備考指導：寒假是中考備戰(zhàn)的關鍵期

   中考是初中生進一步提升的一次大的“關卡”，因此做好中考備戰(zhàn)就成了很多初三學子要必須面對的。對于初三學子而言，中考時間臨近，寒假恰恰是一個備考的關鍵階段。

   學生在這一階段的復習重點，應該注重自己理清初中數(shù)學內(nèi)容的脈絡，開展基礎知識的系統(tǒng)復習�？砂凑諗�(shù)與式運算、函數(shù)與方程、幾何證明方程式、圖形的變化與證明等模塊進行復習。

   另一位老師介紹，近幾年的中考，基礎題型占了較大比例，許多試題源于課本。為此，復習中要緊扣教材，夯實基礎，以基礎題型的復習和基本數(shù)學思想、數(shù)學方法等的訓練為主，穿插少量的綜合復習，同時關注新學的知識，對課本知識進行系統(tǒng)梳理，形成知識網(wǎng)絡，對典型問題進行變式訓練，達到舉一反三觸類旁通的目的，做到以不變應萬變，提高應試能力。

   采訪中注意到，一些學生復習過程中會有這樣困惑：面臨著系統(tǒng)復習與重點復習，復習基礎與提高能力的矛盾，學生往往復習了前面忘了后面，復習后面又忘了前面。一位教授數(shù)學多年的老師建議，學生在復習中不妨采用“短、平、快、全”的方法，短，題型短小，知識點單一，轉(zhuǎn)彎少。平，難度不大，簡單易解�？欤�解題速度快，一般學生耗時約20至25分鐘，信息反饋快。全，知識點覆蓋整個初中數(shù)學體系，考查全面。這樣可以有效彌補學生對知識的遺忘，有助于降低學生的心理疲勞。

   復習中，學生要針對自己掌握知識的情況進行有針對性的復習。如果是學習一般的學生，要對自己嚴格要求，解題嚴密、細心；學習拔尖的學生，在復習中不妨加強習題訓練，在解題過程中注重邏輯關系。另外還要針對知識點的難易程度，在中考中所占的比例，有區(qū)別、側(cè)重的重點復習。同時，有目的地進行訓練，分析易錯問題。

   復習三年的課程對于任何人來說都是一個龐大的工程，很多學子會無從下手，其實這三年是為高中提升打基礎。

   以課本為主、系統(tǒng)復習基礎知識是很多老師所提出的觀念。之所以立足課本，是因為很多東西都是來自課本內(nèi)，如，我們常說課內(nèi)文言文難過課外文言文，也就是說對于課內(nèi)的文章掌握了，一些基本的知識點就會給你很大的幫助，使得你在了解一些課外文言文時就會得心應手。寒假階段學子有了一定的時間，因此抓住這個機會進行系統(tǒng)而全面的基礎知識學習很關鍵，如，字、詞、句子等考試基本元素的學習。

   另外，在這個階段立足基礎知識復習的情況下，可以適當?shù)囟嗫匆恍�書籍，如，《讀者》、《青年文摘》等，適當?shù)臄U充積累，會為作文和閱讀題提供有益的幫助。

   閱讀和作文分數(shù)比例大，也是很多同學的丟分大項。業(yè)內(nèi)老師表示要想在中考中取得好成績，閱讀和作文必須過硬。

   目前很多閱讀的文章都是抒情類的散文，很多學生無法抓住切入點，表達能力差，在表述上缺乏規(guī)范性。 20、30分的閱讀題，有的同學只能得2、3分。閱讀題需要將信息有效轉(zhuǎn)化。有的學生很依賴于在復習中老師據(jù)題給出答案，其實不合適。學生自己還要適當?shù)囟嘧x一些文章。

   在作文方面，由于目前命題作文、材料作文等比較多，相對于自由性的作文來說，還是比較容易的，因為整體的模式和概念是相同的，那么就需要學子學會提煉主題、分析觀點，然后進行全面論證或闡述，對于這方面的復習可以有針對性地做一些練習，同時多看一些范文，打開思路、積累素材。 2