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2016中考39條閱讀答題技巧讓你擁有語文高分

來源:考試吧 2016-5-28 13:31:05 要考試,上考試吧! 萬題庫
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  語段閱讀題答題總原則

  (1)先讀題后讀文。讀題時注意從題干中找出“題眼”(即答題關(guān)鍵點),帶著問題讀文,使閱讀具有明確的目標(biāo)。

  (2)讀文時,要注意整體把握文章的主要內(nèi)容和中心意思。

  (3)準(zhǔn)備答題時,必須再次細(xì)讀題目,找準(zhǔn)“題眼”。

  (4)答題時,具體題目涉及到相關(guān)段落,要對這些段落反復(fù)研讀;如涉及全篇,則要再讀全文。

  1、文章體裁:詩歌、小說、散文(抒情散文、敘事散文)、劇本、說明文、議論文

  2、記敘文六要素:時間、地點、人物、事件、起因、經(jīng)過、結(jié)果

  3、散文種類:(1)敘事散文(2)抒情散文

  4、散文特點:形散而神不散。

  5、小說種類:長篇小說、中篇小說、短篇小說、小小說。

  6、小說三要素:人物、環(huán)境、情節(jié)(開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局)。

  7、記敘文的表達(dá)方式:記敘、議論、抒情、描寫、說明。

  8、找主題句:找首段或尾段的議論、抒情句。

  9、文眼: 標(biāo)題是“文眼”,統(tǒng)帥全文(新聞);有時交代主要人物、故事情節(jié),有時交代主要事、物(“物”象征意義);有時還是“線索”。

  10、材料組織特點:緊緊圍繞中心;選取典型事件;剪裁得體;詳略得當(dāng)。

  11、劃分層次:

  (1)按時間劃分(找表示時間的短語) (2)按地點劃分(找表示地點的短語)

  (3)按事情發(fā)展過程(找各個事件) (4)總分總(掐頭去尾)

  以寫事為主的文章:

 、.按事情發(fā)生發(fā)展的先后時間分析; ②.按事情發(fā)生發(fā)展的地點轉(zhuǎn)換分析;

 、.按事情發(fā)展的階段分析。

  以寫人為主的文章:

 、、按人物成長的階段分析; ②、按人物所在的不同地點分析;

  ③、按表現(xiàn)人物不同性格特征的不同條件分析; ④、按人物感情的變化分析。

  以寫景狀物為主的文章:

 、、按人物觀察景物的觀察點的變化,即空間變化分析;

 、、按不同時間的不同景致的變化,即時間變化分析。

  12、記敘的線索及作用:

  線索:(1)核心人物 (2)核心事物 (3)核心事件

  (4)時間 (5)地點 (6)作者的情感

  作用:是貫穿全文的脈絡(luò),把文中的人物和事件有機(jī)地連在一起,使文章條理清楚、層次清晰。

  答題套路:

  如:文章以“……”線索,中間串寫了“……”、“……”幾件事,組成一種“冰糖葫蘆”的“串”式結(jié)構(gòu),選材典型,脈絡(luò)清晰,主旨鮮明。

  13、為文章擬標(biāo)題:找文章的線索或中心。

  (1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(6)作者情感

  14、記敘的順序及作用:

  (1)順敘(按事情發(fā)展先后順序)

  作用:敘事有頭有尾,條理清晰,讀起來脈絡(luò)清楚、印象深刻。

  (2)倒敘(先寫結(jié)果,再交待前面發(fā)生的事。)

  作用:造成懸念、吸引讀者,避免敘述的平板單調(diào),增強(qiáng)文章的生動性。

  (3)插敘(敘事時中斷線索,插入相關(guān)的另一件事。)

  作用:對情節(jié)起補(bǔ)充、襯托作用,豐富形象,突出中心。

  (4)平敘(略)

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文章責(zé)編:wuxiaojuan825