2010年中考作文滿分密碼解讀及熱身真題(5)

　　從呱呱墜地到咿咿呀呀的學(xué)語，成長(zhǎng)始終伴我左右。會(huì)奶聲奶氣地喊媽媽時(shí)，溫馨的笑聲蕩漾在母親的臉頰;會(huì)自己穿衣服了，爸爸舒心地說一聲：“乘女兒，長(zhǎng)大了!”直到會(huì)自己捧著厚厚的字典查閱不認(rèn)識(shí)的生字，直到笨手笨腳地把咸得不可入口的土豆絲端上飯桌，我都能聽到從母親、父親口中說出：乘女兒，長(zhǎng)大了!我長(zhǎng)大了，能讓日夜操勞的母親開心地笑，能讓整日奔波的父親歇一會(huì)兒了。母親的微笑是她的幸福，父親喘息的平緩便是 的成功。于是，我說：成長(zhǎng)是一種幸福。

　　自小就不愿喝牛奶，童年的理論是不愿和牛寶寶爭(zhēng)一個(gè)好媽媽：自小看到別人摘花就心疼，天真的理論是花會(huì)疼;自小就不明白天上為什么會(huì)掉下小水點(diǎn)，魚兒為什么在水里卻不會(huì)嗆死……自小就愛揣摩世上的一切，滿腦子充滿稀奇古怪的問號(hào)，于是，便會(huì)摟著爸爸的脖子問為什么，纏著放學(xué)回來的小姐姐問為什么……隨著時(shí)間的推移，我自己從書中讀到這些知識(shí)時(shí)，當(dāng)我用自己日漸理智的思維學(xué)會(huì)分析時(shí)，我解答了一個(gè)個(gè)小時(shí)候的難題，我沒了幼時(shí)的困惑，從而明白了許多科學(xué)知識(shí)，知曉了答案后是一種舒心愉悅的幸福，日漸理智的思維便是成長(zhǎng)，于是，我說：成長(zhǎng)是一種幸福。

　　6、評(píng)點(diǎn)

　　此文是一篇優(yōu)美而富有哲理的散文，感受成長(zhǎng)、悟出幸福在小作者筆下顯得十分深刻。讀罷此文，你會(huì)感到，成長(zhǎng)是美好的，生活更美好，另外，超凡的語言駕馭能力也是此文成功的一個(gè)關(guān)鍵。

　　[佳作平臺(tái)]

　　佳作1

　　長(zhǎng)大

　　寧夏考生

　　隨著歲月年輪的旋轉(zhuǎn)，我由小學(xué)到中學(xué)，由少年到青年，已日漸長(zhǎng)大。于是，那種擋不住的浪漫誘惑也悄蛸地爬上心頭，我要為自己找一個(gè)精彩的開始。

　　很多日子，心情好復(fù)雜，也好溫馨�？傁Ｍ�有一個(gè)人呵護(hù)于身旁。又是一個(gè)抒情的季節(jié)，大地重新從薄明的晨曦中有了亮色，春風(fēng)吹起了心中那多情的歌，三月的小雨里纏綿出一個(gè)美麗而濕潤(rùn)的故事……

　　和所有的中學(xué)生初次傳情沒什么兩樣，放學(xué)時(shí)，一張小卡片飛落在腳下，我輕輕拾起，上面有一首挺不錯(cuò)的小詩。環(huán)顧時(shí)，發(fā)現(xiàn)宇正看著我，我迅速低下頭，匆匆離開教室。

　　至于以后，心便如放飛的風(fēng)箏，時(shí)常想起那天下午，想起寫詩的男孩宇，幾絲甜蜜，幾多向往便朦朧地注滿心頭。

　　曾經(jīng)幾次目光停留在宇的座位而無法移開，曾經(jīng)幾次將自己的心聲抒寫在紙條上又撕碎，心如剛剛播上的種子，期待雨的季節(jié)來臨。

　　驀然間，人生的岔路口呈現(xiàn)在眼前，回首過去，有一種被打濕的感覺。面對(duì)畢業(yè)的抉擇，我放棄了那不屬天我浪漫。

　　我自己感覺到自己長(zhǎng)大了。

　　長(zhǎng)大是一個(gè)過程，是一個(gè)四時(shí)變幻的風(fēng)景。我不想為摘一只青蘋果，而擔(dān)擱去欣賞一路旖旎的風(fēng)光。

　　此刻，老師的那句話又響在了我的耳邊，人生是匯入大海的，不能因一時(shí)的浪漫而滯后在池塘里……

　　點(diǎn)評(píng)]：本文作者以抒情的筆法，寫出了自己在成長(zhǎng)過程中的心靈歷程。作者拋開早戀的場(chǎng)面，只是圍繞一張寫有小詩的卡片展開情節(jié)，將自己的期待、渴望、矛盾等復(fù)雜心理一一道出。

　　文筆浪漫多姿，語言極富感染力。更難能可貴的是作者在成長(zhǎng)過程中，終于自己走出了心靈的沼澤地。讀后令人鼓舞，引人深思。在閱卷中被評(píng)為一類文。

