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2017年中考歷史備考練習(xí)試題及答案(1)

來源:考試吧 2016-8-22 10:55:02 要考試,上考試吧! 萬題庫
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第 1 頁:試題部分
第 5 頁:參考答案

  31.李宗仁;(1分)彭德懷。(1分)

  【解析】

  試題分析: 本題主要考查臺兒莊戰(zhàn)役和百團大戰(zhàn)的指揮官。1938年,徐州會戰(zhàn)中,第五戰(zhàn)區(qū)司令長官李宗仁指揮中國軍隊取得了臺兒莊戰(zhàn)役的勝利,這是抗戰(zhàn)以來正面戰(zhàn)場的第一次大捷;1940年,八路軍在彭德懷指揮下取得百團大戰(zhàn)的勝利,這是抗戰(zhàn)以來中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模的戰(zhàn)役。

  考點:教新課標(biāo)八年級上冊•中華民族的抗日戰(zhàn)爭•血肉筑長城

  32.(1)鴉片(2分)

  (2)五四(2分)

  (3)西安事變(2分)

  (4)中華人民共和國(或新中國)(2分)

  (5)社會主義改造(或三大改造)(2分)

  【解析】

  試題分析: (1)本題主要考查標(biāo)志著中國開始淪為半殖民地半封建社會,是中國近代史的開端的侵華戰(zhàn)爭。鴉片戰(zhàn)爭標(biāo)志著中國開始淪為半殖民地半封建社會,是中國近代史的開端,因為鴉片戰(zhàn)爭之后,中國形式上仍是獨立自主的封建國家,但實際上喪失了領(lǐng)土主權(quán)、領(lǐng)海主權(quán)、關(guān)稅主權(quán)等。

  (2)本題主要考查標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始,中國工人階級開始登上政治舞臺的愛國運動。五四運動是一次徹底的反對帝國主義和反對封建主義的愛國運動,它標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始,中國工人階級開始登上政治舞臺。

  (3)本題主要考查標(biāo)志著國共兩黨第二次合作的初步形成,預(yù)示了團結(jié)抗日新局面的到來的事件。西安事變的和平解決標(biāo)志著國共兩黨第二次合作的初步形成,預(yù)示了團結(jié)抗日新局面的到來,因為西安事變和平解決之后,國共兩黨十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,兩黨關(guān)系逐漸朝著合作抗日的方向發(fā)展。

  (4)本題主要考查標(biāo)志著中國新民主主義革命已經(jīng)取得偉大勝利,標(biāo)志著半殖民地半封建時代已經(jīng)過去,中國人民成為新國家、新社會的主人的事件。中華人民共和國的成立標(biāo)志著中國新民主主義革命已經(jīng)取得偉大勝利,標(biāo)志著半殖民地半封建時代已經(jīng)過去,中國人民成為新國家、新社會的主人,因為中華人民共和國的成立,開辟了中國歷史的新紀(jì)元,從此,中國結(jié)束了一百多年來被侵略、被奴役的屈辱歷史,真正成為獨立自主的國家,中國人民從此站起來了,成為國家的主人。

  (5)本題主要考查標(biāo)志著社會主義制度在我國基本建立起來,我國開始進入社會主義初級階段的事件。三大改造基本完成標(biāo)志著社會主義制度在我國基本建立起來,我國開始進入社會主義初級階段,因為三大改造基本完成之后,這國實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務(wù),公有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中占主導(dǎo)地位。

  考點:人教新課標(biāo)八年級上冊•侵略與反抗•鴉片戰(zhàn)爭;人教新課標(biāo)八年級上冊•新民主主義革命的興起•五四愛國運動和中國共產(chǎn)黨的誕生;人教新課標(biāo)八年級上冊•中華民族的抗日戰(zhàn)爭•難忘九一八;人教新課標(biāo)八年級下冊•中華人民共和國的成立和鞏固•中國人民站起來了;人教新課標(biāo)八年級下冊•社會主義道路的探索•三大改造

  33.(1)民報;民族、民權(quán)、民生

  (2)張學(xué)良、楊虎城、西安事變

  (3)掃蕩、百團大戰(zhàn)

