2012口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試階段復(fù)習(xí)法

　　在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中，執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試網(wǎng)粗略概括了復(fù)習(xí)的策略，愿與大家共勉：

　　階段一：準(zhǔn)備期——主要是配套教材和真題，這是成功的兩個基本部分。沒有教材，復(fù)習(xí)失去基礎(chǔ);沒有真題，復(fù)習(xí)失去方向。后者可能許多人有所忽略。這一階段是成功的基礎(chǔ)。

　　階段二：復(fù)習(xí)期——這是考試復(fù)習(xí)的主體階段，也是成功的關(guān)鍵。復(fù)習(xí)的策略非常重要，先談一下自己的復(fù)習(xí)方法：首先是對教材的熟悉過程，不必祥記，達(dá)到對教材內(nèi)容基本清楚，理清大致脈絡(luò)的程度即可。之后是對考試重點的研究，主要通過對考試大綱，考試真題，專家指導(dǎo)等考試重點內(nèi)容的仔細(xì)研讀，做到對考試重點心中有數(shù)，為復(fù)習(xí)明確方向。然后就是復(fù)習(xí)的主體階段了，可采取重點內(nèi)容重點準(zhǔn)備，一般內(nèi)容扎實掌握，冷僻內(nèi)容大致清楚的策略進行應(yīng)考準(zhǔn)備。通過主體復(fù)習(xí)階段，最后就可以對考試進行模擬，查漏補缺，完善所掌握的知識體系。

　　階段三：應(yīng)試準(zhǔn)備期——這是應(yīng)試順利的保障，在考前準(zhǔn)備考試時所需的各種要素，充分做好應(yīng)試的準(zhǔn)備，對可能出現(xiàn)的常見困難做好預(yù)備措施。

　　這三個階段的時間，因各人的時間狀況和知識掌握基礎(chǔ)而異，關(guān)鍵還是要自己有一個詳細(xì)的復(fù)習(xí)方法。