醫(yī)務(wù)人員醫(yī)學(xué)倫理素質(zhì)的養(yǎng)成

　　題目：以下哪項(xiàng)不屬于醫(yī)學(xué)道德教育的特點(diǎn)

　　A.專業(yè)性與綜合性

　　B.同時(shí)性與層次性

　　C.長(zhǎng)期性與漸進(jìn)性

　　D.理論性與實(shí)踐性

　　E.參與性與專斷性

　　答案：E

　　知識(shí)點(diǎn)鏈接：醫(yī)學(xué)道德教育的特點(diǎn)：專業(yè)性與綜合性，同時(shí)性與層次性，長(zhǎng)期性與漸進(jìn)性，理論性與實(shí)踐性。

　　臨終關(guān)懷與死亡倫理

　　題目：臨終關(guān)懷的根本目的是為了

　　A.節(jié)約衛(wèi)生資源

　　B.減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

　　C.提高臨終病人的生存質(zhì)量

　　D.縮短病人的生存時(shí)間

　　E.防止病人自殺

　　答案：C

　　知識(shí)點(diǎn)鏈接：臨終關(guān)懷是一種“特殊服務(wù)”，即對(duì)臨終患者及其家屬所提供的一種全面照護(hù)，目的是使臨終患者的生存質(zhì)量得到提高。

　　醫(yī)學(xué)新技術(shù)研究與應(yīng)用倫理

　　題目：一個(gè)供精者的精子最多只能提供給

　　A.8名婦女受孕

　　B.6名婦女受孕

　　C.2名婦女受孕

　　D.5名婦女受孕

　　E.4名婦女受孕

　　答案：D

　　知識(shí)點(diǎn)鏈接：一個(gè)供精者的精子最多提供給5名婦女，是科學(xué)的計(jì)算結(jié)果，含有倫理學(xué)的內(nèi)涵。無論是配子還是胚胎，都因?yàn)榕c生命有關(guān)而從原則上要求杜絕商品化和市場(chǎng)化。

　　臨床診療倫理

　　題目：下列對(duì)最優(yōu)化原則的解釋最準(zhǔn)確的是

　　A.盡最大努力爭(zhēng)取最佳療效

　　B.求最大善果，即在若干非負(fù)性后果的備選醫(yī)療方案中，選擇最大正值的醫(yī)療方案

　　C.在選擇診療方案時(shí)以最小的代價(jià)獲得最大效果的決策

　　D.臨床診治的最普遍、最基本的倫理原則

　　E.實(shí)現(xiàn)診療目的與診療手段的統(tǒng)一，從而達(dá)到最佳的治療效果

　　答案：C

　　知識(shí)點(diǎn)鏈接：臨床診療的倫理原則

　　醫(yī)療人際關(guān)系倫理

　　題目：對(duì)于長(zhǎng)期慢性病人，宜采取的醫(yī)患關(guān)系模式是

　　A.主動(dòng)-被動(dòng)型

　　B.被動(dòng)-主動(dòng)型

　　C.指導(dǎo)-合作型

　　D.共同參與型

　　E.合作-指導(dǎo)型

　　答案：D

　　知識(shí)點(diǎn)鏈接：醫(yī)患關(guān)系的模式

　　醫(yī)學(xué)倫理的原則與規(guī)范

　　題目：下列哪項(xiàng)不屬于醫(yī)學(xué)倫理原則

　　A.不傷害原則

　　B.公正原則

　　C.有利原則

　　D.尊重原則

　　E.人道原則

　　答案：E

　　知識(shí)點(diǎn)鏈接：醫(yī)學(xué)倫理的基本原則有：尊重原則、不傷害原則、有利原則、公正原則。

內(nèi)容來源：醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

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