  (4)商務(wù)印書館

  【解析】

  試題分析:本題主要考查學(xué)生對教材主干知識的準(zhǔn)確識記,第(1)題,主要考查學(xué)生對三民主義的準(zhǔn)確認(rèn)識,聯(lián)系已學(xué)知識可知中國同盟會成立后,創(chuàng)辦了機關(guān)刊物《民報》,孫中山在《民報》發(fā)刊詞上闡發(fā)為民族、民權(quán)、民生。

  第(2)題,主要考查學(xué)生對西安事變的準(zhǔn)確認(rèn)識,聯(lián)系已學(xué)知識可知1936年12月12日,為了勸諫蔣介石改變“攘外必先安內(nèi)”的既定國策,停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日。時任西北剿匪副總司令、東北軍領(lǐng)袖張學(xué)良和時任國民革命軍第十七路總指揮、西北軍領(lǐng)袖楊虎城跟共產(chǎn)黨合謀在西安華清池發(fā)動兵變,扣留了時任國民政府軍事委員會委員長和西北剿匪總司令的蔣介石,時稱“西安事變”。

  第(3)題,主要考查學(xué)生對百團大戰(zhàn)的準(zhǔn)確認(rèn)識,依據(jù)已學(xué)知識可知抗戰(zhàn)進入相持階段后,日本改變侵華政策,以主要兵力進攻抗日根據(jù)地,對抗日根據(jù)地實行“囚籠政策”和瘋狂的“掃蕩”,在1940年下半年,彭德懷指揮八路軍一二九師和晉察軍區(qū)等共一百零五個團二十余萬兵力,對華北地區(qū)的日偽軍發(fā)動了一次進攻戰(zhàn)役。

  第(4)題,主要考查近代中國的文化事業(yè),聯(lián)系已學(xué)知識可知商務(wù)印書館是中國出版業(yè)中歷史最悠久的出版機構(gòu)。1897年創(chuàng)辦于上海,1954年遷北京。與北京大學(xué)同時被譽為“中國近代文化的雙子星”。

  考點:人教新課標(biāo)八年級上冊•辛亥革命•三民主義;人教新課標(biāo)八年級上冊•中華民族的抗日戰(zhàn)爭•百團大戰(zhàn)

  34.(1)決定權(quán)。(1分)

 、僖允窞殍b勿忘國恥,珍愛和平反對戰(zhàn)爭;②維護民族尊嚴(yán)。(2分)(其他符合題意酌情給分)

  (2))此題答案具有開放性,凡謎底與解釋理由相對應(yīng),表述合理均可得分,理由每條1分,人物每個0.5分。(3分)

  毛遂——毛澤東率領(lǐng)的中國共產(chǎn)黨發(fā)揮了中流砥柱作用。

  共工——建立以國共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,實現(xiàn)全民族的共同抗戰(zhàn);中國共產(chǎn)黨的中流砥柱作用。

  (3)甲午戰(zhàn)爭。(1分)大大加重了中國的民族災(zāi)難。(1分)

  【解析】

  試題分析:(1)此問考查的是全國人大常務(wù)會的職權(quán)?疾斓氖菍W(xué)生對全國人大職權(quán)的識記能力!笆䦟萌珖舜蟪N瘯谄叽螘h通過了決定”說明全國人大行使的決定權(quán)。第二小問,考查的是我國設(shè)立紀(jì)念日的目的。根據(jù)兩個事件“將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日”、“將12月3日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公忌日”,國家是以史為鑒勿忘國恥,珍愛和平反對戰(zhàn)爭;維護民族尊嚴(yán)。前事不忘后事之師。

  (2)此題答案具有開放性,學(xué)生根據(jù)材料和所給的事例可以分析出考查的是抗日戰(zhàn)爭勝利的原因。所以學(xué)生不管選擇那個人物,只要答出跟抗日戰(zhàn)爭勝利相關(guān)的原因即可,要自圓其說。凡謎底與解釋理由相對應(yīng),表述合理均可得分。還可以選擇“屈原”,美國在日本廣島、長崎投放的兩顆原子彈,加快了日本的投降。

