2016鞍山中考精準(zhǔn)復(fù)習(xí) 考綱起草者傳授秘笈

　　隨著“中考考綱”的發(fā)布，學(xué)生和家長們的神經(jīng)再度緊繃，如何有效復(fù)習(xí)成為家長和孩子們討論的共同話題。昨日，記者再次聯(lián)系到了考綱的起草者、鞍山市教師進(jìn)修學(xué)院初中部研究員們，這些專家送給中考生們一份大禮——復(fù)習(xí)秘笈。

　　數(shù)學(xué)：注重教材歸納整理

　　指導(dǎo)教師：市教師進(jìn)修學(xué)院初中數(shù)學(xué)教研員趙麗梅

　　考綱是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材編制的，學(xué)生應(yīng)根據(jù)考綱結(jié)合教材把初中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行歸納整理，重構(gòu)知識結(jié)構(gòu)并促進(jìn)各部分知識內(nèi)部的整合。成績好的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)各知識結(jié)構(gòu)之間關(guān)系和思想方法的整合，提高抽象概括能力。學(xué)習(xí)困難的學(xué)生應(yīng)完成教材中的習(xí)題，并注意解題方法的歸納和整理。

　　一、研考綱，重教材，抓基礎(chǔ)，重構(gòu)知識結(jié)構(gòu)。

　　(1)根據(jù)考綱結(jié)合教材，要深刻地理解概念的本質(zhì)，熟練地掌握公式、定理、法則，并能靈活地加以運(yùn)用;(2)教材的例題、習(xí)題復(fù)習(xí)是關(guān)鍵，決不能片面地解難題、怪題、偏題。(3)注重培養(yǎng)運(yùn)算能力，每次練習(xí)都做到熟練、準(zhǔn)確、簡捷、迅速。建議同學(xué)們把平時的作業(yè)做好，另外再準(zhǔn)備一個錯題本，使自己更合理有效地利用時間，提高效率。

　　二、教通法、重多解、提高分析問題解決問題能力。

　　針對熱點(diǎn)，抓住弱點(diǎn)，開展難點(diǎn)知識專題復(fù)習(xí)。根據(jù)歷年中考試卷命題的特點(diǎn)，精心選擇一些新穎的、有代表性的題型進(jìn)行專題訓(xùn)練，可以從以下幾個方面收集一些資料，進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練：(1)實(shí)際應(yīng)用型問題;包括方程與不等式、一次函數(shù)、反比例函數(shù)、二次函數(shù)應(yīng)用(行程、工程、營銷、圖形、數(shù)字等)，概率統(tǒng)計應(yīng)用、解直角三角形應(yīng)用等。(2)二次函數(shù)綜合題型(二次函數(shù)與三角形、二次函數(shù)與四邊形、二次函數(shù)與變換、二次函數(shù)最值、二次函數(shù)與面積函數(shù)等)(3)幾何證明與計算問題：有關(guān)圓的證明與計算、以三角形、四邊形為背景的證明與計算、以三角形、四邊形為背景加以變換的探究試題。(4)幾何中常有輔助線。學(xué)生要掌握每一類題型的出題方式、解題方法、技術(shù)技巧、書寫格式。這樣才能達(dá)到事半功倍的復(fù)習(xí)效果。

　　三、重反思，防粗心，強(qiáng)化反思總結(jié)，注重錯題分析，建立備忘錄。

　　學(xué)生應(yīng)經(jīng)常反思自己的錯誤，隨身帶一個小記事本，對易錯、易忘問題隨時記錄，根據(jù)個人的具體情況，查漏補(bǔ)缺，做知識歸類、解題方法歸類。具體注意以下幾點(diǎn)：(1)對于自己計算錯誤隨錯隨記，分析原因，找到解決問題的方法并及時改正;(2)對于不會簡便計算而導(dǎo)致的錯誤應(yīng)記錄簡便算法，并總結(jié)出簡便算法的規(guī)律，避免錯誤。

　　語文：夯實(shí)基礎(chǔ)巧學(xué)精練

　　指導(dǎo)教師：市教師進(jìn)修學(xué)院初中語文教研員冷萍

　　一、有的放矢，夯實(shí)基礎(chǔ)。

　　積累與運(yùn)用板塊共30分。其中字音字形的復(fù)習(xí)要避免大海撈針，要緊緊圍繞3500個常用漢字;文學(xué)常識可分類記憶，便于梳理;病句題不能單憑語感來做，要注意總結(jié)常見類型病句的特點(diǎn);名著板塊要加強(qiáng)對新增作品的閱讀。要重點(diǎn)把握主要內(nèi)容、主要人物、思想意義等;古詩文默寫一定要在理解的基礎(chǔ)上反復(fù)背誦強(qiáng)化記憶，規(guī)范書寫，力爭一分不丟。此外，考生要在全面掌握九年義務(wù)教育階段應(yīng)知應(yīng)會語文知識的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升自己在具體語境中和在社會實(shí)踐背景中的語言運(yùn)用能力，這方面能力的測試主要體現(xiàn)在近義詞的選擇、仿句、情景對話等題型上。

