2010年注冊會計師考試《審計》應對技巧

　　三、2009年考試趨勢預測及命題規(guī)律變化預測

　　(一)09考試趨勢預測――6新

　　新考生、新大綱、新教材 、新法規(guī) 、新實務、新要求

　　(二)命題規(guī)律變化預測

　　財政部CPA考試委員會關于《CPA考試制度改革方案》的說明中指出：“基于《CPA法》對“高等�？啤钡葓竺麠l件的規(guī)定，改革方案將CPA考試劃為兩個階段，第一階段主要考查考生是否具備CPA執(zhí)業(yè)所需的專業(yè)知識，是否掌握基本技能和職業(yè)道德要求。第二階段主要考查考生是否具備在CPA執(zhí)業(yè)環(huán)境中運用專業(yè)知識和基本技能，保持職業(yè)價值觀、職業(yè)態(tài)度與職業(yè)道德，有效解決實務問題的能力�！�

　　基于改革方案對第一階段――專業(yè)階段的要求，主要考查考生是否具備CPA執(zhí)業(yè)所需的專業(yè)知識，是否掌握基本技能和職業(yè)道德要求。因此，我們認為，2009年命題規(guī)律變化方面或有以下幾個特點：

　　1.適當降低難度――充分體現(xiàn)“道德為先、知識為本、技能為重”的命題指導思想。專業(yè)階段考試重點測試基礎理論知識和基本應用技能，難度可能略有降低，內(nèi)容略有擴充?z公司戰(zhàn)略與風險管理(新增科目)?{。其中，“道德為先”，主要測試考生是否掌握基本職業(yè)道德要求�！爸�識為本”，主要測試考生是否具備會計專業(yè)大學本科畢業(yè)所應具備的基礎理論知識，是否具備CPA執(zhí)業(yè)所需的基礎理論知識，題目的覆蓋面廣，絕大多數(shù)章節(jié)都會有題目出現(xiàn);“技能為重”，主要測試考生是否掌握基本應用技能。

　　2.調(diào)整題型、比重――單、多選擇題(取消判斷題)。主、客觀題各占50%。

　　(1)客觀題――體現(xiàn)“道德為先、知識為本”的命題指導思想。中國CPA會員職業(yè)道德守則;審計的基本概念，包括審計風險、重要性、審計證據(jù)、審計工作底稿等;從事審閱業(yè)務、其他鑒證業(yè)務的基本原理。

　　(2)主觀題會體現(xiàn)“技能為重”的命題指導思想。近兩年來主觀題越來越注重對考生能力的考查，例如，2007、2008年的內(nèi)控測試、風險評估和應對、審計調(diào)整分錄、審計報告的編制等綜合題，鑒證業(yè)務、抽樣、監(jiān)盤、驗資和審閱報告等簡答題，均需要考生在掌握職業(yè)道德規(guī)范、業(yè)務準則(包括審計準則、審閱準則、其他鑒證業(yè)務準則和相關服務準則)和質量控制準則等基本知識的基礎上，運用這些知識從事審計業(yè)務、審閱業(yè)務、其他鑒證業(yè)務的基本技能，同時還應掌握企業(yè)會計準則的相關知識。因此，考生需能夠熟悉或掌握：審計的流程，包括風險評估和應對等;審計抽樣原理和方法;各業(yè)務循環(huán)的控制測試和實質性程序和審計結果的報告和溝通等。

　　3.回歸教材、準則――新準則實施第4年，試題中源于準則，以準則為原型;以指南為拓展，側重于指南對準則的理解。因此，考生需能夠熟悉或掌握：審計環(huán)境，包括審計的起源和發(fā)展、CPA管理、會員職業(yè)道德守則、執(zhí)業(yè)準則、法律責任等。

　　四、學習方法指導

　　一本教材要通讀!把教材當小說!1、2、28、29章節(jié)通讀一遍，其他章節(jié)通讀3遍。

　　兩年考題要細讀!把考題當圣經(jīng)!全文背誦07、08年考題，理解出題、解題思路。

　　三本指南要泛讀!把指南當考題!認真閱讀《中國CPA執(zhí)業(yè)準則指南(2007年修訂)》、《財務報表審計工作底稿編制指南》(上、下冊)和《小型企業(yè)財務報表審計工作底稿編制指南》。從近兩年的考題來看，很多考題均原形畢露于這些指南，如2008年關于存貨盤點計劃的判斷，教材中根據(jù)沒有。

　　四種班次要全讀!把網(wǎng)絡當助手!

　　五篇內(nèi)容要精讀!把應試指導當練習!在《審計》應試指導中，我們有五個篇章：第一篇章，名師導讀;第二篇章，各章重難點精講;第三篇章，跨章節(jié)綜合題;第四篇章，考前沖刺模擬試卷;第五篇章，2008年考試試題、參考答案及解題思路。

　　最后，祝愿各位學員能夠在2009年度，“執(zhí)注冊會計師考試制度改革之牛耳”，順利通過《審計》考試!