2014年執(zhí)業(yè)護士考試內(nèi)科護理學強化試題及答案(2)

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　　1、以人為中心，以護理程序為基礎，以現(xiàn)代護理觀為指南，對人實施從生理、心理和社會各個方面的護理，從而使人達到最佳健康狀況的護理是

　　A、個案護理

　　B、功能制護理

　　C、小組護理

　　D、責任制護理

　　E、整體護理

　　答案：E

　　2、下列哪種病人入院時可免浴

　　A、慢性支氣管炎

　　B、急性扁桃體炎

　　C、高血壓

　　D、急性心肌梗塞

　　E、慢性闌尾炎待手術

　　答案：D

　　3、人際間關系模式是由誰提出的

　　A、佩普勞

　　B、紐曼

　　C、奧瑞姆

　　D、羅伊

　　E、馬斯洛

　　答案：A

　　4、馬斯洛將人的基本需要分為五個層次，由低到高依次為

　　A、生理，愛與歸屬，安全，尊重，自我實現(xiàn)

　　B、生理，安全，愛與歸屬、尊重，自我實現(xiàn)

　　C、安全，生理，愛與歸屬，尊重，自我實現(xiàn)

　　D、安全，生理，尊重，愛與歸屬，自我實現(xiàn)

　　E、生理，安全，尊重，愛與歸屬，自我實現(xiàn)

　　答案：B

　　5、在傾聽技巧中，哪項是不可取的

　　A、全神貫注

　　B、集中精神

　　C、雙方保持合適的距離

　　D、用心聽講

　　E、不必保持目光的接觸

　　答案：E

　　6、下列關于護患關系的理解不正確的是

　　A、護患關系是一種幫助與被幫助的關系

　　B、護患關系是一種治療關系

　　C、護患關系以護士為中心的關系

　　D、護患關系是多方面、多層面的專業(yè)性互動關系

　　E、護患關系是在護理活動中形成的

　　答案：C

　　7、下列哪項不是溝通的基本因素

　　A、信息的發(fā)現(xiàn)者和接受者

　　B、信息的內(nèi)容

　　C、溝通的背景

　　D、溝通的方式

　　E、信息反饋過程

　　答案：D

　　8、護士收集健康資料的目的中，錯誤的是

　　A、為了解病人的隱私，確立護理診斷提供依據(jù)

　　B、為尋找病因，制定護理措施提供依據(jù)

　　C、為了解病情變化，制定治療方案提供依據(jù)

　　D、為了解病人的心理特征，選擇護理實施方法提供依據(jù)

　　E、為了解治療反應，評估護理行為提供依據(jù)

　　答案：A

　　9、搶救病人中護士進行的工作下列哪項不正確

　　A、口頭醫(yī)囑復誦后再執(zhí)行

　　B、用完的空安瓿應及時處理

　　C、搶救后應及時請醫(yī)生補寫醫(yī)囑

　　D、搶救記錄字跡清晰及時準確

　　E、醫(yī)生未到時可先建立靜脈通道

　　答案：B

　　10、在護理程序中，指導護理活動的思想核心是

　　A、以完成的護理工作內(nèi)容為中心

　　B、以醫(yī)院管理的重點任務為中心

　　C、以維護醫(yī)護人員的利益為中心

　　D、以執(zhí)行醫(yī)囑為中心

　　E、以護理的服務對象為中心

　　答案：E

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