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點擊查看:2019年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試《醫(yī)學倫理學》練習題匯總
一、A1
1、在醫(yī)療過程中,醫(yī)生的醫(yī)療權應該
A、服從醫(yī)院的發(fā)展
B、服從病人的權利
C、服從社會公益
D、服從醫(yī)院行政領導
E、服從家屬的意愿
2、病人的權利受到關注的社會背景是
A、人的權利意識、參與意識增強和對人的本質的進一步認識
B、醫(yī)患間醫(yī)學知識的差距逐漸縮小
C、對人的本質有進一步的認識
D、意識到醫(yī)源性疾病的危害
E、世界性的醫(yī)患關系冷漠化
3、對醫(yī)患之間信托關系的正確理解是
A、陌生人關系
B、不同于一般陌生人關系
C、類似于陌生人關系
D、“父子關系”
E、主動一被動關系
4、體現(xiàn)醫(yī)患之間契約關系的有下列做法,但應除外
A、患者掛號看病
B、醫(yī)生向患者作出應有承諾
C、先收費用然后給予檢查處置
D、先簽寫手術協(xié)議書然后實施手術
E、患者被迫送紅包時保證不給醫(yī)生宣揚
5、醫(yī)患之間的契約關系取決于
A、雙方是陌生人
B、雙方是熟人
C、雙方地位有差別
D、雙方都有獨立人格
E、雙方構成供求關系
6、對于長期慢性病人,宜采取的醫(yī)患關系模式是
A、主動一被動型
B、被動一主動型
C、指導一合作型
D、共同參與型
E、合作一指導型
7、下列最能反映醫(yī)患關系性質的表述是一種
A、商品關系
B、陌生人關系
C、信托關系
D、類似父子的關系
E、主動-被動關系
8、主動-被動型的醫(yī)患關系主要用于
A、康復期治療患者
B、嚴重昏迷的患者
C、急性感染期患者
D、慢性感染患者
E、焦慮障礙患者
9、下列有關醫(yī)際關系與醫(yī)患關系的表述錯誤的是
A、醫(yī)際關系的惡化在一定程度上將對醫(yī)患關系產生不良影響
B、醫(yī)患關系的惡化在一定程度上將對醫(yī)際關系產生不良影響
C、處理醫(yī)際關系與處理醫(yī)患關系依據(jù)的倫理原則是相同的
D、醫(yī)際關系與醫(yī)患關系既互相獨立又互相關聯(lián)
E、良好的醫(yī)際關系有助于形成良好的醫(yī)患關系
10、關于醫(yī)患關系,錯誤的是
A、隨著技術的進步,醫(yī)患關系在很大程度上被物化了
B、醫(yī)患關系的物化必然割裂了醫(yī)生和患者的情感
C、醫(yī)患關系已從傳統(tǒng)的道德調整向道德調整和法律規(guī)范的過渡
D、醫(yī)患關系的法制化趨勢對醫(yī)生的職業(yè)道德提出了越來越高的要求
E、醫(yī)患之間的不協(xié)調的出現(xiàn)和增加在一定程度上說明了醫(yī)患關系的民主化趨勢
11、關于醫(yī)患關系的性質,錯誤的是
A、醫(yī)患關系是建立在信賴基礎上的特殊人際關系
B、醫(yī)患關系是建立在平等基礎上的契約關系
C、醫(yī)患關系是同志式的平等關系
D、醫(yī)患關系雙方因為醫(yī)生處于主動一方,患者處于被動一方而成為不平等的人際關系
E、醫(yī)患關系是以社會主義法制為保障建立起來的信托關系
12、醫(yī)患關系是以社會主義法制為保障建立起來的
A、權威關系
B、信譽關系
C、互助關系
D、友好關系
E、信托關系
13、醫(yī)務人員的共同義務和天職是
A、彼此平等、互相尊重
B、彼此獨立、互相支持與幫助
C、彼此信任、互相協(xié)作與監(jiān)督
D、共同維護患者利益和社會公益
E、彼此獨立,互相合作
14、互相尊重、密切合作、互相學習是
A、處理醫(yī)患關系的原則
B、處理醫(yī)際關系的原則
C、處理醫(yī)師與醫(yī)師關系的原則
D、處理醫(yī)師與護士關系的原則
E、處理醫(yī)師與醫(yī)技人員關系的原則
15、不利于醫(yī)院整體效應發(fā)揮的是群體間的
A、互補
B、師承
C、控制
D、離心
E、合作
16、醫(yī)務人員共同的首要義務和天職是
A、維護病人的利益和社會公益
B、維護醫(yī)務人員和醫(yī)院的聲譽
C、維護醫(yī)務人員和醫(yī)院的經濟效益
D、維護醫(yī)務人員和醫(yī)院的自身利益
E、維護醫(yī)務人員之間、醫(yī)院間的和諧
17、醫(yī)務人員彼此協(xié)作的基礎是
A、彼此競爭
B、彼此獨立
C、互相學習
D、互相信任
E、沒有分歧
18、關于正確處理醫(yī)務人員之間的關系的意義,錯誤的是
A、有利于醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展
B、有利于為患者提供高質量的服務
C、有利于醫(yī)院整體的發(fā)展
D、有利于建立和諧的醫(yī)患關系
E、有利于醫(yī)務人員團結起來維護自身的利益
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