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學大個性化教育研究院首席研究員賈智會建議,中考生要科學合理地利用好剩下的時間,并把每天的最佳復習時間有效利用起來,才能發(fā)揮出最大的效率。
考生首先要清楚在學校的時間、自己可以支配的時間各有多少,做到心中有數(shù)?忌趯W;蚣依飳W習后,不要立即離開座位,而要拿出兩分鐘時間,把老師教的或自己學的內容進行簡單的回顧與復習,這種方法稱為“黃金兩分鐘”。利用這易被忽視的兩分鐘能起到鞏固知識的作用。如果發(fā)現(xiàn)了問題,考生要馬上有針對性地去解決。
據(jù)了解,一般情況下,如果把自己的時間按照100個單位來算,那么可以用50%的時間歸納、整理、梳理、概括;20%的時間學習新知識;25%的時間做練習鞏固知識;5%的時間掌握考試技巧和考試心態(tài)的調整。每位考生還可以根據(jù)自身的情況適當進行調整。
從學習內容上看,賈智會認為,考生學習的內容主要包括已經掌握的內容、半會不會的內容和不會的內容。現(xiàn)在剩余時間有限,考生要把主要精力用于歸納、梳理半會不會的內容。這一部分是以前做過習題但掌握不太牢靠的內容,考前這段時間把主要精力放到這部分內容上,會有較大的收獲。