中考語文：閱讀文學名著備戰(zhàn)考點

對古今中外名著的考查是各類語文考試的�？贾�識點，在中考語文試卷中更是把文學名著的考查作為了必考知識點之一。因此，閱讀古今中外文學名著已不僅僅是擴大我們知識面，提高我們文學修養(yǎng)的問題了，對于廣大的考生，特別是備戰(zhàn)中考的初三學生來說，閱讀文學名著也成為其決戰(zhàn)中考的必然選擇。然而等到我們快要進行中考的時候再讀大部頭的文學名著顯然是來不及了，因此在平時的語文學習過程中就要常常翻閱，積累點點滴滴的文學常識。那么，寒假馬上就要來臨，在假期為自己補上閱讀文學名著這樣一課，何嘗又不是一種一舉兩得的事情呢？相關閱讀：中考語文：引用古詩名句 增添作文亮色

可是，面對浩瀚如海的古今中外的文學名著，在寒假中我們應該閱讀哪些名著才會更有意義，對我們的語文學習更有幫助呢？閱讀一本我們選定的名著時，如何閱讀才會更有效率呢？面對這樣的一些問題，很多同學都會為之苦惱一番，茫茫然而無從下手。那么鑒于此，同學們必須明白語文以及新課標要求中學生必讀的文學名著有哪些，同時也必須明白語文試題經(jīng)�？嫉降奈膶W名著又有哪些。在這些古今中外名著中，同學們可以選擇其中的一本來重點閱讀，在閱讀的過程中可以劃出自己最欣賞的句子，可以在旁邊寫下你的閱讀感受，同樣也可以在閱讀的過程中寫下你對其中人物的看法，做一些讀書卡片等等，這種閱讀方法就是精讀法。當然，寒假時間也是有限的，因此我們不可能對每一本書都采取同樣的閱讀方法，此時你就必須學會快速瀏覽法。比如有些你可以直接閱讀其序言了解其中故事梗概，也可以上網(wǎng)查閱一些其相關評價，這樣就可以加深你對此書的印象了！下面，我將把寒假中同學們必須閱讀的十本古今中外名著以及其故事梗概總結于下，希望能引導同學們在文學名著的海洋中自由暢游！

1.《水滸傳》又名《忠義水滸傳》《江湖豪客傳》。根據(jù)宋金元時期宋江起義的故事加工成話本，二百多年后，施耐庵根據(jù)話本、民間故事、戲曲寫出了中國第一部長篇白話小說《水滸傳》，這在我國白話文學的發(fā)展史上，具有里程碑的意義。對封建社會的一切幾乎都有涉及，醫(yī)卜星相、勾欄瓦舍、吹拉彈唱等等，為我們提供了一幅北宋時期社會生活各方面的風俗畫卷。

故事描寫了梁山一百零八將各自不同的故事，寫出他們一個個被逼上梁山、逐漸壯大、起義造反到最后接受招安的全過程。《水滸傳》中的一百單八將傳說是三十六個天罡星和七十二個地煞星轉世，他們講究忠義，愛打抱不平、劫富濟貧，不滿貪官污吏，最后集結梁山，與腐化的朝廷抗爭�？梢哉f，一百零八條英雄好漢，每人有每人的語言，每人都有每人的動作，通過這些語言、動作，人物的迥異性格被刻畫得惟妙惟肖、栩栩如生。比如，李逵的心粗膽大、率直忠誠，魯達的粗中有細、仗義剛正，武松的勇武利落、心思精細，林沖的忍讓，宋江的謙恭，吳用的足智多謀，通過他們的語言和動作，無不讓人如見其人，如聞其聲，同時也向讀者展示了宋代的政治與社會狀況。

全書大故事套小故事，長篇中孕含短篇的結構，至今仍然影響著眾多文藝作品。小說語言生動活潑，高潮迭起，可讀性極強，是中國長篇俠義小說的鼻祖。明清俠義小說，以及當代武俠小說，都受到了《水滸傳》的影響。除了對文學的影響，《水滸傳》的故事和人物涉及了許多藝術領域，五百年來，各門類藝術家都對《水滸傳》進行著一次次再創(chuàng)造，相關的曲藝、戲劇、電影、電視、繪畫、雕塑已成為我們文化生活中巨大的內(nèi)容。

《水滸傳》故事豪放、粗獷，全書通過人物的言語、行為來表現(xiàn)其矛盾的內(nèi)心世界，人物性格刻畫也各有特色，而被逼上梁山的英雄各自的成長經(jīng)歷也不盡相同。情節(jié)曲折、語言生動，有很高的藝術價值。書中字里行間流露出來的各種道德觀，書中人物所體現(xiàn)出的重朋友、輕生死、講俠義的特點，便成為了大眾用來評判是非善惡的標準。

2.《西游記》是中國古代第一部浪漫主義長篇神魔小說，是吳承恩中年時期寫成初稿、后來經(jīng)過潤飾而成的。他在前代多年積累下來并在民間流傳的有關唐僧取經(jīng)的文學作品和故事的基礎上進行藝術再創(chuàng)造，并且把原來的以唐僧取經(jīng)為主的故事，改為以孫悟空為主的戰(zhàn)天斗地史。主要寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西行取經(jīng)，沿途遇到八十一難，一路降妖伏魔，化險為夷，最后到達西天、取得真經(jīng)的故事�，F(xiàn)在，真經(jīng)已成了成功和目標的象征。

小說以師徒西天取經(jīng)為線索，以孫悟空為主角，塑造了一個敢于反對天宮、地府統(tǒng)治者，專為人間抱不平濟困扶危，恤孤念寡的英雄形象。這個神通廣大的猴子上天入地，獨來獨往，是那么的率性而為、至情至性和無拘無束，代表了人類精神中最本色和自由的部分，也成為了無數(shù)人理想的象征和寄托。