初三新生開學(xué)：三大寶典 排除摸底考抵觸心理

　　為了防止這類情況的產(chǎn)生，陳再躍認(rèn)為，家長在平時與孩子相處時應(yīng)該特別注意以下幾個問題。一是不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀況，更要關(guān)心孩子對于學(xué)習(xí)的態(tài)度。有些家長一回家便問孩子“作業(yè)做好了嗎”“這次考試幾分”等，在他們看來這是關(guān)心孩子的表現(xiàn)，但是這種做法卻忽視了孩子的心理狀態(tài)。有些孩子對于自己考試成績不理想已經(jīng)很難過，特別是對于借讀生來說，長時間的成績跟不上肯定帶給他們很大的壓力。而回到家，家長還要再三追問，這就對他們造成了雙重的壓力。

　　當(dāng)然，陳再躍說，家長也很“委屈”，明明我花了大功夫?qū)⒑⒆铀瓦M(jìn)好學(xué)校，怎么孩子會變得更加不懂事，這些功夫花下去都是沒有回報的嗎?這也引起了家長的負(fù)面情緒，導(dǎo)致家長和孩子之間變得越來越?jīng)]有話說，缺乏交流溝通。

　　如果遇到這種情況，家長和孩子間該怎么修補(bǔ)這道雖看不見、卻橫亙于親子間的巨大“裂痕”呢?

　　陳再躍建議家長，采取“賞識教育”的辦法來解決。家長應(yīng)看到孩子細(xì)微的進(jìn)步，并給予肯定。因?yàn)楹⒆釉驹趯W(xué)科上就比其他同學(xué)稍弱一些，而學(xué)習(xí)是一項(xiàng)踏實(shí)的工作，一定要給予他們足夠的時間來慢慢彌補(bǔ)這些差距，所以對孩子來說取得些許的進(jìn)步都是極其不易的，家長應(yīng)該正視這一點(diǎn)。不要表現(xiàn)得太急功近利。

　　此外，家長還需克服比較的心態(tài)。一味地貶低孩子對他們來說是一種很沉重的打擊。高中生普遍已形成了自己一定的世界觀和人生觀，如果家長一直采取比較的態(tài)度和孩子對話，會使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種厭惡的情緒，也不利于親子間的關(guān)系。有時家長還可以將孩子的進(jìn)步告訴老師，讓老師也為孩子的這些進(jìn)步感到高興，分享這份為人師表最大的喜悅。

　　■專家建議2 “拼”字為主不被暫時差距嚇倒

　　梁穎認(rèn)為，對借讀生來說，一開始肯定是十分艱苦的，不僅要開始新課和新的知識點(diǎn)，而且以往的知識也存在不少漏洞，也許一開學(xué)便被摸底考的成績“嚇了一跳”。但是梁穎表示，對于借讀生來說，“拼”字最重要，不能被一開始的成績嚇倒，反而應(yīng)迎頭趕上，縮小與同學(xué)間的距離。同時也不要太計(jì)較與同學(xué)間的差距，可以與昨天的自己比較，看看是否取得了進(jìn)步，突破了自己，這份心態(tài)能使借讀生保持一個良好的斗志的。

　　談俊認(rèn)為，對于借讀生來說，基礎(chǔ)知識的掌握更為重要。在課堂上并不一定要跟著老師的難題走，但是卻一定要重視基礎(chǔ)題，在高考的150分中，一般而言，基礎(chǔ)題占到全部分值的70%左右，約105分。如果在這一塊完全掌握了，學(xué)生的成績基本不會掉隊(duì)，與其他同學(xué)差距太大。

　　[開學(xué)錦囊·摸底考]

　　只是一種測評考試

　　不少老師表示，學(xué)生先要明確摸底考的性質(zhì)。摸底考并不是想給學(xué)生一個當(dāng)頭棒喝，或是想“嚇嚇學(xué)生”，更多的是一個帶有檢測性質(zhì)的考試。所以對于摸底考，學(xué)生也不要帶有抵觸的心理，或是為摸底考的成績沾沾自喜或是苦惱不已，這個成績只能反映你上學(xué)期和暑期中的學(xué)習(xí)狀況。

　　對于新入學(xué)的學(xué)生來說，因?yàn)槿缃竦闹锌枷鄬唵�，拉不開學(xué)生的差距，所以不得已老師只能進(jìn)行摸底考來了解學(xué)生的整體水平。有高中老師坦言，出摸底考的卷子也是一件不容易的事。一是由于高中老師不熟悉初中的知識點(diǎn)，而且再考初中的知識也是多此一舉;二是如果出高中的知識點(diǎn)，對于大部分還沒開始超前學(xué)習(xí)的學(xué)生來說，也是不公平和無意義的。

　　梁穎認(rèn)為，有時學(xué)生在期末考試前對一些知識點(diǎn)進(jìn)行了強(qiáng)記或是突擊，所以期末考的成績看上去不錯。但時間一長，這些強(qiáng)記的知識點(diǎn)很容易忘記，這部分知識點(diǎn)其實(shí)是沒有真正掌握，所以摸底考也可以反映出學(xué)生的這一點(diǎn)。成績不好的學(xué)生也要給予勉勵和鞭策。

　　梁穎還認(rèn)為，對于新入學(xué)的學(xué)生來說，可以通過摸底考來強(qiáng)調(diào)中、小學(xué)教育存在的巨大不同點(diǎn)，也可以讓學(xué)生盡快適應(yīng)不同老師的教學(xué)方法，摸索出適合自己的中學(xué)階段的學(xué)習(xí)方法。

　　那該如何準(zhǔn)備摸底考呢?對此，老師們表示，一般會提前告訴學(xué)生摸底考的時間，可以讓他們有一個準(zhǔn)備期。學(xué)生可以翻出上學(xué)期的教科書和老師布置的暑期作業(yè)，從每個知識點(diǎn)入手，逐一進(jìn)行細(xì)致的梳理。