  (3)此題是考查的是甲午中日戰(zhàn)爭發(fā)生的時間?疾榈氖菍W(xué)生對歷史事件周年的計算能力。這是2014年中考題,題干“距今120年前”,就是2014—120=1894,也就是1894年日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,結(jié)合課本學(xué)生確定答案是甲午中日戰(zhàn)爭。第一問解決了,第二小問就沒問題了,就是問甲午戰(zhàn)爭對中國的影響,根據(jù)學(xué)生的記憶答出。

  考點:人教新課標(biāo)八年級歷史上冊•中華民族的抗日戰(zhàn)爭•血肉筑長城;人教新課標(biāo)八年級歷史上冊•侵略與反抗•甲午中日戰(zhàn)爭。

  35.(1)和平統(tǒng)一,一國兩制(2分)

  (2)洋務(wù)運動、甲午中日戰(zhàn)爭、鄧世昌(3分)

  (3)鑒真東渡日本;日本派遣唐使來華;日本留學(xué)僧和留學(xué)生來華等(一例即可)。(1分)

  旅順大屠殺;九一八事變;七七事變;南京大屠殺等(只要符合史實即可)(1分)

  (4)和平共處五項原則(1分)

  (5)正視歷史,珍愛和平;提倡在經(jīng)濟、文化等方面合作,反對軍事結(jié)盟,遵守 和平共處五項原則走和平、合作道路。(言之有理即可)(2分)

  【解析】

  試題分析:(1)本題考查的是當(dāng)前大陸對臺的基本方針。改革開放以后,黨和政府確立了和平統(tǒng)一祖國的大政方針,不久,在鄧小平提出“一國兩制”的科學(xué)構(gòu)想基礎(chǔ)上,形成了“和平統(tǒng)一,一國兩制”的對臺基本方針,并采取一系列措施,緩和海峽兩岸關(guān)系,推進祖國統(tǒng)一大業(yè)。

  (2)本題考查的是中國近代海軍的建立,甲午中日戰(zhàn)爭和鄧世昌。洋務(wù)運動時,19世紀(jì)70中期——80年代中期,洋務(wù)派創(chuàng)辦了南洋、北洋和福建三只海軍;120年前的甲午年即1894年,中國海軍在甲午戰(zhàn)爭中遭到沉重打擊;在甲午海戰(zhàn)中,鄧世昌無所畏懼,英勇犧牲。

  (3)本題考查的是古代史上中日的友好交往和日本近代慘絕人寰的屠殺。唐朝時,日本派遣唐使和留學(xué)生來華,唐朝高僧鑒真東渡日本傳播唐朝文化和佛教等等;近代以來,甲午中日戰(zhàn)爭中,日本占領(lǐng)大連旅順后進行了大屠殺;九一八事變后,對東三省實行殖民統(tǒng)治,還進行人體活體實驗;七七事變后,在南京進行大屠殺,30多萬中國同胞被殺。

  (4)本題考查的是和平共處五項原則。和平共處五項原則是1953年底,我國政府同印度就兩國在西藏地區(qū)的關(guān)系問題進行談判時周恩來提出的。1954年,周恩來訪問印度和緬甸時,一致同意以和平共處五項原則作為指導(dǎo)中印、中緬兩國關(guān)系的基本準(zhǔn)則。后來,和平共處五項原則被世界上越來越多的國家接受,成為處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。

  (5)本題考查的是如何正確對待中日關(guān)系。正視歷史,珍愛和平;提倡在經(jīng)濟、文化等方面合作,反對軍事結(jié)盟,遵守和平共處五項原則走和平、合作道路。警惕日本軍國主義的復(fù)活,反對日本領(lǐng)導(dǎo)人參拜靖國神社,對日本篡改歷史教科書提出抗議。加強中日兩國青少年的友好交流等等。

  考點:人教新課標(biāo)八年級下冊•民族團結(jié)與祖國統(tǒng)一•海峽兩岸的交往;人教新課標(biāo)八年級下冊•近代化的探索•洋務(wù)運動;人教新課標(biāo)八年級下冊•侵略與反抗•甲午中日戰(zhàn)爭;人教新課標(biāo)七年級下冊•繁榮與開放的社會•對外友好往來;人教新課標(biāo)八年級上冊•中華民族的抗日戰(zhàn)爭•“寧為戰(zhàn)死鬼,不作亡國奴”;人教新課標(biāo)八年級下冊•國防建設(shè)與外交成就•獨立自主的和平外交;

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