英語：講究策略方法充分利用時間

　　對待中等生，教師應爭取讓他們在鞏固所學的基礎上，力求進步。教師對他們要多加關注，讓學生感覺到老師很關心他們，促使學生樹立學好英語的信心。當學生有點滴進步時，老師要大力表揚；當學生沒有時，老師要通過各種方式，幫助他們度過心理沮喪的難關。

　　對后進生而言，英語是讓他們無奈的話題。雖然在成績上他們遠遠落后于別人，但是他們都有一顆要強的心，只是英語對他們來說實在太難了，實在讓他們提不起興趣。所以老師要對后進生加大情感投入，讓他們體會到老師們的良苦用心，從情感上樂意跟著英語老師學。教師要在對復習內(nèi)容有全盤把握的基礎上，極度精簡復習要點，在答題技巧和作文上下功夫，要用教師的魅力讓后進生相信，只要復習了這幾個要點，肯定能提高成績，從而激勵學生最后一搏，激發(fā)學生的潛能。

　　3、復習要注重實效性

　　在英語復習中突破詞匯關是很重要的。同學們可以在復習過程中根據(jù)讀音規(guī)則來記，也可以用串聯(lián)、對比、轉換、聯(lián)想記憶的方法來記詞匯。教師要鼓勵學生發(fā)明適合自己的記憶方法，既提高學生的學習興趣，又提高學生的學習效率。在記憶中循環(huán)記憶法也是很重要的。同學們每一次背單詞的時候不要從頭開始背，要重點記憶那些自己不太熟悉、老師又再三強調(diào)很重要的單詞，做到有的放矢。

　　要鼓勵學生克服自己的薄弱環(huán)節(jié)，給自己一個很清晰的語法知識的概念。很多同學很用功，做了大量的題目，但是對于中間規(guī)律性的東西沒有很好地動腦筋，進行歸納和總結。同學們在做題目過程中應該能總結規(guī)則，得出一個很清晰的語法知識，特別對那些典型的、容易混淆的題目要重點記憶，將曾經(jīng)做錯的題目加強練習，以免重蹈覆轍。

　　4、復習要全面、完整

　　中考英語復習，更應該重視課本，看書要看細、看全。畢竟我們的教學是以課本為中心，中考也是以課本為中心的。復習時，要講求輕重詳略，常用的、記憶很深刻的知識一帶而過即可。對于重要的知識點，老師根據(jù)課本做的一些適當引申內(nèi)容，老師根據(jù)以往經(jīng)驗總結出的一些易錯題型，和一些課上沒太明白的內(nèi)容，要抓緊時間，鞏固、加強、提高。在看書的過程中，要注意“瞻前顧后”，歸納總結，這樣才會把知識點、規(guī)律、方法、技巧前后完整地串起來，形成一個完整的知識結構、規(guī)律結構、方法、技巧結構的體系。

　　二、充分合理地利用時間

　　中考復習時間緊，任務多，充分合理地利用時間十分必要。學生要做到以下幾點

　　1、安排好作息時間。

　　把每天復習功課、文體活動、休息睡眠的時間安排合理，按計劃行事，避免復習時忙忙亂亂，毫無計劃，時間長，效果差。

　　2、進入中考時間節(jié)奏。

　　按照中考科目的考試時間安排自己的復習時間。這樣有助于進入考試狀態(tài)，有助于在考場上正常發(fā)揮。

　　3、抓住最佳記憶時間。

　　每個人都有自己的生物鐘。只要仔細觀察和總結，每個人都能找到自己學習的興奮期所在的時間段。建議考生在這個時段復習最關鍵、最重要的內(nèi)容。