點擊查看:2020年公衛(wèi)助理醫(yī)師《衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)》練習(xí)題匯總
標(biāo)準(zhǔn)差與標(biāo)準(zhǔn)誤的關(guān)系中,不正確的是
A.二者均反應(yīng)離散程度的大小
B.總體標(biāo)準(zhǔn)差不變時,增大樣本例數(shù)可以減小標(biāo)準(zhǔn)誤
C.總體標(biāo)準(zhǔn)差增大時,總體的標(biāo)準(zhǔn)誤也增大
D.標(biāo)準(zhǔn)差用于計算參考值范圍,標(biāo)準(zhǔn)誤用于計算可信區(qū)間
E.標(biāo)準(zhǔn)差的用途之一為計算標(biāo)準(zhǔn)誤
參考答案:C
答案解析:,C項沒有考慮樣本含量,是錯誤的,符合題意。
下列關(guān)于t分布描述錯誤的是
A.t分布是一簇曲線
B.t分布是對稱于0的單峰分布
C.不同的自由度對應(yīng)著不同的t分布曲線
D.當(dāng)自由度趨向正無窮時,t分布逼近于標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布
E.在相同的自由度下,t值越大,其尾部面積越大
參考答案:E
答案解析:自由度一定時,曲線形狀是固定的,t值越大,尾部面積越小。
兩樣本均數(shù)比較,經(jīng)t檢驗,差別有統(tǒng)計學(xué)意義時,P越小,說明
A.兩樣本均數(shù)差別越大
B.兩總體均數(shù)差別越大
C.越有理由認(rèn)為兩總體均數(shù)無差別
D.越有理由認(rèn)為兩總體均數(shù)有差別
E.越有理由認(rèn)為兩樣本均數(shù)有差別
參考答案:D
答案解析:兩樣本均數(shù)比較,經(jīng)t檢驗,差別有統(tǒng)計學(xué)意義時,P越小,說明越有理由認(rèn)為兩總體均數(shù)有差別。
下列關(guān)于Ⅰ型錯誤和Ⅱ型錯誤說法不正確的是
A.Ⅰ型錯誤的概率用α表示
B.Ⅱ型錯誤的概率用β表示
C.樣本含量固定時,α越大,β越大
D.樣本含量固定時,α越大,β越小
E.要同時減小兩型錯誤,需增大樣本含量
參考答案:C
答案解析:樣本含量固定時,α越大,β越小。C錯誤,符合題意。
完全隨機(jī)設(shè)計資料的方差分析中,有
A.SS總=SS組間+SS組內(nèi)
B.MS總=MS組間+MS組內(nèi)
C.SS組間>SS組內(nèi)
D.MS組間
E.MS組間>1
參考答案:A
答案解析:完全隨機(jī)設(shè)計資料的方差分析中,SS總=SS組間+SS組內(nèi)。
對k個處理組,b個隨機(jī)區(qū)組資料的方差分析,其誤差的自由度為
A.kb-k-b
B.kb-k-b-1
C.kb-k-b-2
D.kb-k-b+1
E.kb-1
參考答案:D
答案解析:ν總=N-1,ν處理=k-1,ν區(qū)組=b-1,N=kb,故ν誤差=kb-k-b+1。
完全隨機(jī)設(shè)計方差分析中的組間均方是( )的統(tǒng)計量
A.表示抽樣誤差的大小
B.表示某處理因素的效應(yīng)作用大小
C.表示某處理因素的效應(yīng)和隨機(jī)誤差兩者綜合影響的結(jié)果
D.表示隨機(jī)因素的效應(yīng)大小
E.表示系統(tǒng)誤差的大小
參考答案:C
答案解析:完全隨機(jī)設(shè)計方差分析中的組間均方是表示某處理因素的效應(yīng)和隨機(jī)誤差兩者綜合影響的結(jié)果的統(tǒng)計量。
完全隨機(jī)設(shè)計、隨機(jī)區(qū)組設(shè)計資料的方差分析中,SS及自由度各分解為幾部分
A.2,2
B.2,3
C.2,4
D.3,3
E.4,3
參考答案:B
答案解析:完全隨機(jī)設(shè)計資料的SS及自由度分解為組內(nèi)和組間兩部分,隨機(jī)區(qū)組設(shè)計資料的SS及自由度分解為處理、區(qū)組和誤差三部分。
配對t檢驗可用哪種設(shè)計類型的方差分析來替代
A.完全隨機(jī)設(shè)計
B.隨機(jī)區(qū)組設(shè)計
C.兩種設(shè)計都可以
D.AB都不行
E.成組設(shè)計
參考答案:B
答案解析:隨機(jī)區(qū)組設(shè)計是配對設(shè)計的擴(kuò)展,故可用隨機(jī)區(qū)組設(shè)計的方差分析來代替配對t檢驗。
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