　　二、探究方法，提高能力。

　　文言文閱讀板塊共10分。其中課內(nèi)與課外文言文各占50%。讀懂課內(nèi)文言文依然是首要的。考生要對課內(nèi)文言文知識進(jìn)行梳理，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行有效的遷移，以完成對課外文言文的閱讀。要側(cè)重提高文言文比較閱讀的能力，可以從作者、寫作背景、內(nèi)容、作者觀點(diǎn)或感情表達(dá)、語言風(fēng)格等方面去比較異同。

　　現(xiàn)代文閱讀板塊共50分。現(xiàn)代文閱讀既要整體把握又要注意具體分析;由于中考現(xiàn)代文材料全部來自課外，考生考前最好集中閱讀一些現(xiàn)代的經(jīng)典文章，把握其文體特征、基本思路和命題傾向，并對經(jīng)典題型認(rèn)真訓(xùn)練，把自己的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行比較，找出差距，研究分析，找出規(guī)律，掌握技巧，形成能力。

　　寫作板塊共60分。作文選材上既要做到“來源于生活”又要做到“不走尋常路”。真切的生活體驗(yàn)可以幫助考生消除矯揉造作地編造故事的煩惱。如果文采上覺得遜色，可以通過積累美詞佳句、妙用修辭、景物渲染、細(xì)節(jié)描寫等方式彌補(bǔ)。集中時間對作文進(jìn)行有效的修改也是快速提高作文水平的關(guān)鍵。此外，還需要注意文章主題要積極、健康、向上。要針對常見的命題形式，有針對性地進(jìn)行寫作訓(xùn)練。

　　總之，中考語文復(fù)習(xí)，考生應(yīng)夯實(shí)基礎(chǔ)，舉一反三，巧學(xué)精練，自信平和地迎接中考。

　　英語：復(fù)習(xí)備考“過三關(guān)”

　　指導(dǎo)教師：市教師進(jìn)修學(xué)院初中英語教研員滿國華

　　在中考英語復(fù)習(xí)備考中，要爭取“過三關(guān)”。

　　1、句型詞匯關(guān)。

　　學(xué)習(xí)英語，詞匯是基礎(chǔ)。在復(fù)習(xí)階段，要以《課標(biāo)》要求的1500個單詞和教材詞匯表中的約300個短語為主，熟記其讀音、拼寫、漢語意思、以及某些重要單詞和短語的用法等。要學(xué)會歸類，把相關(guān)用法歸納總結(jié)到一起，這樣分塊理解記憶會事半功倍。常用的句型，也需要熟練掌握，要在具體文段中、句子中靈活使用。在記憶詞匯和句型的過程中，應(yīng)該找到適合自己的記憶方法，如聯(lián)想記憶，分類記憶等，同時利用零星時間強(qiáng)化單詞、短語、句型、用法等。最好能結(jié)合教材中的句子進(jìn)行記憶。

　　2、沖過讀、寫關(guān)。

　　中考試題中篇章占了很大的比重，閱讀、完型等題型中共8篇文章，總計60分。所以在平時的練習(xí)中，要逐步掌握一些常用的閱讀方法和閱讀技巧：如搜索關(guān)鍵詞，利用上下文和構(gòu)詞法知識猜測詞義和句意，分析句子結(jié)構(gòu)等。在做選擇類閱讀時，要充分利用“排除法”，從自己最有把握的內(nèi)容入手，嚴(yán)格按照原文的內(nèi)容來確定答案。

　　書面表達(dá)題共20分，寫一篇80詞左右的文章。平時最好能多讀一些有關(guān)各種話題的優(yōu)秀范文，除了掌握一些常用的基本句型和詞匯外，最好能背誦一些好的句子或段落。另外，在讀范文的過程中，還要重點(diǎn)學(xué)習(xí)別人對一個話題是如何進(jìn)行寫作的。在寫作中，恰當(dāng)使用不同的連詞、副詞等對上下句、上下文進(jìn)行銜接也是必要的。即使達(dá)不到以上要求，也要保證所寫句子不會出現(xiàn)語法錯誤。寫作前要細(xì)讀題目要求，不要跑題。

　　由于批卷時采用網(wǎng)上閱卷的方式，所以字跡工整、清晰也是非常重要的。考試中最好能先打草稿，修改后工整地抄寫到答題卡上，不要有勾抹。

　　3、巧過時間關(guān)。

　　在復(fù)習(xí)中，要制定好復(fù)習(xí)計劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。利用好零星時間，除了做模擬題需要大段時間外，每天還要拿出15-20分鐘時間復(fù)習(xí)詞匯、用法等等。可以制作一些學(xué)習(xí)卡片，隨身攜帶，利用空閑時間進(jìn)行多次復(fù)習(xí)。

