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2016年中考政治備考模擬試題及答案(32)

來源:考試吧 2016-5-12 14:26:50 要考試,上考試吧! 萬題庫
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  (1)這一系列正黨風(fēng)舉措讓你對中國共產(chǎn)黨有了哪些認(rèn)識?(3分)

  (1)每方面1分,3分為止。

  ①中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

 、谥袊伯a(chǎn)黨立黨為公,執(zhí)政為民,其宗旨是全心全意為人民服務(wù)。

 、壑袊伯a(chǎn)黨堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想,始終代表中國最廣大人民的根本利益。

 、苤袊伯a(chǎn)黨堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),求真務(wù)實(shí),是科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的精神實(shí)質(zhì)。

  【展國風(fēng)】2014年3月28日。國家主席習(xí)近平在德國柏林演講時(shí)說:“走和平發(fā)展道路,是中國對國際社會關(guān)注中國發(fā)展走向的回應(yīng),更是中國人民對實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展目標(biāo)的自信和自覺。這種自信和自覺,來源于中華文明的深厚淵源,來源于對實(shí)現(xiàn)中國發(fā)展目標(biāo)條件的認(rèn)知,來源于對世界發(fā)展大勢的把握!

  (2)請運(yùn)用所學(xué)知識,簡析材料中“三個(gè)來源”所蘊(yùn)含的道理。(3分)

  (2)以下每一“來源”所蘊(yùn)含的道理均有多方面表述,考生作答到一方面即可。

  ①(1分)愛好和平是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族在五千多年的發(fā)展中,形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。

 、(1分)實(shí)現(xiàn)中國發(fā)展目標(biāo)需要和平穩(wěn)定的國際國內(nèi)環(huán)境。發(fā)展是目的,穩(wěn)定是前提。

 、(1分)和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題。求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的歷史潮流。世界政治多極化和經(jīng)濟(jì)全球化,給世界的和平與發(fā)展帶來了機(jī)遇。

  【樹民風(fēng)】設(shè)立“中國好人”榜、表彰全國道德模范、尋找“最美孝心少年”“最美家庭”……這一系列樹民風(fēng)活動激勵著人們崇德向善、見賢思齊。

  (3)開展這些樹民風(fēng)活動有什么重要意義?(3分)

  (3)每方面1分,3分為止。

 、儆欣诩訌(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),在全社會樹立正確的價(jià)值導(dǎo)向。

 、谟欣诩訌(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)和先進(jìn)文化建設(shè)。

 、塾欣诤霌P(yáng)和培育民族精神,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,提高公民的思想道德素質(zhì)。

 、苡欣跇(gòu)建社會主義和諧社會、全面建成小康社會。

  【建家風(fēng)】家庭是社會的細(xì)胞,是整個(gè)社會安定與和諧的根基!疤煜轮驹趪瑖驹诩摇薄<绎L(fēng)正,由民風(fēng)淳;家風(fēng)正,由政風(fēng)清;家風(fēng)正,則黨風(fēng)端。

  (4)請開啟你的智慧之門,結(jié)合家庭實(shí)際,圍繞求知、求康、求美、求富等方面,完成《我家的家風(fēng)建設(shè)方案》。(3分)

  (4)做法符合求知、求康、求美、求富等家風(fēng)建設(shè)要求即可,每一做法1分,3分為止。

  例答:◎家庭訂購一些書報(bào),養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。

  ◎每周至少安排兩次登山活動,加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  ◎家庭成員多交流溝通,互相尊重;每周看望一次在老家的爺爺奶奶。

  8.【2014•天津】習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  【領(lǐng)略•世界文化】2014年3月,習(xí)近平在出訪演講時(shí)提到,法國盧浮宮、中國故宮珍藏著千萬件藝術(shù)珍品,展現(xiàn)了世界文明成果。法國總統(tǒng)希拉克參觀秦俑后說:“不看金字塔,不算真正到過埃及。不看秦俑,不算真正到過中國!

  (1)你認(rèn)為不同國家的獨(dú)特文化體現(xiàn)了什么?(6分)

  (1)世界文化具有多樣性和豐富性。不同國家的不同文化有著各自的標(biāo)志。(6分)

  【品讀•中華文化】獨(dú)具特色的語言文字,浩如煙海的文化典籍,名揚(yáng)世界的科技工藝,異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù),充滿智慧的中國哲學(xué),完備而深刻的道德倫理等,共同組成博大精深的中華文化。

  (2)請你談?wù)勚腥A文化的巨大影響。(6分)

  (2)中華文化不但對今天中國人的價(jià)值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深刻的影響,而且對人類的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。(6分)

  【傳承•優(yōu)秀文化】家國情懷教育是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的重要組成部分,積極的家規(guī)祖訓(xùn)有利于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。學(xué)校開展“好家風(fēng),我傳承”主題活動,請你參與。