　　佳作2

　　長(zhǎng)大的感覺真好

　　寧夏考生

　　歲月無痕，不知不覺中，我懷著內(nèi)心澎湃的喜悅以及對(duì)未來的憧憬，隨著如歌的年華長(zhǎng)大了。

　　長(zhǎng)大的感覺真好，能夠?qū)⑿拍钋逦�地點(diǎn)亮，然后又懷著兒時(shí)的童真，去追尋穹隆中的繁星，灑落一地 的歡歌。

　　長(zhǎng)大的感覺真好，終于能以初生牛犢不畏虎的姿態(tài)面對(duì)青春的勃發(fā)了，摒棄了昔日的頑劣，在母親慈愛的注視下，體味天馬行空的灑脫。我輕輕地走進(jìn)時(shí)光花園，采一朵燦爛地綻放的桅子，拂出滿懷妙香獨(dú)韻。閉了眼，記憶的片段掠過腦海。于是，我有了獨(dú)立思考的動(dòng)力，有了我行我素的能力，有了愛與被愛的權(quán)利……我聽見世界對(duì)我說：你長(zhǎng)大了!于是我的意志和思緒因此而沸騰——這是上蒼賜予我的希望的光環(huán)……

　　長(zhǎng)大的感覺真好。時(shí)間隧道把我擁入生命成長(zhǎng)的空間，卻又給未來灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的疑團(tuán)。我默默祈禱、慶幸著、感恩著……潛意識(shí)里的興奮點(diǎn)燃了四面疾馳而過的風(fēng)，一路走來，攜著童年的夢(mèng)想、成長(zhǎng)的煩惱，還有炙熱的萌動(dòng)前行，去感覺、去品味已流逝遠(yuǎn)去和正勃發(fā)而來的無盡美妙。

　　點(diǎn)評(píng)：習(xí)作敘寫了自己成長(zhǎng)的感受。語言洋溢著濃郁的青春氣息。成長(zhǎng)的滋味是美好的，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的季節(jié)欣聽花開的聲音。

　　佳作3

　　成長(zhǎng)的滋味

　　寧夏考生

　　時(shí)光似水流年，從一個(gè)小生命降臨人世到青春的腳步給、紛至沓來，已過了16個(gè)春夏秋冬了，在成長(zhǎng)過程中的酸、甜、苦、辣仍歷歷在目，是的!我擁有過美好的快樂;我擁有過苦痛和焦慮，我體驗(yàn)過興奮和刺激，我也銜過一枚青橄欖……

　　記得是剛跨入中學(xué)大門的時(shí)候，由于升學(xué)考試的“馬失前蹄”，造成了我的“千古恨”。那一段時(shí)間，我仿佛在大海中漂浮，漫無目的，也不知方向，往事不堪回首。然而，我的好朋友同樣“出師不利”，卻如以前一樣像快樂的小鳥一般飛翔。有一次，她來找我，只輕聲細(xì)語在說了這么一句：“一時(shí)失敗并非一世失敗!”我咀嚼著這一句有韻味又包含著一些哲理的話。的確!我要振作!下次會(huì)更好，不是嗎?

　　于是，我與她在時(shí)光的夾縫中不斷奮斗……

　　某一年的酷暑，無情的太陽烘烤著大地，我和她坐在窗前——絲毫沒有微風(fēng)吹拂的窗前——做著習(xí)題，汗水也仿佛湊熱鬧般不停地往下流，什么“心靜自然涼”的鬼話全站在一邊去吧!我實(shí)在坐不住了，只想去吃根棒冰，吹吹涼風(fēng)。我對(duì)她說：“嘿!我們休息一會(huì)兒吧!反正時(shí)間還早呢!”她轉(zhuǎn)過頭瞪了一眼說：“要成功不許失敗的是你!妄想成功不愿奮斗的也是你!你以為你只要祈禱一下，天上就有塊陷餅可以掉下來嗎?她氣呼呼地說完話，拿起書本就回家去了。從來就不愛生氣的她，從來就不會(huì)跟我發(fā)火的她，第一次對(duì)著我“開炮”!我內(nèi)疚羞愧不已，決定要加倍努力，畢竟“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”!

　　經(jīng)過不斷地努力，終于，我的成績(jī)不斷上升，在班隊(duì)選舉會(huì)上，由于老師和同學(xué)們的器重?fù)碜o(hù)，我擔(dān)任了班長(zhǎng)一職，這是多少汗水和辛勞澆灌而成的榮譽(yù)呀!隨著同學(xué)們的掌聲雷動(dòng)，我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了。長(zhǎng)久以來，我的嘴里銜著一枚青橄欖，酸酸的，澀澀的，終于，我學(xué)到了隱藏在其中的絲絲甘甜�；丶液�，我立即把這個(gè)消息告訴了她。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，莞爾地笑了，我要感激她，是她教會(huì)發(fā)了什么叫奮斗，什么叫成功，我也真正了解了什么叫真正的朋友。