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2016年中考物理強化模擬試題及答案(10)

來源:考試吧 2016-4-7 10:51:46 要考試,上考試吧! 萬題庫
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  >>>>>2016年中考物理強化模擬試題及答案匯總

  一、選擇題(每題4分,共28分)

  1.(北京)下列實例中,通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是( )

  A.兩手相互摩擦,手的溫度升高

  B.用煤氣爐給水加熱,水的溫度升高

  C.把 蔬菜放進冰箱,蔬菜的溫度降低

  D.在陽光照射下,公園里石凳的溫度升高

  2.(江蘇無錫)關(guān)于內(nèi)能,下列說法中正確的是(  )

  A.溫度低于0℃的物體不具有內(nèi)能

  B.物體具有內(nèi)能,也可以同時具有機械能

  C.具有機械能的物體不一定具有內(nèi)能

  D.物體內(nèi)能增加,一定是從外界吸收了熱量

  3.一個大人和一個小孩,都在地面上時 ,重力勢能和動能都為零,若他們都跑上樓,到達樓上時動能相同,此時 ( ).

  A.它們的勢能相等,小孩速度大

  B.它們的勢能相等,大人速度大

  C.大人的勢能大,小孩的速度大

  D.大人的勢能大,速度也大

  4.如圖1所示,在盛水的容器中,用力將一木塊浸沒在水底,撤去力后,木塊在水中上浮且能跳出水面,在此過程中,木塊的動能和勢能都發(fā)生變化,不計水的阻力,則下列說法正確的是 ( ).

  A.力剛撤去時,木塊的勢能轉(zhuǎn)化為動能,跳出水后木塊的動能轉(zhuǎn)化為勢能

  B.力剛撤去時,木塊的勢能和動能都增加

  C.木塊上表面剛露出水面時,其動能最大

  D.木塊下表面剛露出水面時,其動能最大

  5.(湖北隨州)下列說法正確的是( )

  A.水的比熱容為4.2 ×103 J/(kg•℃),其含義是l kg的水,溫度升高或降低l℃,它所吸收或放出的熱量為4.2 ×103 KJ

  B.一定質(zhì)量的水,從l0℃升溫到l5℃所吸收的熱量小于從70℃升溫到75℃吸收的熱量

  C.餐館里有道菜叫“鐵板牛肉”,用l30℃的大鐵板盛裝九成熟的牛肉.待客人品嘗時牛肉已十成熟了。這是利用大鐵板降溫時向牛肉釋放較多的內(nèi)能

  D.內(nèi)燃機工作時,氣缸內(nèi)高溫氣體的內(nèi)能將全部轉(zhuǎn)化為機械能

  6.如圖2所示,一個圓環(huán)套在桿上并沿桿下滑,關(guān)于圓環(huán)在運動中能量的變化情況,下列說法中正確的是 ( ).

  A.如果環(huán)與桿之間有摩擦力,環(huán)的動能不可能增加

  B.如果環(huán)與桿之間沒有摩擦力,環(huán)的機械能不變

  C.即使環(huán)與桿之間有摩擦力,環(huán)的機械能也不變

  D.環(huán)克 服摩擦力做了多少功,系統(tǒng)的總能量就減小多少

  7.兩支完全相同的溫度計初溫度相同.現(xiàn)用這兩只溫度計分別去測甲、乙兩種液體的溫度,測得結(jié)果相同(示數(shù)高于溫度計初溫度).已知甲、乙兩種液體質(zhì)量相等,并且都比較小,乙液體原來的溫度高于甲液體原來的溫度.如果不考慮溫度計、待測液體跟外界的熱傳遞,則可判斷( )

  A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容 B.甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容

  C.甲液體的比熱容等于乙液體的比熱容 D.無法判斷

  二、填空題(每空3分,共45分)

  8.(蘭州)如圖3所示,捻動滾擺的軸使它升高后釋放,可以觀察到滾擺沿著懸線向下運動,此過程中,它的 能減小, 能增加。滾擺到最低點后又上升,每次上升的高度逐漸減小,這說明滾擺具有的機械能 (填“減小”、“增大”或“不變”)。

