南京市2009年初三語(yǔ)文一模試卷分類精編 文言文閱讀

江寧區(qū)

【古文閱讀】

【甲】

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。

噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？

（選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）

【乙】

齊宣王見孟子于雪宮①，王曰：“賢者亦有此樂乎？”

孟子對(duì)曰：“有。人不得，則非②其上矣。不得而非其上③者，非④也；為民上而不與民同樂者，亦非也。樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下；然而不王者，未之有也。”

（選自《孟子•梁惠王下》）

[注] ①雪宮：齊宣王的離宮（行宮）②非：非議。③上：君主。④非：不對(duì)，錯(cuò)誤。

7、解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（2分）

⑴予嘗求古仁人之心（ ▲ ） ⑵人不得，則非其上矣（ ▲ ）

8、下列加點(diǎn)詞意思和用法相同的一組是（ ▲ ）（2分）

A、予嘗求古仁人之心 未之有也

B、居廟堂之高則憂其民 不得而非其上者

C、先天下之憂而憂 為民上而不與民同樂者

D、不以物喜 無(wú)從致書以觀

9、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫線的句子。（4分）

⑴微斯人，吾誰(shuí)與歸？

▲

⑵樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。

▲

10、根據(jù)文章的意思，回答下列問(wèn)題。（4分）

⑴用一句話概括乙文中孟子的政治主張。（1分）

▲

⑵甲文中范仲淹的“ ▲ ， ▲ ”是乙文中孟子“樂以天下，憂以天下”思想的進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)。范仲淹的這一思想在今天對(duì)我們有什么借鑒和教育意義？（3分）

▲

7、（2分）（1）探求 （2）得到 （每處1分）

8、（2分）B

9、（4分）⑴（2分）沒有這種人，我同誰(shuí)一道呢？ ⑵（2分）國(guó)君能以人民的快樂為快樂，人民也會(huì)以國(guó)君的快樂為快樂；國(guó)君能以人民的憂愁為憂愁，人民也會(huì)以國(guó)君的憂愁為憂愁。

10、（4分）⑴（1分）與民同樂才能王天下（意近即可） ⑵先天下之憂而憂，后天下之樂而樂（1分） 提示：要建立新時(shí)期的憂樂觀(提倡吃苦在前，享樂在后的精神)（2分）

雨花臺(tái)區(qū)

【古文閱讀】

【甲】

　　 從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

　　潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂。

　　潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。

　　坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。

（選自唐•柳宗元《小石潭記》）

【乙】

　 道州城西百余步，有小溪。南流數(shù)十步，合①營(yíng)溪。水抵兩岸，悉皆怪石，攲嵌盤屈②，不可名狀。清流觸石，洄懸激注③。佳木異竹，垂陰相蔭。此溪若在山野，則宜逸民退士④之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州⑤已來(lái)，無(wú)人賞愛；徘徊溪上，為之悵然！乃疏鑿蕪穢⑥，俾為亭宇⑦；植松與桂，兼之香草，以裨形勝⑧。為溪在州右，遂命之曰 “右溪 ”�？蹄懯�上，彰示來(lái)者。

（選自唐•元結(jié)《右溪記》）

【注釋】①合：匯入。②攲嵌(qīqiàn)：石塊錯(cuò)斜嵌插溪岸的樣子。③洄懸激注：洄，漩渦；懸，形容觸石濺起的浪花；激，形容被石遏制而造石成的急流；注，形容水急如灌注一般。④逸民退士：指不仕的隱者和歸隱的官宦。⑤置州：指唐朝設(shè)置州郡。⑥ 疏鑿蕪穢：疏通水道，開挖亂石，去除荒草雜樹。⑦俾(bì)為亭宇：以便修筑亭子房屋。⑧以裨形勝：裨，補(bǔ)益，增添好處。形勝，優(yōu)美的風(fēng)景。

8.下列每組中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A. 可百許頭――不置可否 B. 以其境過(guò)清――以理服人

C. 不可名狀――莫名其妙 D.為溪在州右――以人為本

9. 用“／”標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏。（每句標(biāo)一處）（2分）

①其　岸　勢(shì)　犬　牙　差　互 ②則 可 為 都 邑 之 勝 境

10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（4分）

①斗折蛇行，明滅可見

▲

②佳木異竹，垂陰相蔭

▲

11.兩位都有懷才不遇的人生經(jīng)歷，他們寄情山水，借景抒情�！炯住课慕Y(jié)尾，寫小石潭的清幽之境，表達(dá)出 ▲ ；【乙】文中間，寫右溪無(wú)人賞愛，流露出 ▲ （2分）

12.兩篇游記，都有對(duì)“水”的描寫，請(qǐng)你在下面句子中，任選一句，作簡(jiǎn)要賞析。（2分）

①潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。 ②清流觸石，洄懸激注。

▲

（一）（15分）

8.C

9. (2分) ①其岸勢(shì)／犬牙差互 ②則可為／都邑之勝境(每小題1分)

10. (4分)① （看到）小溪像北斗七星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。 ②秀美的樹木奇異的竹林，垂下的陰影相互掩映。（每小題2分，加點(diǎn)處為得分點(diǎn)）

11. (2分)孤寂凄寒的心境 悵然若失的心情。（每小題2分）

12. (2分)示例：① 明寫游魚，暗寫潭水（正面寫魚，側(cè)面描水），一個(gè)“空”字，寫魚游的無(wú)所依傍，其實(shí)表現(xiàn)潭水的清澈無(wú)比。 ②正面描右溪里的漩渦、浪花、激流等水的形態(tài)，“觸”“注”等動(dòng)詞生動(dòng)表現(xiàn)出溪水激蕩的氣勢(shì)。（意對(duì)即可，加點(diǎn)處為得分點(diǎn)。）

【附】《右溪記》譯文

在道州城西邊一百多步的地方，有一條小溪。它向南流幾十步遠(yuǎn)，并入營(yíng)溪。溪水兩岸，全都是怪石，它們傾斜凹陷，回旋盤曲，姿態(tài)奇特，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。清澈的溪流沖擊到巖石，便激起騰空的浪花和股股洄流。岸邊還有美麗珍奇的樹木和青竹，垂下蔭影相互遮蔽。這條溪水如果在空曠的山野，就應(yīng)當(dāng)是隱士游玩居住的地方；如果在人煙稠密的地方，也可成為繁華都市的名勝風(fēng)景區(qū)，和喜愛清靜的人植樹建亭的地方�？墒亲詮牡乐莩浅蔀橹莸闹嗡�以來(lái)，卻至今沒有人們來(lái)欣賞它和喜愛它；我在溪水旁徘徊，為此感到失意惋惜！于是進(jìn)行疏導(dǎo)開通，清除掉雜亂的草木，建造了亭閣，又種植了松樹、桂樹，還鋪植保護(hù)坡岸的香茅，來(lái)增益它優(yōu)美的景致。因?yàn)橄�在州城之右（即西面），便命名它�?ldquo;右溪”。現(xiàn)在把這些文字刻在石上，以讓后來(lái)的人知道。