  (3)寫出值得你驕傲的家風(fēng)和傳承家風(fēng)的具體行動。(3分)

  (3)此題為開放性設(shè)問,答案符合題意即可酌情給分。(3分)

  9.【2014•常德】弘揚(yáng)傳統(tǒng)傳承文明

  (14分)家風(fēng)是一種文化,更是一種無言的教育,它能影響我們每個(gè)人的一生。2014年春節(jié)期間,中央電視臺開展了“家風(fēng)是什么”的調(diào)查、討論和征文。之后,常德市某中學(xué)八年級四班召開了“我家的家風(fēng)”主題班會。下面摘錄的是班會上幾位同學(xué)的發(fā)言:

  許志強(qiáng):我記得,在我家,從小就不容許“衣來伸手、飯來張口”的,爺爺總是要求我們自己的事自己做,而且不能安于現(xiàn)狀、怕苦怕累。所以,我爸爸在事業(yè)上取得了一些令人羨慕的成績,成為了我們的榜樣。

  韓陽毅:我家好像沒有用文字記錄的家風(fēng),但從小爸媽就教育我,要做一個(gè)勤奮踏實(shí)的人,不能懶惰。遇到別人有難,要能夠見義勇為。這些,對我的成長影響很大。

  夏雨菲:我們家條件不算差,但從我有記憶開始,我就感到,我們家從不攀比,特別簡單樸素、注重節(jié)約,不浪費(fèi)。比如說,吃飯的時(shí)候不小心夾掉到桌子上的飯菜一定要撿起來吃,而且飯后碗里不能剩飯菜。我爸還說,他上大學(xué)的時(shí)候,沒有向我爺爺要過一分零花錢,生活費(fèi)也全是靠他勤工儉學(xué)賺來的。

  …………

  (1)上述同學(xué)所談到的家風(fēng),是我們生活中很多家庭所認(rèn)同且擁有的,在我們中華民族長期發(fā)展的歷史進(jìn)程中,早已沉淀為一種帶有廣泛性和普遍性的精神追求。請問,生活中,這些優(yōu)良的家風(fēng)孕育和傳承著中華民族怎樣的精神?(6分)

  27、(1)這些優(yōu)良的家風(fēng)孕育和傳承著中華民族自強(qiáng)不息、勤勞勇敢、艱苦奮斗的精神。(準(zhǔn)確答出這三個(gè)詞語,每個(gè)詞語給2分,共6分;若答出其他詞語,但比較切合題意,如“自強(qiáng)不息”答成“自力更生”,“勤勞勇敢”答成“勤儉節(jié)約”,“艱苦奮斗”答成“艱苦樸素”,每一個(gè)只給1分)

  (2)優(yōu)良的家風(fēng)作為一種正能量,熏陶我們成長,推動民族進(jìn)步。請問:個(gè)人的成

  長與民族的振興之間有著怎樣的內(nèi)在聯(lián)系?(4分)

  (2)個(gè)人的成長和發(fā)展,是一個(gè)民族進(jìn)步和復(fù)興的基礎(chǔ)與前提;(1分)一個(gè)人也只有把自己的成長融入本民族的振興進(jìn)程之中,才能最大限度地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值;(1分)而民族的進(jìn)步和復(fù)興,又能為每一個(gè)人的成長提供良好的社會環(huán)境,引導(dǎo)和促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。(2分)

  (3)從家風(fēng)傳承的角度,為我國社會主義精神文明建設(shè)提2點(diǎn)建議。(4分)

  (3)家風(fēng)的傳承,既要有傳統(tǒng)文化的魅力,又要有現(xiàn)代文明的光芒;家風(fēng)的傳承,要重視繼承和發(fā)揚(yáng)本民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng);家風(fēng)的傳承,要更多弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德;家風(fēng)的傳承,要與時(shí)俱進(jìn),彰顯社會主義核心價(jià)值觀;家風(fēng)的傳承,要重視履行公民基本道德規(guī)范;家風(fēng)的傳承,要有利于推動國家教育、科學(xué)、文化事業(yè)的發(fā)展;等等。(答出其中任意二點(diǎn)即可,每一點(diǎn)2分,共4分)

  10【2014•濰坊】關(guān)注自身問題安全快樂成長

  為保障未成年人健康成長,某校邀請各界人士召開了“我與孩子共成長”座談會。請你就會上提到的問題,寫出解決辦法。(請任意選取三個(gè)作答即可。)

  (3)家長:家風(fēng),往往會潛移默化地影響孩子的一生。而當(dāng)前這種家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚、作風(fēng),卻不被孩子們重視。

