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中考結(jié)束了，這批90后的孩子在首次人生大考后有什么打算？調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不少孩子選擇承擔一份力所能及的社會責(zé)任，還有不少孩子提出要感恩師長、或提前進入高中狀態(tài)等，流露出父母和教師們眼中所不熟悉的一份理性與成熟。
“為地震災(zāi)區(qū)的同齡人做點什么”，成了不少考生考后計劃的“關(guān)鍵詞”。滬東外國語學(xué)校的小吳計劃去醫(yī)院做志愿者，她已經(jīng)與在醫(yī)院工作的同學(xué)家長取得聯(lián)系，準備與同學(xué)一起去看望這些災(zāi)區(qū)小傷員，并盡己所能幫助他們。靜教院附校初三學(xué)生朱潔瑩中考前后一直關(guān)注災(zāi)區(qū)新聞，并在緊張備考期間用心寫出《愛是世界上最閃耀的光芒》一文，選編入《90后的堅強》一書。同濟初中的小趙希望能參加災(zāi)區(qū)小朋友赴上海的愛心夏令營，并想帶其中一名回家招待，他將提前準備好上�？破�、人文地圖，帶領(lǐng)災(zāi)區(qū)同學(xué)參觀。
另一位小吳同學(xué)中考后最想做的事是“回家?guī)蛬寢尨反繁�、揉揉腰，讓她美美地睡上一覺”。同濟附中初中部的小王神秘地透露：“我要完成一個一直未了的心愿：回幼兒園看看老師�！辈簧偻瑢W(xué)表示暑假有時間了，要找中學(xué)、小學(xué)的老師暢談一次，把對他們的感謝徹底表達出來，讓老師知道他們的學(xué)生已經(jīng)長大了。
面對第一個沒有作業(yè)的暑假，中考后的初中、高中之間這段轉(zhuǎn)折期，有的同學(xué)選擇好好放松一下，有人則選擇“提前進入狀態(tài)”。復(fù)旦二附中的小王一出考場，就忙著和同學(xué)討論接下來幾天怎么玩，“再好好回憶這幾年美好的往事”。滬東外國語學(xué)校的小吳家在曲陽圖書館附近，她準備暑假里花大量時間去閱讀文藝書和歷史書，再“惡補”一下小說名著，儲備一些高中課外知識，為進入高中學(xué)習(xí)做好鋪墊。
