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參考答案
一、基礎(chǔ)知識(shí)(第小題2分,共10分)
1、B 2、C 3、A 4、D 5、B
二、文言文閱讀(第小題2分,共10分)
6、B 7、A 8、B 9、D 10、C
三、積累與綜合性學(xué)習(xí)(共15分)
11、(1)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)率
(2)不畏浮云遮望眼
(3)贏得生前身后名
(4)斷腸人在天涯
(5)茍全姓名于亂世,不求聞達(dá)于諸侯
12、成長(zhǎng)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,要向一切人學(xué)習(xí),隨時(shí)隨地都要注意學(xué)習(xí),正如孔子說(shuō):三人行,必有我?guī)熝。如此虛心的學(xué)習(xí),定有豐富的收獲,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是科學(xué)的。(以某一具體的語(yǔ)句作為話題,表達(dá)出自己對(duì)學(xué)習(xí)、人生修養(yǎng)其中一個(gè)方面的看法)
四、現(xiàn)代文及名著閱讀(共35分)
13(1)森林帶給人自由思考空間;(2)森林使人成熟,聰明,洞悉真理;(3)森林讓人坦蕩,消除困惑與傷感;(4)森林充實(shí)人們空洞的靈魂。(5)森林撫慰人們疲憊的心靈。
14 使用擬人的修辭手法,形象地突出森林中的各種自然事物和諧共處的特點(diǎn),營(yíng)造出一個(gè)充滿詩(shī)意的自然環(huán)境。使用排比的修辭手法,用詩(shī)一般的語(yǔ)句鋪排出各種自然事物在森林里的變化,增強(qiáng)了語(yǔ)句的氣勢(shì),表達(dá)作者對(duì)森林的詩(shī)一般的獨(dú)特感受。
15 此段用濃重筆墨描繪了一片化工森林(住在城市的感受),與上下文描繪的自然森林(走在自然森林的感受)做對(duì)比,突出了自然森林給人自由,給人快樂(lè),給我智慧,讓人充實(shí),給人詩(shī)意感受等特點(diǎn)。
16 作者試圖用對(duì)森林的多種感受表達(dá)對(duì)美好環(huán)境的向往、對(duì)生活的熱愛(ài),在自然森林中感受到了生命的循環(huán)回復(fù)、生生不息的自然法則。
17 財(cái)富可以是實(shí)現(xiàn)幸福的方法,但擁有財(cái)富不等于擁有幸福。
18 分析了以財(cái)富作為幸福會(huì)帶來(lái)壓力和煩惱的原因。舉例論證。
19 恰當(dāng)?shù)牡览砘蚴聦?shí)論據(jù)均可。能結(jié)合“幸福與財(cái)富之間的關(guān)聯(lián)性非常低”這一觀點(diǎn)對(duì)自己所舉論據(jù)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治觥?/P>
20 首先承上啟下,提出人們?yōu)槭裁催是用財(cái)富決定幸福的問(wèn)題;接著從歷史的角度,對(duì)“過(guò)去影響了我們”這一原因進(jìn)行分析;再?gòu)臎Q定和判斷的容易性,對(duì)“物質(zhì)容易計(jì)算,而情緒或意義無(wú)法衡量”這一原因進(jìn)行分析,最后結(jié)合道理和事實(shí)作補(bǔ)充論述。
21 A:武松醉打蔣門(mén)神 B:魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西
22 (1)魯達(dá)義救萍水相逢的金氏父女,救的是真正需要幫助的弱者,是一種真正的大義。
(2)武松打蔣門(mén)神是為了報(bào)答施恩父子的恩惠,是一種狹隘的江湖義氣。
23 (1)武松口中說(shuō)“那廝必然去報(bào)蔣門(mén)神來(lái)”,說(shuō)明他已經(jīng)心中有數(shù),不是胡亂而來(lái),做事比較細(xì)心!按舐飞洗虻顾每,教眾人笑一笑”是武松有意讓蔣門(mén)神丟臉面,表明武松豪氣干云又機(jī)智風(fēng)趣一面。
(2)魯達(dá)此時(shí)已經(jīng)打死了鄭屠,“拔步走”以及回頭指著已經(jīng)死掉的鄭屠故意大聲說(shuō)“你詐死”,裝模作樣地“一頭罵,一頭大踏步去了”等言語(yǔ)動(dòng)作表現(xiàn)魯達(dá)粗中有細(xì)(有勇有謀),機(jī)警靈活的性格。
五、作文
附加題(10分)
1、身體和草木一樣枯萎了,名聲卻和日月一樣明亮;經(jīng)歷和孔子一樣,處于困境;文章卻同楊雄不相上下,算得一雙,我認(rèn)為這樣的人是光榮的。
2、德行不高,名聲不好,沒(méi)有什么作為,沒(méi)有好文章的人。
3、淡淡的煙嵐彌漫晴空,垂柳柔條迎風(fēng)輕拂,多么駘蕩的春光,多么融和的初日。
4、作者通過(guò)描述在春意盎然的景色中設(shè)宴置酒與友人分別的情景,表達(dá)一種淡淡的惜別之情。
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