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2016臨床助理醫(yī)師《預(yù)防醫(yī)學(xué)》學(xué)與練(1)

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第一章 醫(yī)學(xué)模式

  一、醫(yī)學(xué)模式

  1.模式(model):是指在一定社會(huì)歷史條件下,人們觀察、分析和處理各種問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)形式和方法。

  2.醫(yī)學(xué)模式(medical model):是指不同歷史階段的醫(yī)學(xué)整體的思維方法,即解釋和處理醫(yī)學(xué)問(wèn)題的方式。

  二、醫(yī)學(xué)模式的演變

  1.神靈主義醫(yī)學(xué)模式

  2.自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式

  3.機(jī)械醫(yī)學(xué)模式

  4.生物醫(yī)學(xué)模式

  5.生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式

  三、生物醫(yī)學(xué)模式

  1.內(nèi)容:病因、環(huán)境、宿主(三要素)

  2.背景:源于人類與傳染病的斗爭(zhēng)

  3.模式:?jiǎn)我騿喂?/P>

  4.作用:控制和預(yù)防——傳染病;職業(yè)病; 營(yíng)養(yǎng)不良。

  四、生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式

  1.構(gòu)成:生物、心理、社會(huì)(三個(gè)緯度)

  2.影響健康的因素

  (1)生物因素

  (2)環(huán)境因素

  (3)行為生活方式

  (4)衛(wèi)生服務(wù)

  3.意義

  (1)醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域需進(jìn)行調(diào)整

  (2)醫(yī)生的診療模式需作調(diào)整

  (3)提示了醫(yī)療保健事業(yè)改革的必然性

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