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中考物理三步走:向課堂復(fù)習(xí)要質(zhì)量

出場教師:石家莊市40中初三物理備課組組長 馬劍

  采寫: 呂海波

  目前,全省各地的初三生正在對物理力學(xué)知識進(jìn)行學(xué)習(xí),大概到明年1月初同學(xué)們將完成對初三物理課本的學(xué)習(xí),從而轉(zhuǎn)入中考復(fù)習(xí)階段。日前,采訪了石家莊市40中初三物理教師馬劍,請他結(jié)合今年中考物理試題的變化,就“2008年中考物理如何復(fù)習(xí)”的問題向廣大考生做以指導(dǎo)。

  -2007年中考試題新變化

  馬老師說,今年的理綜試卷與去年的試卷相比,基本保持穩(wěn)定,但穩(wěn)中求變,出現(xiàn)了三個(gè)比較明顯的變化:一是出現(xiàn)了課本以外的探究題。以前的探究題一般都不會超出課本范圍,今年則出到了課本外。二是填空及簡答題中增加了閱讀材料題,注重學(xué)生閱讀理解能力,收集和處理信息的能力。三是作圖題和填空題目結(jié)合到了一起。作圖題的呈現(xiàn)形式做了適當(dāng)調(diào)整,沒有出現(xiàn)單獨(dú)的作圖題,但在填空與簡答題、實(shí)驗(yàn)探究題中體現(xiàn)了作圖題的內(nèi)容。“這就要求同學(xué)們在復(fù)習(xí)時(shí),更要注意培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ芮新?lián)系實(shí)際,注重物理知識的應(yīng)用。同時(shí),還要針對新題型,多做一些練習(xí)。”

  -物理復(fù)習(xí)仍分“三步走”

  馬老師說,一般來講,進(jìn)入中考復(fù)習(xí)階段后,同學(xué)們應(yīng)該在老師的帶領(lǐng)下,分“三步走”進(jìn)行系統(tǒng)、科學(xué)的復(fù)習(xí)。

  第一階段是抓基礎(chǔ),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)的階段。中考試題中大多數(shù)的題目來自課本,因此,認(rèn)真閱讀物理書,牢固掌握基礎(chǔ)知識,對于提高得分率很關(guān)鍵。此外,中考復(fù)習(xí)不是一般的復(fù)習(xí),而中考物理考試越來越重視能力的考查,能力考查主要是考查同學(xué)們對知識的理解,不能只見樹木,不見森林,要做到舉一反三,觸類旁通,要建立相關(guān)的知識體系,由點(diǎn)到線,由線成網(wǎng),搞清楚各知識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,因此,同學(xué)們在復(fù)習(xí)中要打破章節(jié)內(nèi)容,建立知識網(wǎng)絡(luò)。

  第二個(gè)階段是專題復(fù)習(xí)階段。學(xué)習(xí)過的知識增多時(shí),就很容易將一些相近的概念記錯(cuò)、記混。因此,同學(xué)們在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,可把所學(xué)知識進(jìn)一步分成專題進(jìn)行復(fù)習(xí)。這個(gè)階段所要達(dá)到的目標(biāo)是通過歸納和總結(jié),找出解決問題的思路和技巧,將知識轉(zhuǎn)化成能力,從而提高自己的素質(zhì)。初中物理大致可以分成力、熱、光、電四大板塊。復(fù)習(xí)時(shí)就需要同學(xué)們把前后知識聯(lián)系起來,使前后所學(xué)的知識相互遷移,連成線,織成網(wǎng)。復(fù)習(xí)過程中,最好是同學(xué)們自己編織知識網(wǎng)絡(luò),自己總結(jié),強(qiáng)化學(xué)科知識的橫向聯(lián)系,幫助自己記憶和理解,這樣有利于開拓思路、發(fā)展思維,提高分析問題和綜合應(yīng)用的能力。

  最后一個(gè)階段是沖刺階段。這一階段主要是結(jié)合中考模擬題,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。在沖刺階段,復(fù)習(xí)的主要目的是為了增強(qiáng)考生自主學(xué)習(xí)的能力、獲取信息的能力、實(shí)際操作的能力、正確決策的能力、應(yīng)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力、洞察能力及創(chuàng)造能力。因此,同學(xué)們在這一階段不要盲目地大題量訓(xùn)練,以便給自己留下思考的時(shí)間,可根據(jù)實(shí)際情況有選擇地模擬訓(xùn)練,以提高解題速度和正確率,并通過練、評、反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,查漏補(bǔ)缺。這里要特別注意以下三個(gè)方面:1、解題格式要規(guī)范,語言表達(dá)要準(zhǔn)確。比如:計(jì)算題要寫出計(jì)算公式;簡答題要簡明扼要回答問題,或加以簡潔的解釋、舉例;2、訓(xùn)練綜合題的分析方法和解題技巧。必要時(shí)可以在讀題時(shí)畫出草圖,便于理解題意和解答;3、關(guān)注社會熱點(diǎn),注意觀察生活,聯(lián)系實(shí)際。比如,應(yīng)知道最新科技發(fā)展、時(shí)事新聞等,同時(shí)還應(yīng)關(guān)注環(huán)境污染問題、水資源問題、能源問題等。

  -復(fù)習(xí)中要面面俱到

  根據(jù)歷年帶初三生的經(jīng)驗(yàn),馬老師提醒同學(xué)們在復(fù)習(xí)中要重視課堂復(fù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí),還要培養(yǎng)良好的解題習(xí)慣。面面俱到,才不至于在中考中吃虧。

  重視學(xué)校內(nèi)復(fù)習(xí)課,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。“不少考生對學(xué)校課堂復(fù)習(xí)不重視,認(rèn)為該學(xué)的知識已經(jīng)學(xué)過了,聽不聽無所謂,其實(shí)學(xué)校教師對學(xué)生的情況最了解,教師的復(fù)習(xí)針對性很強(qiáng),對重點(diǎn)難點(diǎn)的復(fù)習(xí)和學(xué)生中存在的問題把握更準(zhǔn)確”,馬老師說,同學(xué)們上復(fù)習(xí)課,一要認(rèn)真聽課,二要手、腦、耳并用,邊聽邊記邊想,提高對知識的理解并加快解題速度。課堂復(fù)習(xí)要突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),查缺補(bǔ)漏,全面提高課堂的復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  重視實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)。從近幾年中考分?jǐn)?shù)的分配情況看,實(shí)驗(yàn)題幾乎占四分之一,而且不少填空題、選擇題、計(jì)算題也滲透著實(shí)驗(yàn)觀點(diǎn)、方法,所以一定要重視實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)。對一些典型的實(shí)驗(yàn),如測物質(zhì)的密度,測導(dǎo)體的電阻等,其實(shí)驗(yàn)的目的要求及原理、器材、方法步驟、數(shù)據(jù)處理、誤差分析等都要熟練掌握。對于基本儀器的使用,在復(fù)習(xí)中也要重溫一下。

  培養(yǎng)良好的解題習(xí)慣。同學(xué)們在練習(xí)正確迅速解答的同時(shí),要注意解題的規(guī)范。在歷年中考閱卷中發(fā)現(xiàn),有的學(xué)生基礎(chǔ)知識扎實(shí),解題能力也強(qiáng),可就是不能得滿分。原因就是解題不規(guī)范,習(xí)慣不好。因此,規(guī)范解題對同學(xué)們來說直接影響到最終的中考得分,必須加以重視。

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   畢業(yè)于北京師范大學(xué)物理系,新東方特聘物理講師,主講初中九年級...[詳細(xì)]
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