　　物理：應(yīng)下功夫提高能力

　　指導(dǎo)教師：市教師進(jìn)修學(xué)院初中物理教研員江芙蓉

　　根據(jù)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》的要求，義務(wù)教育物理課程應(yīng)體現(xiàn)物理學(xué)的本質(zhì)，反映物理學(xué)對社會發(fā)展的影響;應(yīng)注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生應(yīng)對未來社會挑戰(zhàn)的需求;應(yīng)發(fā)揮在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)方面的重要作用。因此，物理課的復(fù)習(xí)一定不要死記硬背、搞題海戰(zhàn)術(shù)，要根據(jù)物理學(xué)科的特點(diǎn)，在提高能力上下功夫，使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的物理知識分析和解決實(shí)際問題，在考試中以不變應(yīng)萬變。

　　1、夯實(shí)基礎(chǔ)。對物理概念和規(guī)律不能只是簡單地看懂和記住，要進(jìn)行認(rèn)真地分析和思考，找出各知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，掌握知識的脈絡(luò)，建立起自己的知識網(wǎng)絡(luò)，并將重點(diǎn)匯成主干的知識體系。注重物理知識前后的貫通與縱橫的聯(lián)系，不僅能加深對物理概念和規(guī)律的理解，也能提高歸納總結(jié)的能力。

　　2、總結(jié)解題方法。做題時不能只看重結(jié)果，要注重分析，用物理的思維來想物理問題，找出解題思路。要會歸納自己容易做錯的題目，找出錯誤的原因。通過分析各種解題的思路，總結(jié)出解題的方法和技巧，提高解題的能力。

　　3、擺脫題海戰(zhàn)術(shù)。學(xué)習(xí)物理離不開做題，通過做題可以加深對所學(xué)知識的理解，發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)中存在的問題，培養(yǎng)分析和解決實(shí)際問題的能力。但是，要學(xué)好物理并不是做題越多越好，在完成一定數(shù)量的習(xí)題后，學(xué)生要嘗試一題多解、多題歸一，這樣才能靈活地掌握和應(yīng)用物理知識，提高解題技巧和思維能力。

　　4、注重觀察和實(shí)驗(yàn)。物理學(xué)是以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，物理很多題目來源于生活和生產(chǎn)實(shí)際，來源于實(shí)驗(yàn)探究。學(xué)生平時要多留意身邊的一些物理現(xiàn)象，多進(jìn)行一些實(shí)驗(yàn)探究活動，做題時可以聯(lián)想自己的所見，這樣不僅能提高學(xué)生做題的興趣，也凸顯了物理知識與實(shí)際應(yīng)用的聯(lián)系。

　　5、正確使用物理學(xué)科語言。解答問題時要抓住問題的本質(zhì)，用精準(zhǔn)的物理語言清晰地表述。規(guī)范使用文字、符號和圖象來回答物理問題，提高學(xué)生物理語言的表達(dá)能力，不僅對提高物理考試成績重要，也是學(xué)生要具備的物理科學(xué)素養(yǎng)。

　　化學(xué)：關(guān)注社會熱點(diǎn)問題

　　指導(dǎo)教師：市教師進(jìn)修學(xué)院初中化學(xué)教研員周懷鵬

　　1、要重視教材重視基礎(chǔ)

　　“學(xué)在課堂”指的是重視教材，重視基礎(chǔ)。試題會圍繞初中化學(xué)的核心內(nèi)容來考查，側(cè)重化學(xué)知識的應(yīng)用，情境的分析。試卷中約70%分值的基礎(chǔ)題是直接對基礎(chǔ)知識的考查。那些最基本、最核心的內(nèi)容，始終是中考重點(diǎn)。

　　2、要重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)

　　歷年的中考試題非常注重實(shí)驗(yàn)的考查。今年考綱又加大了實(shí)驗(yàn)題分值。復(fù)習(xí)要圍繞提升實(shí)驗(yàn)探究能力和創(chuàng)新能力開展而不是單單靠背實(shí)驗(yàn)知識。實(shí)驗(yàn)方案(方法)的評價是實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ木C合體現(xiàn)，這是實(shí)驗(yàn)考查的熱點(diǎn)。

　　3、多關(guān)注社會熱點(diǎn)問題

　　考綱倡導(dǎo)“考在課外”。“考在課外”指的是命題注重情景，關(guān)注STS(科學(xué)、社會、技術(shù))。STS教育跟社會生活有著密切的聯(lián)系，資源、能源、材料、環(huán)境、食品安全、衛(wèi)生與健康，都是STS教育關(guān)注的熱點(diǎn)，復(fù)習(xí)中要多關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的社會熱點(diǎn)問題、多收集與STS有關(guān)的素材。2015年中國科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾獎，與之相關(guān)的信息必然成為考試熱點(diǎn)。

　　4、減少非智力因素失分

　　在平時的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成一絲不茍的解題習(xí)慣，無論大題、小題都認(rèn)真審題;書寫工整，規(guī)范使用化學(xué)用語，力爭敘述準(zhǔn)確、完整。強(qiáng)化化學(xué)用語的訓(xùn)練，學(xué)科專業(yè)術(shù)語不要寫錯別字。避免化學(xué)方程式忘記配平，狀態(tài)符號漏標(biāo)注，反應(yīng)條件未寫清等。

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