作為“準中考生”,我們需要學習、娛樂兩不誤,在這個長假里玩開心,學到位。下面是初三準考生學習娛樂兩不誤寒假輕松復習要領,供大家參考。
語文:聽寫6冊詞語
對于初三學生而言,如何過好寒假十分重要。下學期就要參加中考了,壓力大,寒假里需要調(diào)整好心態(tài),正確面對中考。
這個時候不要把精力花在集中攻克難題上。中考時,閱讀難題等題目是體現(xiàn)試卷難度和區(qū)分度的部分,一般學生很難攻克。對多數(shù)學生來說,在寒假專攻難題往往沒效果,反而容易因此產(chǎn)生不自信心理,影響今后的學習情緒。
同學們應靜下心來梳理三年所學的基礎知識,查漏補缺。中考時,漢字書寫、拼音、重要作家作品常識等基礎知識題目,區(qū)分度不大,難度相對較低。很多同學卻因為平時不夠重視,在這些題上丟了不該丟的分。而且這部分知識面積大,等到中考前復習就會來不及。眼下,利用寒假復習正是一個好機會。
初中語文六冊課本后面都附有詞語表,這是中考命題依據(jù)范圍之一。這個寒假,同學們不妨化整為零,每天聽寫、默寫幾課書的詞語,爭取在寒假里將六冊書的基礎知識都過一遍。同時,注意復習基礎知識的短句,如語言的連貫與表達、詞語的修改等。這部分知識在試卷里是以單獨知識題形式出現(xiàn),在閱讀中也有所體現(xiàn)。
如果同學們想提高閱讀能力和寫作能力,在寒假里應該看哪些書呢?這個時候看“大部頭”已是遠水救不了近火。建議大家多看《讀者》、《青年文摘》、報紙副刊美文等篇幅較短、文字優(yōu)美的文章。優(yōu)秀作文選也可以看,但不能過分依賴。有些學生將各種題材的優(yōu)秀作文背下來,希望上考場時能照搬,這樣做風險很大。正確的做法是將文章吃透,從中學習審材立意的方式、運用語言的技巧。
數(shù)學:分析1張試卷
在中考數(shù)學中,初三內(nèi)容是一個大頭,大概占到50%。他建議,同學們寒假要及時梳理初三上學期的知識。
那么,如何梳理呢?一個最基本的方法是:分析初三上學期期末統(tǒng)練試卷。這張試卷是對上學期學習情況的總體考查,考完后,建議找精銳專業(yè)老師進行試卷分析和講解。寒假里,同學們不妨依據(jù)這張試卷,分析自己的弱點,找出需要強化的知識點,然后和老師交流自己的分析結(jié)果,聽一聽精銳老師的建議。這樣梳理起來,就能有的放矢。
梳理知識點時,同學們要參考手中的考試說明。這本書里有一張雙向細目表,上面標出了中考知識點,并分出A、B、C、D等級。其中,C級、D級基本上是必考的,在中考能占90%以上,因此是梳理的重點。
知識點的把握離不開做例題。同學們每做完一題,都要進行反思。如果做對了,就反思解答的突破點在哪里;如果做錯了或沒做出來,就反思自己哪方面沒掌握。
中考數(shù)學科目里,基礎題大約占六成,中檔題大約占兩成,較難題大約占兩成。同學們不妨系統(tǒng)復習方程、圓、函數(shù)等,找出知識間的銜接點,以進一步提高能力。梳理初三內(nèi)容時,聯(lián)系初一、初二內(nèi)容,將三年所學知識綜合起來,理解并掌握方程、分類討論、數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化等數(shù)學思想。中考時,這種綜合能力將有助于同學們解答難度相對較高的綜合題。
英語:每天看2篇短文
同學們不妨在記憶單詞上多下功夫。每天跟著錄音機背背單詞、對話,錄音機播放上句,自己接下句,增加和鞏固自己的詞匯量。因為中考拼的就是單詞,語法學好了只能拼上及格線,最后還得在詞匯量上“見真章兒”。
在初中學習階段,學生需要掌握1600個單詞。眼下,初三上學期已結(jié)束,初三學生的單詞量應該有1200―1300個。對于許多學生而言,問題關鍵是如何牢牢記住這些單詞。
