)致對面臨的問題產(chǎn)生回避反應(yīng)。懼怕訴求通常還要有理性伴隨,即需要提供解決問題的方法。

  P225網(wǎng)絡(luò)理論:現(xiàn)代關(guān)于人類信息加工的一種理論,認(rèn)為思想的基本單元式命題,即概念之間的一種聯(lián)結(jié),而概念是連結(jié)中的結(jié),概念之間形成一個網(wǎng)絡(luò),在某一時刻上,哪一個網(wǎng)絡(luò)被察覺取決于被刺激的程度,通常必須超出閾值水平。激活的產(chǎn)生可以通過類似注視的刺激,另一結(jié)的興奮擴散以及使用存儲中的規(guī)則來產(chǎn)生。

  P226產(chǎn)生式系統(tǒng):使用存儲中的規(guī)則產(chǎn)生概念的激活,基本形式是“如果……則……”

  P238廣告效果:對其目標(biāo)受眾所產(chǎn)生的影響。

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