在校園里,有這么一群人對(duì)自己的“年級(jí)”概念很模糊,“說(shuō)是大三的可以,說(shuō)是大四的也行,畢竟我們已經(jīng)有了大四的年齡,”他們會(huì)這么對(duì)別人說(shuō),他們就是校園里專升本的學(xué)生,在一次畢業(yè)后仍舊在校園里思考著、執(zhí)著著、生存著,用他們的話說(shuō)就是,“我思故我在”。
繼續(xù)我們的事業(yè)
如果誰(shuí)注意的話會(huì)發(fā)現(xiàn),問(wèn)起校內(nèi)網(wǎng)站等校園媒體、勤工助學(xué)中心、學(xué)生會(huì)等學(xué)生部門的負(fù)責(zé)人的出身時(shí),他們都會(huì)告訴你是“專升本”的學(xué)生。問(wèn)其原因,不少負(fù)責(zé)學(xué)生工作的老師談起來(lái)都會(huì)說(shuō),“那些專升本的學(xué)生做事很執(zhí)著,很有經(jīng)驗(yàn)!
“我很慶幸?颇嵌稳兆拥慕(jīng)歷。在面臨著一個(gè)找工作難、沒(méi)有人認(rèn)可的低學(xué)歷的時(shí)候,這種困境更能夠激發(fā)人一種潛力,一種魄力,那時(shí)我們懂得了思考,懂得必須努力做一件事情,學(xué)會(huì)找準(zhǔn)自己的突破口,給自己定好位,專科么,必須‘專’。但是就在我們‘!臅r(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了我們的比較優(yōu)勢(shì),學(xué)會(huì)了生存!币言谛(nèi)某網(wǎng)站小有名氣的王說(shuō)。
“如果說(shuō)我們做得不錯(cuò)的話,我覺(jué)得我們堅(jiān)信一點(diǎn),‘執(zhí)著’,執(zhí)著地做事,執(zhí)著地做人。當(dāng)然這也需要一種風(fēng)險(xiǎn),一種膽量,這種膽量是在專科期間鍛煉出來(lái)的吧,因?yàn)槟菚r(shí)覺(jué)得自己將來(lái)出路不大就什么都敢做,結(jié)果就做出來(lái)很多事情。專升本只能說(shuō)是一個(gè)階段,學(xué)習(xí)在繼續(xù),而我們專科所做的事情也在繼續(xù),因?yàn)檫@是我們所喜歡的,興趣所在!蹦吃簩W(xué)生會(huì)的趙說(shuō)。
俗話說(shuō),“窮則思變”,這樣一句話看來(lái)用在專升本學(xué)生身上很合適。“?啤,給他們的人生帶來(lái)一種困境,而用困境來(lái)突破自己、思考自己,相信不是誰(shuí)都能做到的,然而不少專升本的學(xué)生做到了,看來(lái)“專升本”所“升”的不僅在于一個(gè)學(xué)歷,更在于一種心態(tài)和精神。
考研,志在必得
問(wèn)起專升本的原因,可能1000個(gè)漢姆雷特就有1000種原因,但是不可否認(rèn),為考研而專升本的學(xué)生占了很大的比例。已在?齐A段就雄心壯志的他們,專升本以后對(duì)考研有一種志在必得的豪情。
“其實(shí)?齐A段我就一直很堅(jiān)定,專升本后考研,專升本也是順理成章或是理所當(dāng)然的事情,對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么,可能僅僅是一種身份的改變;而學(xué)習(xí)一直以來(lái)都沒(méi)什么區(qū)別,一樣的努力,一樣的拼命,因?yàn)槲蚁肟佳!逼鋵?shí)像夏一樣想法的人很多,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)?啤⒈究贫际且粯,都是在堅(jiān)持著一種理想——“考研”。
“不僅對(duì)于考研,就是在學(xué)習(xí)上專升本的學(xué)生很令人放心,他們學(xué)習(xí)的自覺(jué)性很高,可能是他們更懂得該學(xué)些什么或者說(shuō)應(yīng)該怎樣學(xué),因?yàn)樗麄兒芮宄髮W(xué)’兩個(gè)字的價(jià)值!蹦忱蠋熢谡勂饘I緦W(xué)生的學(xué)習(xí)情況來(lái)這樣說(shuō)。
多數(shù)學(xué)生也對(duì)這個(gè)老師的說(shuō)法表示贊同,“當(dāng)初有應(yīng)該多學(xué)一些東西的想法才專升本的,經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)有需求才有動(dòng)力么,我們就是這樣,而沒(méi)有把專升本看作一段‘撈學(xué)歷’或是‘混文憑’的日子,所以學(xué)起來(lái)也就覺(jué)得很痛快!辈簧偃诉@樣表示。
知道自己該做些什么
堅(jiān)持自己的興趣做事,考研,在專升本這樣一個(gè)群體里,還有不少人選擇校外兼職。周末或是碰到自己不感興趣的課他們就會(huì)走人,因?yàn)樗麄儗I疽院蟾胱非蠼?jīng)濟(jì)效益最大化。
在堅(jiān)持學(xué)好自己專業(yè)課的同時(shí),郭一直堅(jiān)持著在臨淄一家外資企業(yè)做事,做兼職翻譯,說(shuō)是兼職翻譯其實(shí)里里外外有關(guān)外事方面的事都有他張羅著,美其名曰“經(jīng)理助理”,因?yàn)槭羌媛殻?dāng)然很多事都是靠網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)聯(lián)系的。前些日子,該企業(yè)進(jìn)行南非投資很多方案都是出自他的手。 “專升本可以說(shuō)是一個(gè)階段,也就是說(shuō)我們已經(jīng)畢業(yè)過(guò)一次了,我們已經(jīng)對(duì)自己很了解了,知道自己需要什么和自己應(yīng)該做些什么,而少了應(yīng)屆生的一些盲從。該學(xué)的我們當(dāng)然去學(xué),因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)會(huì)比我們更了解自己。”他說(shuō)。
也有些人會(huì)說(shuō),專升本的很多人都是“亞逃課族”,一邊忙兼職,一邊兼顧著學(xué)業(yè)。對(duì)此他們也承認(rèn),“我們是想學(xué)些東西才專升本的,我們需要什么東西呢?只有靠自己的實(shí)踐去發(fā)現(xiàn),我們很喜歡這種狀態(tài)!睂(duì)于他們來(lái)說(shuō)逃課似乎“有理”了,可是是否“有利”呢,只有看他們自己了。
因?yàn)樗伎妓麄兇嬖,也是因(yàn)樗伎妓麄兩娴脠?zhí)著。
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2015年專升本考試:英語(yǔ)復(fù)習(xí)七步計(jì)劃
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