2015中考語(yǔ)文備考:試題匯編之古詩(shī)詞鑒賞

　　2014南充市13.閱讀下面宋詞，回答問(wèn)題。(6分)

　　浣溪沙

　　晏殊

　　一曲新詞酒一杯。去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。

　　(1)這首詞表達(dá)了作者怎樣的感情，結(jié)合全詞簡(jiǎn)要概括。(3分)

　　(2)"無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。"一向?yàn)樵~評(píng)家贊賞，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(3分)

　　13.(6分)

　　(1)(3分)含蓄地表達(dá)了詞人對(duì)時(shí)光流逝、春色飄零的悵惘(1分)、物是人非之感(1分) 和孤獨(dú)寂寞之情(1分)。[來(lái)源:學(xué),科,網(wǎng)]

　　(2)(3分)任選一個(gè)角度，言之成理即可�？梢詮�"意象"角度賞析，如"落花"這個(gè)意象寫(xiě)出了暮春之景表達(dá)了惜春之意，"歸燕"這個(gè)意象表達(dá)舊燕歸來(lái)，時(shí)光已逝，物是人非之感。

　　可以修辭角度賞析，如對(duì)仗的工穩(wěn)，音調(diào)諧婉，具有音樂(lè)美。

　　2014黃岡市(一)閱讀下面這首古詩(shī)，回答19-20題。(4 分)

　　不見(jiàn)

　　杜甫[來(lái)源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K]

　　不見(jiàn)李生久，佯狂真可哀!

　　世人①皆欲殺，吾意獨(dú)憐才。

　　敏捷詩(shī)千首，飄零酒一杯。

　　匡山②讀書(shū)處，頭白好歸來(lái)。

　　【注釋】這首詩(shī)寫(xiě)于客居成都初期，杜甫此時(shí)輾轉(zhuǎn)得悉李白已在流放夜郎途中獲釋，遂有

　　感而作。①世人：指統(tǒng)治集團(tuán)的人。②匡山：李白少時(shí)讀書(shū)的大匡山，在今四川北部。

　　19. 結(jié)合具體詩(shī)句，分析詩(shī)中李白的形象。(2 分)

　　_______________________________________19."佯狂""飄零"等表現(xiàn)了李白的疏狂自放、懷才不遇;"獨(dú)憐才""詩(shī)千首"等表現(xiàn)了他的才華橫溢。

　　解析：此題是考查學(xué)生結(jié)合詩(shī)句分析人物形象的能力。做題時(shí)，先把握詩(shī)句的內(nèi)容，聯(lián)系主旨，抓住詩(shī)句中的關(guān)鍵詞加以評(píng)析。注意佯狂、飄零、獨(dú)憐才、詩(shī)千首等關(guān)鍵詞。

　　20.閱讀全詩(shī)，品析作者在詩(shī)歌中所表達(dá)的思想感情。(2 分)

　　_______________________________________20. 抒發(fā)了對(duì)好友李白的掛念;對(duì)李白才情的贊賞;對(duì)李白懷才不遇的境況的同情;同時(shí)也抒寫(xiě)了自己與李白同樣遭遇的感慨。(答出兩點(diǎn)即可)

　　2014年新疆烏魯木齊9.對(duì)下面這首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

　　水調(diào)歌頭

　　蘇軾

　　丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉。作此篇，兼懷子由。(序)

　　明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間?

　　轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

　　A.這首詞是吟詠中秋的名作，詞的上片極寫(xiě)作者在"天上""人間"的徘徊和矛盾，下片寫(xiě)中秋對(duì)月思人，懷念手足兄弟，因而心情極為抑郁不平。

　　B.開(kāi)篇寫(xiě)中秋之夜蘇軾把酒問(wèn)天，流露出作者對(duì)宇宙人生的疑惑，而且詞人對(duì)明月的贊美和向往之情也更加深了一層，竟產(chǎn)生乘風(fēng)歸去的念頭。

　　C.下片起筆的月色描寫(xiě)緊承上片最后兩句的人世情懷，由"不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?"一問(wèn)轉(zhuǎn)入抒發(fā)人之情，表面上對(duì)月有怨，實(shí)際寫(xiě)與親人不得團(tuán)員的惆悵。

　　D.全詞寫(xiě)景、敘事、議論、抒情融為一體，虛實(shí)并述，將抽象的人生哲理具體化，形象化。語(yǔ)言如行云流水，想象生動(dòng)豐富，意境曠遠(yuǎn)美妙。

　　9.A

　　2014年南寧市8.下列對(duì)詩(shī)歌賞析有誤的一項(xiàng)是

　　渡荊門(mén)送別

　　李 白

　　渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。

　　月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。

　　A.首聯(lián)敘事，直扣詩(shī)題，交代了詩(shī)人刺繡的目的：初次離開(kāi)家鄉(xiāng)，從蜀地乘船遠(yuǎn)至楚地的

　　荊門(mén)。

　　B.頷聯(lián)以游動(dòng)的視覺(jué)描繪了兩岸的地勢(shì)由山脈過(guò)渡到平原，江水向原野奔騰而去的壯闊景

　　色。

　　C. 頸聯(lián)描寫(xiě)近景，用兩幅美麗的畫(huà)面寫(xiě)江上美景，第一幅是天邊云霞圖，第二幅是水中映

　　月圖。

　　D. 尾聯(lián)"送"字用得妙，突出故鄉(xiāng)水送我到楚地還不忍分別的情義，含蓄地抒發(fā)了詩(shī)人的

　　思鄉(xiāng)之情。

　　8. C

　　2014濟(jì)寧市

　　閱讀下面的古詩(shī)文，回答6-9題。

　　(一)

　　晴江秋望

　　(唐)崔季卿

　　八月長(zhǎng)江萬(wàn)里晴，千帆一道帶風(fēng)輕。

　　盡日不分天水色，洞庭南是岳陽(yáng)城。

　　6.概括這首詩(shī)所見(jiàn)之景及所表達(dá)之情。(2分)

　　二、古詩(shī)文閱讀(共15分)

　　6.答案：這首詩(shī)寫(xiě)初秋的一個(gè)晴天在江邊眺望長(zhǎng)江時(shí)的所見(jiàn)之景;表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)江磅礴氣勢(shì)的贊美之情。

　　評(píng)分：共2分。景、情各1分。意思對(duì)即可。

　　2014白銀市(二)閱讀下面這首曲，完成23-24題。(5分)

　　山坡羊·潼關(guān)懷古

　　峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。

　　傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。興，百姓苦;亡，百姓苦：

　　23.這首曲的作者是 。前三句寫(xiě)潼關(guān)的雄偉氣勢(shì)。以" "字形容潼關(guān)在重重山巒的包圍之中，以" "字形容黃河之水奔騰澎湃，寫(xiě)出了潼關(guān)的險(xiǎn)要，然后用"山河表里"一語(yǔ)收住，暗示它是歷來(lái)兵家必爭(zhēng)之地，由此自然引出下一層的感慨內(nèi)容。(3分)

　　24.如何理解"興，百姓苦;亡，百姓苦"一句?(2分)

　　答：

　　(二)閱讀下面這首曲，完成23-24題。(5分)

　　23. (3分) 張養(yǎng)浩 聚 怒

　　24. (2分) 一個(gè)朝代興起了，必定大興土木，修建豪華的宮殿，從而給人民帶來(lái)巨大的災(zāi)難;一個(gè)朝代滅亡了，在戰(zhàn)爭(zhēng)中遭殃的也是人民。(意思對(duì)即可)

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