2011上海中考各科目試題點(diǎn)評(píng)

　　語文：落實(shí)基本要求 注重整體感知

　　2011年上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試語文試卷按照“課程標(biāo)準(zhǔn)”和“考試手冊(cè)”的要求進(jìn)行命題，注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考查，知識(shí)點(diǎn)覆蓋面廣，強(qiáng)調(diào)整體感知。試卷的結(jié)構(gòu)、題量、難度與往年基本一致，個(gè)別題目有所創(chuàng)新，體現(xiàn)“穩(wěn)中有變，變中出新”的特點(diǎn)。

　　所選閱讀材料文質(zhì)兼美，思想導(dǎo)向積極向上，文體結(jié)構(gòu)清晰，語言表述準(zhǔn)確�，F(xiàn)代文閱讀(一)“向字典鞠躬”出自《咬文嚼字》，這篇議論文觀點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、闡述嚴(yán)密、語言規(guī)范，切合考生實(shí)際，具有現(xiàn)實(shí)意義;現(xiàn)代文閱讀(二)《龍眼和傘》是當(dāng)代著名作家遲子建的散文，作品在謳歌母愛的同時(shí)，引發(fā)我們思考應(yīng)該如何銘記親情、感恩親情，文章構(gòu)思巧妙、語言優(yōu)美、感情細(xì)膩，讀來讓人感動(dòng)不已。

　　試題設(shè)計(jì)依據(jù)不同文體的特點(diǎn)，落實(shí)學(xué)科基本要求，注重閱讀的整體感知。閱讀部分共26題，試題的測(cè)試目標(biāo)、測(cè)試內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)分布合理，兼顧課內(nèi)外比例。整張?jiān)嚲淼拿�題由易到難，坡度合理，有利于測(cè)試學(xué)生的語文能力。

　　作文題“悄悄地提醒”，角度獨(dú)特、內(nèi)涵豐富。對(duì)考生而言，寫作內(nèi)容可小可大，可實(shí)可虛�！疤嵝选笨梢允侵鲃�(dòng)，也可以是被動(dòng);“提醒”的對(duì)象可以是自己，也可以是他人�！扒那牡亍睆�(qiáng)調(diào)了“提醒”的出發(fā)點(diǎn)是善意的，“提醒”的方式是委婉的、智慧的。“悄悄地提醒”體現(xiàn)了和諧社會(huì)中人與人溝通時(shí)應(yīng)具有的文明素養(yǎng)。只要留心現(xiàn)實(shí)生活的細(xì)節(jié)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種“提醒”無處不在。題目有事可敘，有情可抒，有理可說。

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