  我也“曬一曬”我家的家風(fēng):_________________________________________________

  (3)學(xué)生結(jié)合自己家庭實(shí)際,概括出正派、健康、積極的家風(fēng)即可。如:包含“愛國敬業(yè)、正直守法、勤勞節(jié)儉、敬老孝親、自信樂觀、誠實(shí)守信、與人為善、好學(xué)上進(jìn)”等因素即可。

  11【2014•泉州】學(xué)習(xí)先進(jìn)創(chuàng)造精彩人生

  材料一:2014年4月17日,泉州市教育局印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校德育工作的通知》提出,要將社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容融入德育教學(xué)之中,加強(qiáng)理想信念教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育、網(wǎng)絡(luò)德育工作、家校合作等,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生將核心價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動。

  材料二:五四青年節(jié)之際,習(xí)近平總書記到北大考察時(shí)強(qiáng)調(diào),核心價(jià)值觀承載著一個(gè)民族、一個(gè)國家的精神追求,是最持久、最深層的力量,我們要提倡和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀。廣大青年要使社會主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循,努力在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。

  閱讀上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識完成下列問題:

  (1)近年來在踐行社會主義核心價(jià)值觀活動中涌現(xiàn)出許多先進(jìn)人物,請說說他們具有

  哪些優(yōu)秀品質(zhì)。(寫出2方面。2分)

  (1)自立自強(qiáng)自尊自信意志堅(jiān)強(qiáng)奉獻(xiàn)社會踐行責(zé)任熱心公益珍愛生命(2分)

  評分說明:第(1)題,本小題為開放性試題,考生只要答出符合題意的優(yōu)秀品質(zhì),即可給分。每方面1分,共2分。

  (2)為什么要提倡和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀?(4分)

  (2)①社會主義核心價(jià)值體系是興國之魂,是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。(2分)②發(fā)展中國特色社會主義文化,必須加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),用社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識。(2分)

  (3)為了響應(yīng)習(xí)總書記的號召,貫徹落實(shí)泉州市教育局關(guān)于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的具體要求,尚德中學(xué)團(tuán)委會決定從樹立遠(yuǎn)大理想、建設(shè)生態(tài)文明、遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則等方面向同學(xué)們發(fā)出倡議,請你把倡議書補(bǔ)充完整。(簡要寫出倡議要點(diǎn),每個(gè)方面2點(diǎn)即可。8分)

  倡議書

  親愛的同學(xué)們:

  踐行社會主義核心價(jià)值觀要從現(xiàn)在做起,從自己做起,努力在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。為此,我們倡議:

 、賍________________________________________________________________

 、賍________________________________________________________________

 、赺________________________________________________________________

  尚德中學(xué)團(tuán)委會

  2014年6月22日

  (3)①實(shí)現(xiàn)理想,需要對人生作出規(guī)劃。②要根據(jù)自己的能力、興趣等實(shí)際情況,對自己的理想適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整。③腳踏實(shí)地、全力以赴。不斷增強(qiáng)自身能力,提高自身素質(zhì);不屈不撓、堅(jiān)持不懈等。④讓我們自覺樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念。⑤落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國策;⑥鼓勵公民敢于并善于同破壞環(huán)境的行為作斗爭。⑦網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德。要語言文明;要真誠友好;不欺詐他人等。⑧上網(wǎng)更要遵守法律。要有依法行事的意識;不惡意制造、傳播流言,不侮辱他人人格,不進(jìn)行詐騙活動;不泄露國家秘密等。(8分)

  評分說明:第(3)題,“樹立遠(yuǎn)大理想”、“建設(shè)生態(tài)文明”各3分,“遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則”2分,共8分。

  12【2014•鄂州】(5分)2014年2月25日,習(xí)近平在中共中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào):把“培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀即富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明,構(gòu)建具有強(qiáng)大感召力的核心價(jià)值觀,關(guān)系社會和諧穩(wěn)定,關(guān)系國家長治久安。

  (1)請從社會主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容中分別歸納出國家、社會、個(gè)人三個(gè)層面的價(jià)值目標(biāo)。(3分)

  國家層面的目標(biāo):富強(qiáng)、民主、文明、和諧。

  社會層面的目標(biāo):自由、平等、公正、法治。

  個(gè)人層面的目標(biāo):愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

  (2)在社會主義初級階段,中華民族兒女正努力奮斗的共同目標(biāo)是什么?(2分)

  (2)建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。(2分)

  13【2014•蘇州】簡要回答:結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識簡要回答問題。

  珠算是中華民族在長期生活實(shí)踐中產(chǎn)生的,以算盤為工具進(jìn)行數(shù)字計(jì)算的一種方法。2013年12月4日珠算被正式列入聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。但是,目前的現(xiàn)實(shí)是珠算已退出教學(xué)舞臺多年,很多孩子甚至連算盤是什么都未必知道;而外來的iphone、ipad卻愛不釋手。為此,有家長認(rèn)為:學(xué)校教育要做好“強(qiáng)化傳統(tǒng)文化的繼承、消除外來文化的影響”這篇大文章。

