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沖刺階段，總復(fù)習(xí)要分成三個(gè)階段進(jìn)行：第一階段，依據(jù)教材對(duì)章節(jié)進(jìn)行縱向復(fù)習(xí)；第二階段，依據(jù)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專題橫向復(fù)習(xí)；第三階段，專題復(fù)習(xí)與模擬考試檢驗(yàn)相結(jié)合的復(fù)合復(fù)習(xí)。
2008年考試范圍以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為主要依據(jù)，參考2006年7月的人教版教材，2007年7月的北京仁愛(ài)版教材。中考命題是以教材為主，考試說(shuō)明為輔，所以要明確教材或考試說(shuō)明上沒(méi)有的內(nèi)容不考，考生要把教材認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，同時(shí)要研究考試說(shuō)明，明確教材上每個(gè)專題在考試中所占分值及重點(diǎn)難點(diǎn)和不考的內(nèi)容，重點(diǎn)內(nèi)容加強(qiáng)訓(xùn)練。
與往年相比，今年中考新增加的題型主要是簡(jiǎn)答題，它側(cè)重考查學(xué)生用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。命題的內(nèi)容主要有：新能源、新成果利用、環(huán)保方面的問(wèn)題等。考生答題時(shí)要注意緊扣題意，復(fù)合復(fù)習(xí)階段語(yǔ)言描述要到位，從多角度回答問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)題也很重要，主要包括實(shí)驗(yàn)基本操作、實(shí)驗(yàn)探究題和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題等，中考分值約占16分。得分少的原因主要有兩方面，一是對(duì)重要實(shí)驗(yàn)理解不透或不熟練，二是審題不細(xì)心。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)時(shí)，要突出重點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)。如對(duì)常用儀器的主要用途、使用方法和基本操作的復(fù)習(xí)，重點(diǎn)弄清注意事項(xiàng)；對(duì)常見(jiàn)氣體的復(fù)習(xí)，重點(diǎn)是氧氣和二氧化碳這兩種氣體制取裝置，以及相關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。要從裝置到操作步驟，從反應(yīng)現(xiàn)象到應(yīng)注意事項(xiàng)，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。達(dá)到在考試時(shí)一看到有關(guān)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，就會(huì)在腦海中浮現(xiàn)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，由字及象，就不易忘記；對(duì)常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別和檢驗(yàn)、混合物的分離和提純的復(fù)習(xí)，前者重點(diǎn)放在對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的準(zhǔn)確描述上，后者重點(diǎn)放在對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的敘述上�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)的記錄要以操作和現(xiàn)象的記錄為重點(diǎn)。要真實(shí)具體，如注意“取少許、加足量、過(guò)濾、蒸發(fā)”等詞的運(yùn)用。而解答實(shí)驗(yàn)探究問(wèn)題，要注意總結(jié)探究題主要題型和解法，觸類旁通，例如采用控制變量法、對(duì)比分析法、排除法等。
從考試內(nèi)容看，在人教版教材中，單元三“我們周圍的空氣”、單元十一“酸和堿”、單元六“化學(xué)方程式”、單元七“碳和碳的氧化物”、單元九“金屬和金屬材料”、單元十二“鹽和化肥”，在仁愛(ài)版教材中，專題三“利用大氣資源”、專題七“初識(shí)酸堿鹽”，這幾個(gè)專題的考查范圍最大，涉及到的選擇題、實(shí)驗(yàn)題、計(jì)算題等，約占試題分值的30%�？忌鲋攸c(diǎn)復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)熟練掌握。
從試卷題型看，主要是選擇題、基礎(chǔ)填空、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題，考生易提高分?jǐn)?shù)。比如選擇題，15小題共30分，雖然難度不大以基礎(chǔ)知識(shí)為主，但試題分值較高，提高這部分試題得分率是提高化學(xué)成績(jī)的關(guān)鍵。尤其是有些優(yōu)等生，他們?cè)诜沁x擇題上扣分很少，卻在選擇題上丟分而使化學(xué)成績(jī)降低，所以首先要明確選擇題考哪些知識(shí)點(diǎn)，這些知識(shí)是否熟練掌握了，比如除雜質(zhì)題、鑒別題、溶液題、生活知識(shí)應(yīng)用題等丟分比較多，有關(guān)這部分知識(shí)應(yīng)加強(qiáng)復(fù)習(xí)訓(xùn)練。
很多學(xué)生審題不細(xì)缺乏良好的審題習(xí)慣，總是題還沒(méi)讀完、沒(méi)分析透徹或沒(méi)讀懂題意就解題，使自己的水平不能正常發(fā)揮，那就更可惜了，所以做題時(shí)還要培養(yǎng)細(xì)心讀題、審題的習(xí)慣，可以用鉛筆在審題時(shí)把重要的句子或關(guān)鍵字詞畫上，有些題甚至要二次審題，確保不馬虎，并且要在大約15分鐘答完。
避免試卷上常犯的錯(cuò)誤，如書寫問(wèn)題，如“棉花”寫成“綿花”，元素符號(hào)大小寫不分，如答用化學(xué)知識(shí)解釋問(wèn)題時(shí)，在表述時(shí)，不能答非所問(wèn)或廢話連篇，抓不住重點(diǎn)。
