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2010年自學考試《西方文論選讀》重要簡答題(2)

  簡答題除說到要點外,還應展開論述。光有要點不能給及格分。

  簡述文藝復興。

  文藝復興雖說是古典學問的再生,但它是從中古世紀的遺產起步的,而且經歷了一個逐步發(fā)的過程。文藝復興是從意大利的佛羅倫薩開始的,但丁開了意大利文藝復興的先河,代表了文藝復興的最早階段。

  1370—1450年是文藝復興的第二階段,是文藝全面繁榮的時期,文藝復興主要表現(xiàn)在:首先是對教育的改革,把人文學科放在對神學學科的優(yōu)先地位;其次是知識的發(fā)展,或知識的世俗化,主要是對古典文化的崇拜,以及隨之而來的古典文化的再生;最后是文藝的全面繁榮。恩格斯曾稱文藝復興時期是一個需要巨人而且產生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代。

  文藝復興只是一個貴族運動,它并沒有普及到人民大眾之中;文藝復興還只是一場文化思想運動,它雖然反映了新興資產階級的意識形態(tài),然而僅僅是初步的,還沒有上升到政治層面。

  簡述夏夫茲伯里關于美的思想。

  夏夫茲伯里關于美的思想,就是以天賦能力為出發(fā)點的,表現(xiàn)為下列方面。

  其一,美是形式,是和諧的形式,或形式的和諧。

  其二,丑是無形式的物質,它同美是對立的。

  其三,真、善、美是統(tǒng)一的,它們有共同的基礎。(上述內容需展開論述)

  夏夫茲伯里背離了大不列顛的唯物主義傳統(tǒng),最后導致同經驗論感覺論的對立,但他的影響從孟德斯鳩到尼采是巨大的,他開辟了英國美學的新時代。

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文章責編:liujun1987