  9.(上海)2千克的水溫度降低5℃,水放出的熱量為_________焦,水的比熱容在常見的物質(zhì)中是比較________的,因此沿海地區(qū)晝夜溫差比同緯度的內(nèi)陸地區(qū)________ (均選填“大”或“小”)。[ ]

  10.(廣東) 在汽油機的四個沖程中,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 沖程。如圖4所示汽油機正在進行的是 沖程,當(dāng)汽油機的轉(zhuǎn)速是2400r/min時,每秒做功_______次,若每次做功90J,其功率是__________W。

  11.(菏澤)小紅對冰加熱,她根據(jù)冰熔化成水直到沸騰的過程的記錄數(shù)據(jù),繪制成如圖5所示的溫度隨時間變化的圖象。圖像中的__ 段是熔化過程,已知冰的比熱容是2.1×103 J/(kg•℃),在對100g冰加熱的前2 min內(nèi)冰吸熱__________J。

  12.(四川雅安)中國南海海底探明有大量的“可燃冰”,同等條件下,“可燃冰” 完全燃燒放 出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍, 說明“可燃冰” 很大;以10 倍的關(guān)系粗略計算, 1kg“可燃冰” 完全燃燒放出的熱量可以使 kg的水從20℃加熱至60℃。[ q煤氣= 4.2×107 J/ kg, 水的比熱容c = 4.2×103 J/( kg•℃) ]

  三、解答題(每題9分,共27分)

  13.(福建南平)小宇看到南平到武夷山高速公路旁的限速牌如圖6,小宇猜想限速 的原因可能是:車輛的動能越大,發(fā)生交通事故后果越嚴(yán)重.

  (1)探究小宇的猜想,如圖7所示讓鐵球從斜面上撞擊木塊,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:

  序號 鐵球質(zhì)量m/g 鐵球起始高度h/cm 木塊撞擊后的距離s/cm

  1 100 10 15

  2 100 20 26

  3 200 20 41

  ①為了使鐵球到達斜面底端時速度相同,小宇將質(zhì)量不等的鐵球從斜面的 _________ 高度釋放;

  ②物理學(xué)中將不易直接測量的量轉(zhuǎn)化為可感知、可量度的量,這種研究方法叫轉(zhuǎn)化法.實驗時鐵球從斜面上釋放 ,通過改變鐵球的質(zhì)量、速度,比較 _________ 來反映鐵球動能的大小.

  ③探究動能與速度、質(zhì)量的關(guān)系,綜合表中實驗數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是 _________ .

  (2)下列實例中與此實驗研究方法相同的是 _________

  A.推導(dǎo)密度公式

  B.認識光的傳播時,用光線表示

  C.用彈簧的伸長量顯示拉力的大小

  (3)小宇通過互聯(lián)網(wǎng)找到一幅車的質(zhì)量與限制車速關(guān)系的坐標(biāo)圖像.如圖8所示,請你判斷車輛的 _________ 越大,限制車速 _________ .(填“越大”或“越小”)

  14.用如圖9中甲所示裝置進行實驗,比較 不同液體的吸熱能力 。在兩個相同的燒杯中分別裝入初溫、質(zhì)量相同的水和植物油,用相同的酒精燈加熱至沸騰,實驗中只記錄了植物油和水沸騰的溫度,發(fā)現(xiàn)植物油的沸點比水的高。

  (1)通過水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示,可知水的沸點是____℃,升溫過程中,溫度計內(nèi)水銀的內(nèi)能________,是通過___________方式改變的。

  (2)實驗中,將它們加熱至沸騰,植物油所需的時間較長,說明植物油吸收的熱量比水吸收的熱量____(選填“多”或“少”)

  (3)為了比較植物油和水的吸熱能力,請你寫出一種正確的做法____________________________。

  (4)小明認為實驗中通過加熱相同時間溫度的變化顯示吸熱本領(lǐng),與液體的初溫?zé)o關(guān),小麗認為要控制初溫相同,你支持________的說法,理由是___________。

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