(二)課文及應(yīng)用文
《田單列傳》
分析文中田單形象的特點。
認(rèn)知田單最終戰(zhàn)勝侵略者所運用的方法與策略。
認(rèn)知本文的寫作方法。
《黃州新建小竹樓記》
概括本文所表達(dá)的思想感情。
認(rèn)知文章第二自然段分別從所處位置、山川、四時和人事四個角度寫竹樓。
認(rèn)知第三自然段用反襯寫法以突出竹樓。
認(rèn)知第四自然段刻意詳寫至道年間以來的經(jīng)歷所抒發(fā)的思想感情。
理解本文寫景抒情的特點。
識別本文語言駢散結(jié)合的特點。
《種樹郭橐駝傳》
概括本文的思想內(nèi)容及給人的啟發(fā)。
理解本文類比和對比的說理方法。
理解本文在材料剪裁上的詳略之妙。
《西湖七月半》
概括本文的主旨。
理解本文選材角度特點。
分析本文寫人、寫場景細(xì)致生動的特點。
分析文中所寫五類游客的特點和相互對比映襯的關(guān)系。
理解本文內(nèi)容與結(jié)構(gòu)的錯綜變化轉(zhuǎn)接呼應(yīng)的特點。
《釣臺的春晝》
認(rèn)知本文的思想內(nèi)容和抒發(fā)的情感。
認(rèn)知本文的敘寫線索。
了解作者賦予所睹山水景色的特點。
了解文章景物與心情，自然與現(xiàn)實，風(fēng)景畫、風(fēng)俗畫與社會風(fēng)云熔于一爐的特點。
《黃山記》
概括本文的內(nèi)容及主旨。
認(rèn)知本文獨具匠心的構(gòu)思謀篇的手法。
理解本文簡練巧妙、熱情奔放的語言特點。
《揀麥穗》
理解本文所表達(dá)的思想感情。
認(rèn)知本文第一部分的鋪墊作用。
識別文中的對話描寫和行為細(xì)節(jié)描寫并說明其作用。
理解文中關(guān)于“小火柿子”描寫的象征意義。
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