  請你運(yùn)用九年級教材的有關(guān)知識對該家長的觀點(diǎn)加以評析。(6分)

  28.①認(rèn)為學(xué)校教育要強(qiáng)化傳統(tǒng)文化的繼承有一定的道理。因?yàn)槲幕敲褡宓难},是人民的精神家園;是一個(gè)民族和國家生存的前提條件和可持續(xù)發(fā)展的寶貴精神財(cái)富;中華文化是巾華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮斗的不竭動力。②但籠統(tǒng)地說要繼承傳統(tǒng)文化,消除外來文化的影響是片面的。我們要繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),防止和剔除民族文化中的消極落后成分,使之與當(dāng)代社會相適應(yīng),與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)。還要積極吸收世界文化的優(yōu)秀成果,并在實(shí)踐中巾不斷創(chuàng)新。(其他答案言之有理可酌情給分)

  14【2014•東營】據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道,中共中央政治局2014年2月24日下午就培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德進(jìn)行第十三次集體學(xué)習(xí),中共中央總書記習(xí)近平強(qiáng)調(diào):要廣泛開展社會主義核心價(jià)值觀教育,從娃娃抓起、從學(xué)校抓起,切實(shí)把社會主義核心價(jià)值觀貫穿于社會生活方方面面,使核心價(jià)值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時(shí)不有。為了踐行“社會主義核心價(jià)值觀”,東營市某中學(xué)九年級學(xué)生開展了“核心價(jià)值觀進(jìn)校園”系列活動。現(xiàn)請您參與并完成以下任務(wù)。

  活動二:問題透視

  文明城市稱號是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號,是最重要的城市品牌。2014年是我市創(chuàng)建全國文明城市的收官之年。九年級(2)班同學(xué)以“踐行核心價(jià)值觀,從身邊做起”為主題,通過班級微信群開展了“照鏡子”活動。群主發(fā)出“查擺我市全國文明城市創(chuàng)建過程中存在問題”的倡議。以下為其中兩小組收集的資料。

  文明組拍攝到一組鏡頭:

  【我建議】請根據(jù)以上資料,結(jié)合所學(xué)知識分組歸納出“創(chuàng)城”過程中遇到的“障礙”并提出合理化建議(從政府和個(gè)人兩個(gè)層面建議)(12分)

  問題:“亂穿馬路、跨越隔離設(shè)施”是不珍愛自己和他人生命的表現(xiàn),也是違反交通法規(guī)的行為!吧宪嚂r(shí)插隊(duì)加塞”“擁擠碰撞后,兩個(gè)人破口大罵”是不遵守公共秩序,不文明、不禮貌的行為,是不尊重他人,不寬容待人的表現(xiàn)。(2分)

  建議:

  政府層面:①政府應(yīng)通過各種形式向市民大力宣傳文明理念,提升市民素質(zhì)。(或通過報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等各類媒介,多做提高市民素質(zhì)的公益性宣傳,引導(dǎo)教育大家爭做文明市民)(或政府應(yīng)在公共場所,如公交站點(diǎn)、廣場、城市主干道等,多設(shè)置公益性廣告牌,營造一種爭做文明市民的氛圍。)(1分)②加大執(zhí)法力度,依法規(guī)范市民的行為。(1分)

  個(gè)人層面:①自覺遵守交通法規(guī),尊重、愛護(hù)自己和他人的生命。(1分)②自覺遵守公共秩序,與人交往講文明、有禮貌,做到語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊,平等、尊重、寬容他人。(1分)

  活動三:投身實(shí)踐

  第五屆山東省城市園林綠化博覽會定于2014年9月1日—10月10日在我市舉行,屆時(shí)會迎來五湖四海的中外游客。市長申長友在2014年政府工作報(bào)告中指出:“必須按期完成園博園工程,全力辦好第五屆省園林綠化博覽會”。

  【我行動】作為小主人,你準(zhǔn)備為園博會的成功舉辦做些什么?(4分)

  ①樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識,不斷提高自身素質(zhì),積極承擔(dān)責(zé)任。

  ②在與人交往中,做到平等、尊重、寬容,做一名講文明有禮貌的東營市民,展示東營風(fēng)采。

 、鄯e極爭做志愿者,為省園博會的成功舉辦貢獻(xiàn)自己的力量。

  ④主動參與各種博覽會主題活動,展示多才多藝、充滿活力的東營市民形象。

 、莘e極宣傳東營的歷史和文化。

  (4分,本題開放性較大,允許學(xué)生答案具有一定開放性,不要求和標(biāo)準(zhǔn)答案完全一致。每個(gè)要點(diǎn)1分,只要觀點(diǎn)正確,回答出符合題意的四點(diǎn)即可得4分)

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