2015年上海楊浦區(qū)語文模擬試題及答案

　　語 文 試 卷

　　[考生注 意：本卷共有27題。請將所有答案寫在答卷上，寫在試卷上不計分]

　　第一部分 閱讀(90分)

　　一、文言文閱讀(共42分)

　　(一)默寫(18分)

　　1.昨夜江邊春水生，________________。(《觀書有感》)

　　2.________________。可憐白發(fā)生!(《破陣子》)

　　3.道狹草木長，________________。(《歸園田居》)

　　4.________________，無言誰會憑闌意。(《蝶戀花》)

　　5.一狼洞其中，________________。(《狼》)

　　6.________________，豈若吾相鄰之旦旦有是哉!(《捕蛇者說》)

　　(二)閱讀古詩詞，完成7-8題(4分)

　　丑奴兒•書博山道中壁

　　少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁。

　　而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋。

　　7.對比是本首詞一大特色，如內(nèi)容上“______”和“______”、“______”和“______”構(gòu)成對比。(2分)

　　8.下面關(guān)于本首詞中“愁”的說法不正確的一項是：( )(2分)

　　A.詞中的“愁”，有指詞人無病呻吟之閑愁。

　　B.詞中的“愁”，有指詞人憂國憂民之憂愁。

　　C.詞中的“愁”，有指詞人抑郁、傷感之離愁。

　　D.詞中的“愁”，有指詞人懷才不遇、報國無路之哀愁。

　　(三)閱讀下文，完成9-11題(8分)

　�、俪急静家�，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際;奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

　　②先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也.受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛.今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝，而忠陛下之職份也。

　　9.選文作者是______時期的政治家、軍事家_______。

　　10.用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線的句子。(3分)

　　茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯

　　________________________________________

　　11.下面對選文的理解，不正確的是( )(3分)

　　A.選文中作者回顧了先帝對他有知遇之恩的三件往事：不以其卑鄙、三顧茅廬和臨崩寄大事。

　　B.從選文分析，先帝臨崩所寄大事是：北定中原、攘除奸兇、興復漢室、還于舊都。

　　C.選文表達了作者感念先帝的知遇之恩，要忠于劉氏父子的真摯感情。

　　D.選文包含了作者希望以先輩創(chuàng)業(yè)的艱難來激勵后主劉禪的情感。

　　(四)閱讀下文，完成12-15題(12分)

　　黃帝將見大隗①乎具茨②之山，適遇牧馬童子，問涂③焉，曰：“若知具茨之山乎?”曰：“然。”黃帝曰：“若知大隗之所存乎?” 曰：“然。”黃帝曰：“異哉小童!非徒知具茨之山，又知大隗之所存。請問為天下。小童辭。黃帝又問。小童曰：“夫為天下者，亦奚④以異乎牧馬者哉?亦去其害馬者而已矣�！秉S帝再拜稽首，稱天師而退。(選自《莊子•徐無鬼》

　　【注釋】①大隗(wéi)傳說中的神名。 ②具茨：山名 ③涂：同“途”，路。 ④奚：何，什么。

　　12.解釋加點字。(4分)

　　(1)若知具茨之山乎 若( )

　　(2)異哉小童 異( )

　　13.對畫線句“夫為天下者，亦奚以異乎牧馬者哉?”翻譯正確的一項是( )(3分)

　　A.那些開辟天下的人，又為何與牧馬的人有不同呢?

　　B.治理天下的人，與牧馬的人又有什么不同呢?

　　C.開辟天下的人，與牧馬的人又有什么不同呢?

　　D.那些治理天下的人，又為何與牧馬的人有不同呢?

　　14.有一個成語是從本文中提煉出來的，請說出這一成語：__________(2分)

　　15.文中的黃帝是一個能____________、_____________的人(3分)

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