首頁 - 網(wǎng)校 - 萬題庫 - 美好明天 - 直播 - 導航

2014年臨床助理《醫(yī)學心理學》復習精選:第五章(5)

2014年臨床助理醫(yī)師的筆試將于9月13日舉行,考試吧為您整理了“2014年臨床助理《醫(yī)學心理學》復習精選”,希望能幫助到您。

  三、神經(jīng)心理學測驗

  神經(jīng)心理學是近年來發(fā)展比較迅速的一門新學科。它主要研究由腦功能和器質(zhì)性改變所產(chǎn)生的各種行為障礙,如記憶減退、反應(yīng)遲緩、失語等。通過對這些方面的檢查可以對腦功能和器質(zhì)性損害的程序、部位及預(yù)后作出判斷。另外,通過對腦與行為關(guān)系的研究,還可對大腦本身的功能有深入的了解。所以神經(jīng)心理學的檢查方法越來越受到重視。

  神經(jīng)心理學測驗通常包括個別能力測驗(如Kohs積木圖案測檢、Seguin形板測驗、Benton視覺保持測驗等)、記憶測驗、思維測驗和成套的神經(jīng)心理學測驗等。有時還要加上成套智力測驗。下面以Halstead-Reitan成套測驗(H-RB)為例簡要介紹一下成套神經(jīng)心理學測驗。

  H-RB包括成人、少年及幼兒用三套測驗,每套測驗分為10個分測驗,分別測量大腦的抽象思維的概念形成能力、記憶和注意的能力、言語能力、感知-運動能力等。H-RB包含了多方面檢查和測量,對于確定腦損害的程度、部位提供了較詳細的資料。不足之處是檢查較繁瑣、費時,對病人的合作程度要求較高。

  四、臨床評定量表

  關(guān)于“評定量表”概念的界定尚無統(tǒng)一認識。有人認為“評定量表”僅限于那些不能合作進行測驗的受試者(如嚴重的智殘者、精神病人、重病病人和嬰幼兒等)而必須采用由主試者進行評定的量表。從這意義上說、評定量表不是嚴格的“心理測驗”。

  由于評定量表強調(diào)實用和簡便易作,如對病人的檢查常用篩查工具(而不作診斷用),評價也多采用原始分直接評定。非專業(yè)工作者稍加訓練就可掌握。有他評的,也有自評的(如SCL-90)。在醫(yī)學心理中常用的評定量表有許多種類,包括適應(yīng)行為量表、精神癥狀評定量表、與心理應(yīng)激有關(guān)的生活事件量表、應(yīng)對方式量表和社會支持量表等。下面分別加以介紹。

  (一)適應(yīng)行為量表

  適應(yīng)行為是指個體維持生存的能力以及對周圍環(huán)境和社會所提出要求的滿足程度。適應(yīng)行為與智力具有較大的相關(guān),前者可以說是后者在實際活動中的具體體現(xiàn)。對于一些嬰幼兒、老年人、智殘者和重癥病人,進行適應(yīng)行為的評定有時具有特別重要的意義。

  (二)精神癥狀評定量表

  精神癥狀評定量表多應(yīng)用于精神科。這是因為采用量表化的評定具有客觀性、數(shù)量化和全面等優(yōu)點。目前這類量表也越來越多地應(yīng)用于門診心理咨詢和治療,心身疾病的調(diào)查以及科研等領(lǐng)域。前面已述,這類量表分為自評的和他評的兩類。

  1.90項癥狀自評量表(SCL-90) 由Parloff等編制。標準版本因有90題而命名。測查10個范疇的內(nèi)容:軀體化、強迫癥狀、人際關(guān)系敏感、抑郁、焦慮、敵意、恐怖、偏執(zhí)和精神質(zhì),此外,還有一個附加因子,用于反映有無各種心理癥狀及其嚴重程度。每個項目后按“沒有、很輕、中等、偏重、嚴重”等級,以l~5(0~4)5級選擇評分,由被試者根據(jù)自己最近的情況和體會對各項目選擇恰當?shù)脑u分。最后評定以總平均水平了解病人問題的范圍程度等。SCL-90可前后幾次測查以觀察病情發(fā)展或評估治療效果。