建議同學們多看英語小文章。這樣做,好處有三:一是提高閱讀能力,中考閱讀分值將近40分,是不容忽視的一個“重頭”;二是多了解西方文化,加深英語學習的感悟;三是在閱讀文章過程中,單詞反復出現(xiàn),更容易記住,效果比死背單詞表好。
那么,同學們?nèi)绾慰葱∥恼履?單詞記憶、短文閱讀因人而異,同學們可以選擇幽默小故事等有趣的文章,自己愛看,能堅持下去,每天至少看1篇。自覺性高的同學每天看2篇,容量在500―600個單詞。一天看3―4篇,效果更好。如果文章后面有問答題,還能練練“筆頭”。
物理:讀懂2本教材
許多學校初三物理總復習已經(jīng)開始。初中物理考試考查的知識內(nèi)容比較多,同學們可以利用寒假時間,把初二、初三兩本教材上的概念、規(guī)律、公式、重要實驗等知識梳理一遍。
現(xiàn)在初中物理考試中,文字內(nèi)容多、信息含量大的題目開始增多,對考生的讀題能力提出更高要求。然而,很多孩子在平時學習過程中,沒養(yǎng)成看課本的習慣,只等著老師來講,忽略了自己閱讀、消化課本知識的環(huán)節(jié)。等到考試時,不少人因為閱讀能力欠缺、讀不懂考題而失分。
因此,同學們寒假梳理教材上的知識點時,一定要做到自己把書讀懂,以提高閱讀能力。由于初中生不完全具備自學能力,大家看書時不妨對照平時的課堂筆記、 學校老師提出的要求。在初二、初三兩冊課本中,各種知識點是融匯在一起的,大家可以理出線索,先看力學章節(jié),然后依次看電學、光學、熱學,使自己的復習更 加系統(tǒng)。
化學:重點掌握上冊所學的基礎知識
化學上學期所學的內(nèi)容主要包括:物質(zhì)構(gòu)成的奧秘、物質(zhì)的化學變化、化學與社會發(fā)展科學探究等。期末測試所暴露出的問題主要有:
1、化學基礎知識掌握不扎實。在為數(shù)不多的幾個方程式中,反應方程式的書寫不到位,化學式書寫錯誤,缺少條件,未寫氣體符號和沉淀符號等情況相當普遍。對一些基本的實驗操作仍存在問題。
2、化學用語表達不規(guī)范。如:元素符號的大小寫字母書寫問題,錯字、別字嚴重,例如把“量筒”寫成“量桐”或“量桶”;物質(zhì)的化學式不能正確的判斷和書寫;化學計算格式不規(guī)范等。
3、科學探究能力不強。試題著重考查了學生的實驗探究和分析能力、實驗評價的能力、獲取和處理信息的能力、表達能力等。解題中反映出學生不能正確分析、獲取與處理試題所給出的信息。
寒假期間,可通過以下方法復習
1、注重習題訓練:習題訓練要突出知識與問題的整合,即做到“以知識引問題”和“以問題帶知識”相結(jié)合,弄清哪些知識宜用怎樣的問題呈現(xiàn),問題中包含了哪些知識。
2、做好變式拓展和科學探究訓練:變式拓展即探討一題多法,有助于強化反思性學習,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)?茖W探究主要包括化學實驗基礎知識和利用實驗手段進行問題探究。
3、掌握命題意要在已經(jīng)做過的練習中找出命題的意圖,考查的知識點和解題的思路以及自己解本題的障礙在哪些地方,以提高自己的解題能力。
4、結(jié)合實際針對性訓練:
(1)選擇近幾年的期末試題進行分析和練習,要從中總結(jié)經(jīng)常涉及的知識點和重點復習。
(2)選擇有代表性的題目進行訓練,分層突破,逐步提高。
(3)將答過的錯題重新看一遍,檢查自己是否已經(jīng)會做,不留后遺癥。
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