護(hù)理學(xué)專業(yè)職業(yè)方向分析

　　職業(yè)方向一 護(hù)理人員

　　1、對(duì)應(yīng)專業(yè)：護(hù)理學(xué)(醫(yī)學(xué)或理學(xué))

　　2、職業(yè)說(shuō)明：在醫(yī)院、保健康復(fù)中心、敬老院等單位從事病弱患者的護(hù)理工作的專業(yè)人員

　　3、市場(chǎng)趨勢(shì)：應(yīng)該說(shuō)護(hù)理學(xué)類是醫(yī)學(xué)類里面第二好就業(yè)的專業(yè)。但由于工作辛苦，待遇不高，所以大家并不很積極選擇此專業(yè)。當(dāng)然在大學(xué)生就業(yè)難的大背景下，能畢業(yè)后順利地找到專業(yè)對(duì)口的工作，已經(jīng)很不錯(cuò)了，近年來(lái)，該專業(yè)的報(bào)考人數(shù)有所增加。尤其是涉外護(hù)理，既可出國(guó)發(fā)展，又有比較高的待遇。應(yīng)當(dāng)是有興趣、有志向者的比較好的選擇。

　　4、辦公地點(diǎn)：室內(nèi)、外

　　5、初始職位：實(shí)習(xí)護(hù)士

　　6、職業(yè)利弊：工作穩(wěn)定、收入高，工作壓力大。

　　7、職業(yè)人格：服務(wù)型

　　8、學(xué)業(yè)規(guī)劃：(略)

　　9、職業(yè)發(fā)展：高級(jí)護(hù)士

　　職業(yè)方向二 護(hù)理專業(yè)的高校教師

　　1、對(duì)應(yīng)專業(yè)：護(hù)理學(xué)(醫(yī)學(xué)或理學(xué))

　　2、職業(yè)說(shuō)明：在各類開(kāi)設(shè)護(hù)理專業(yè)的大專院校中從事護(hù)理學(xué)教學(xué)與科研的專業(yè)人員。

　　3、市場(chǎng)趨勢(shì)：應(yīng)該說(shuō)護(hù)理學(xué)類是醫(yī)學(xué)類里面第二好就業(yè)的專業(yè)。我國(guó)對(duì)護(hù)理人才的需求也是非常強(qiáng)烈的，因此護(hù)理專業(yè)的高校教師也將有著廣闊的發(fā)展前景。

　　4、辦公地點(diǎn)：室內(nèi)、外

　　5、初始職位：助理教師

　　6、職業(yè)利弊：工作穩(wěn)定、收入高，休假多。

　　7、職業(yè)人格：服務(wù)型

　　8、學(xué)業(yè)規(guī)劃：在校期間要在本專業(yè)上努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)考研、讀博。

　　9、職業(yè)發(fā)展：大學(xué)教授