  2.抑郁自評量表(SDS) 由Zung于1965年編制。量表各包含20個項目,分四級評分,特點是使用簡便,能直觀反映病人抑郁或焦慮的主觀感受及嚴重程度。使用者也不需經(jīng)特殊訓練。目前多用于門診病人的粗篩、情緒狀態(tài)評定以及調(diào)查、科研等。

  3.焦慮自評量表(SAS) 由Zung于1971年編制,由20個與焦慮癥狀有關(guān)的條目組成,用于反映有無焦慮癥狀及其嚴重程度,適用于焦慮癥狀的成人,也可用于流行病學調(diào)查。

  (三)應(yīng)激和應(yīng)對有關(guān)評定量表

  1.生活事件量表 國內(nèi)外有多種生活事件量表。這里介紹由楊德森、張亞林編制的生活事件量表(LES)。由48條我國較常見的生活事件組成,包括三個方面的問題。家庭生活方面(28條),工作學習方面(13條),社交及其他方面(7條),另外有2條空白項目,供被試者填寫已經(jīng)經(jīng)歷而表中并未列出的某些事件。

  2.特質(zhì)應(yīng)對方式問卷 應(yīng)對是心理應(yīng)激過程的重要中介因素,與應(yīng)激事件性質(zhì)以及應(yīng)激結(jié)果均有關(guān)系。近十年來應(yīng)對方式受到廣泛的重視,出現(xiàn)許多應(yīng)對方式量表,特質(zhì)應(yīng)對式問卷(TCSQ)是其中之一。

  [例題] 對于一位就診的精神疾病患者,我們可以使用評估其人格特點的測驗為

  A.WAIS

  B.SCI-90

  C.MMPI

  D.SAS

  E.Halstead Reitan成套測驗

  『正確答案』C

上一頁  1 2 

  相關(guān)推薦:

  2014年臨床助理醫(yī)師《兒科學》章節(jié)復習資料匯總

  2014年臨床助理醫(yī)師考試精選練習試題及答案匯總

  2014年臨床助理醫(yī)師考前必做模擬試題及答案匯總

0
收藏該文章
0
收藏該文章
文章搜索
萬題庫小程序
萬題庫小程序
·章節(jié)視頻 ·章節(jié)練習
·免費真題 ·?荚囶}
微信掃碼,立即獲。
掃碼免費使用
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師
共計7690課時
講義已上傳
118920人在學
臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師
共計5421課時
講義已上傳
138471人在學
鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師
共計2982課時
講義已上傳
24795人在學
中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師
共計8422課時
講義已上傳
157826人在學
中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師
共計1445課時
講義已上傳
35781人在學
推薦使用萬題庫APP學習
掃一掃,下載萬題庫
手機學習,復習效率提升50%!
距離2022年考試還有
2022年筆試考試時間:8月19日
版權(quán)聲明:如果臨床助理醫(yī)師考試網(wǎng)所轉(zhuǎn)載內(nèi)容不慎侵犯了您的權(quán)益,請與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會及時處理。如轉(zhuǎn)載本臨床助理醫(yī)師考試網(wǎng)內(nèi)容,請注明出處。
Copyright © 2004- 考試吧臨床助理醫(yī)師考試網(wǎng) 出版物經(jīng)營許可證新出發(fā)京批字第直170033號 
京ICP證060677 京ICP備05005269號 中國科學院研究生院權(quán)威支持(北京)
在線
咨詢
官方
微信
關(guān)注執(zhí)業(yè)醫(yī)師微信
領(lǐng)《大數(shù)據(jù)寶典》
看直播 下載
APP
下載萬題庫
領(lǐng)精選6套卷
萬題庫
微信小程序
選課
報名