09考點(diǎn)梳理十四：聽力·口語交際

　　Ⅰ中考試題精編校長您好，我是校廣播站小明。我最近發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)躲到廁所抽煙，請(qǐng)問學(xué)校對(duì)此將采取什么措施？（要求：稱呼得體，有身份介紹及事件轉(zhuǎn)述，關(guān)于措施的提問要得體）貴廠生產(chǎn)的毛巾脫色，質(zhì)量有問題。無統(tǒng)一答案。參考要點(diǎn)：我們既要學(xué)好普通話，又要會(huì)說常州話。普通話是漢民族共同使用的語言，是我們使用的第一語言，學(xué)好普通話，能與的人交流。但是，提倡普通話并不排斥常州話，常州話是常州地區(qū)最基本的文化符號(hào)，是寶貴的文化遺產(chǎn)，常州人講常州話，地方特色鮮明，更有一種親切感。

　　4．（1）示例：您好，我們來看這個(gè)標(biāo)志。它的整體構(gòu)圖為心的造型，同時(shí)也是英文"青年"的第一個(gè)字母Y；圖案中央既是手，也是鴿子的造型。標(biāo)志寓意為中國青年志愿者向社會(huì)上所有需要幫助的人們奉獻(xiàn)一片愛心，伸出友愛之手，以跨世紀(jì)的精神風(fēng)貌，面向世界，走向未來，表現(xiàn)青年志愿者"熱情獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人心"的主題。（2）示例略。開放性試題，符合題目要求即可。

　　5．（1）①包涵（海涵；見諒）②久仰（2）示例一：沉迷游戲好比車陷泥潭，會(huì)讓人玩物喪志。示例二：沉迷網(wǎng)游正如沉醉于誘人的罌粟花。

　　6.（1）C（2）①顯得唐突（冒失），不禮貌。（意思對(duì)即可）②（要有稱謂，提問內(nèi)容要合情理）示例：叔叔、阿姨有沒有輔導(dǎo)你學(xué)英語？或：你爸爸、媽媽有沒有幫助你學(xué)英語？或：你們一家是不是常常在一起討論學(xué)習(xí)英語方面的問題？ （3）略。

　　Ⅱ?qū)ｍ?xiàng)模擬訓(xùn)練

　　1.示例："高度決定視野"告訴人們要超越其自身所處的環(huán)境去認(rèn)識(shí)世界，從而比其他人更早更廣地規(guī)劃未來。"角度改變態(tài)度"對(duì)同一事物，人們的觀察角度不同，得出的結(jié)論也會(huì)不同甚至相反，因此對(duì)待事物的態(tài)度也會(huì)不同。勸勉人們從多角度分析問題。"尺度把握人生"勸勉人們把握好對(duì)待事物的分寸，對(duì)事情的處理既不能缺，也不能過，更不能不合時(shí)宜，這樣才能擁有成功的人生。（語言簡潔，大意正確即可）示例：爸爸，明天天氣變化很大，陣雨轉(zhuǎn)雷陣雨，還有5到6級(jí)的東南風(fēng)。溫度會(huì)驟降，只有15到21度。你明天上班要帶好雨具，還要穿得暖和一些哦。示例：兒子，你打破了我最心愛的茶壺，看來，還要給我泡十幾年的茶了。