首頁 - 網(wǎng)校 - 萬題庫 - 美好明天 - 直播 - 導(dǎo)航
您現(xiàn)在的位置: 考試吧 > 自學(xué)考試 > 復(fù)習(xí)指導(dǎo) > 教育類 > 正文

2017自學(xué)考試《教育科學(xué)研究方法》章節(jié)重點(diǎn)(14)

來源:考試吧 2017-8-7 16:47:56 要考試,上考試吧! 自考萬題庫
考試吧整理“2017年自學(xué)考試《教育科學(xué)研究方法》章節(jié)重點(diǎn)”,更多關(guān)于自學(xué)考試復(fù)習(xí)指導(dǎo),請及時關(guān)注考試吧自考網(wǎng)或微信搜索“萬題庫自考”獲!

掃描/長按下面二維碼
獲取自考備考指導(dǎo)

掃描/長按下面二維碼
免費(fèi)做題、免費(fèi)學(xué)直播課

考試吧提醒:下載自考萬題庫,立即進(jìn)入刷題模式>>

  點(diǎn)擊查看:2017年自學(xué)考試《教育科學(xué)研究方法》章節(jié)重點(diǎn)匯總

  第十四章 教育科研資料的處理與分析

  一、描述性資料

  借助于訪談法、開放式問題問卷法、觀察法、個案研究法、口語報告法等方法收集到的資料多屬于描述性資料。

  二、教育科研資料的分析

  (一)定性分析

  1.歸因法

  (1)求同法 (2)差異法 (3)共變法 (4)剩余法。

  2.比較法

  3.分析與綜合法

  4.歸納法

  5.類比法

  (二)定量分析

  1、基礎(chǔ)分析

  把教育在一定時期有關(guān)所有信息綜合在一起,根據(jù)教育學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等學(xué)科的基本原理,通過對決定教育的基本要素如教育經(jīng)費(fèi)投入、教育政策變化等的分析,找出教育的內(nèi)在價值,并與目前教育實(shí)際價值作比較,從而得出最終結(jié)論。

  2、方差分析

  又稱“變異數(shù)分析”或“F檢驗(yàn)”,用于兩個及兩個以上樣本均數(shù)差別的顯著性檢驗(yàn)。由于各種因素的影響,研究所得的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)波動狀。

掃描/長按二維碼即可幫助自考通關(guān)
獲取2017自考最新資訊
獲取最后6套預(yù)測卷
免費(fèi)獲取8次直播課程
獲取歷年考試真題試卷

自考萬題庫手機(jī)題庫下載微信搜索"萬題庫自考"

題庫自考2群:475010717 自學(xué)考試學(xué)習(xí)交流QQ群

1 2  下一頁

  相關(guān)推薦:

  2017年自學(xué)考試《大學(xué)語文》練習(xí)題及答案匯總

  2017年自學(xué)考試《英語(一)》練習(xí)題匯總

  自考萬題庫:2017年自學(xué)考試每日一練大匯總

  考試吧策劃:歷年自考真題及答案在線估分專題熱點(diǎn)文章

  考試吧:各地2017年自考報名時間匯總(全年)

  2017年自考報考指南自考?xì)v年真題及答案

文章搜索
萬題庫小程序
萬題庫小程序
·章節(jié)視頻 ·章節(jié)練習(xí)
·免費(fèi)真題 ·?荚囶}
微信掃碼,立即獲取!
掃碼免費(fèi)使用
大學(xué)語文
共計461課時
講義已上傳
18020人在學(xué)
管理系統(tǒng)中計算機(jī)應(yīng)用
共計21課時
講義已上傳
7218人在學(xué)
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(財經(jīng)類)
共計738課時
講義已上傳
87485人在學(xué)
經(jīng)濟(jì)法概論(財經(jīng)類)
共計21課時
講義已上傳
989人在學(xué)
毛概
共計269課時
講義已上傳
16493人在學(xué)
推薦使用萬題庫APP學(xué)習(xí)
掃一掃,下載萬題庫
手機(jī)學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)效率提升50%!
版權(quán)聲明:如果自學(xué)考試網(wǎng)所轉(zhuǎn)載內(nèi)容不慎侵犯了您的權(quán)益,請與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會及時處理。如轉(zhuǎn)載本自學(xué)考試網(wǎng)內(nèi)容,請注明出處。
官方
微信
掃描關(guān)注自考微信
領(lǐng)《大數(shù)據(jù)寶典》
報名
查分
掃描二維碼
關(guān)注自考報名查分
看直播 下載
APP
下載萬題庫
領(lǐng)精選6套卷
萬題庫
微信小程序
幫助
中心
文章責(zé)編:chenruoqian