2015海南公務(wù)員考試《行測》答案及解析:言語理解

　　51. ①火星作為太陽系內(nèi)的一顆行星，離地球距離較近

　�、诨鹦怯邢”〉拇髿鈱樱灿兴募痉置�，科研價值很大

　�、刍鹦歉渌乔蛳啾�，跟地球的相似程度非常高

　　④且被很多人認(rèn)為是人類進(jìn)行星際移民的首選之地

　�、蓦S著人類航天事業(yè)的進(jìn)步，太空探測越來越向深空發(fā)展

　　A①③②④⑤ B⑤①③②④

　　C①④③②⑤ D⑤①④③②

　　【答案】B

　　【所屬考試模塊】言語理解與表達(dá)

　　【題型】語句排序

　　【解析】首先看⑤句和①句誰更適合作首句，很顯然⑤句更適合，因為“隨著……”表示背景鋪墊，背景鋪墊往往作首句，而且①、②、③、④句子的順序應(yīng)該是①③②④。所以，正確答案是B。

　　52.分布與不同地方的語言使用者，在長期的發(fā)展過程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨特的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗或知識體系都凝聚在語言之中。而各個語言群體對自然界的認(rèn)識分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識結(jié)構(gòu)的互補分布，共同構(gòu)成了人類廣播精深的知識體系。

　　這段文字意在說明：

　　A、語言促進(jìn)了各個群體知識體系的分化

　　B、人類群體通過語言將經(jīng)驗和知識加以發(fā)揚和運用

　　C、人類知識系統(tǒng)通過不同群體以語言的方式保存和建構(gòu)

　　D、人類各群體的經(jīng)驗和知識體系在深度和廣度上各不相同

　　【答案】A

　　【所屬考試模塊】言語理解與表達(dá)

　　【題型】意圖判斷

　　【考點】

　　【難度系數(shù)】較難

　　【作者】吳超

　　【解析】材料前兩句話提到人類的經(jīng)驗和知識凝聚在語言之中，轉(zhuǎn)折詞“而”的后面是材料重點，提到人類的認(rèn)識結(jié)構(gòu)互補分布構(gòu)成人類廣博精深的知識體系。同義替換答案為A。

　　53.風(fēng)吹彎了路旁的樹木，撕碎了電戶的布幌，揭凈了墻上的保單，遮昏了太陽，唱著，叫著，吼著，回蕩著;忽然直弛，像驚狂了的大精靈，扯天扯地的疾走;忽然慌亂，四面八方地亂卷，像不知怎樣好而決定亂撞的惡魔;忽然橫掃，乘其不備的襲擊著地上的一切，扭折了樹枝，吹掀了屋瓦，撞斷了電線;可是，祥子在那里看著;他剛從風(fēng)里出來，風(fēng)并沒能把他怎樣了!

　　這段文字意在強調(diào)：

　　A、環(huán)境之惡劣 B、生活之困苦

　　C、祥子之堅強 D、謀生之艱辛

　　【答案】C

　　【所屬考試模塊】言語理解與表達(dá)

　　【題型】

　　【考點】意圖判斷

　　【難度系數(shù)】

　　【作者】曾淑萍

　　【解析】本文的重點在轉(zhuǎn)折詞“可是”之后，前面用排比體現(xiàn)了風(fēng)的強大殺傷力，通過轉(zhuǎn)折詞強調(diào)祥子并沒有受到影響，從而體現(xiàn)的是祥子的堅強。因此，本題答案為C選項。

　　【信息源】《駱駝祥子》

　　54.科學(xué)家最近成功破譯白鰭豚全基因組圖譜�？茖W(xué)家的努力當(dāng)然是可貴的，30多年前中國科學(xué)家就開始了對白鰭豚的研究，其成果當(dāng)然不止一張“全基因組圖譜”但對其對于保護這些可憐的物種究竟起到了多大的作用，恐怕還不敢斷言，而且我們更多的是從白鰭豚身上找到可以“利用”的特點。如果科學(xué)家的研究不能成為保護這些生命的力量，如果有朝一日我們只能對著一個浸泡在福爾馬林里的標(biāo)本來談?wù)撍牧?xí)性，用基因圖譜來證明它們的存在，這不是科學(xué)的善意，而是人類的罪惡。

　　這段文字已在強調(diào)：

　　A. 白鰭豚全基因組圖譜得以成功地破譯

　　B. 白鰭豚全基因組圖譜解開生命的密碼

　　C. 科學(xué)研究應(yīng)對保護物種負(fù)起應(yīng)有責(zé)任

　　D. 應(yīng)該反思人類活動對物種犯下的罪惡

　　【答案】D 科學(xué)研究應(yīng)對保護物種負(fù)起應(yīng)有責(zé)任

　　【所屬考試模塊】言語理解與表達(dá)

　　【題型】

　　【考點】意圖判斷

　　【難度系數(shù)】

　　【作者】宋麗超

　　【解析】文段提出了科學(xué)家研究物種存在的問題：對于保護這些可憐物種沒有多大作用，且多停留在對其“利用”上。進(jìn)一步說明了我們對這些物種的保護不夠。后面又進(jìn)行了反面論證。因此，文段重點就是對這些物種的保護，本題答案為D選項。

　　【糾錯】

　　【信息源】科技日報《白鱀豚全基因組圖被破譯 似哀傷的“祭文”》

　　原文鏈接：http://tech.gmw.cn/2013-11/12/content_9458805.htm

　　55.①員工一般通過深層扮演和表層扮演這兩種方式來實現(xiàn)情緒勞動

　�、谇榫w勞動是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為

　　③此時員工的情緒體驗?zāi)莻�的情緒并沒有改變，改變的知識對其服務(wù)對象的情緒表達(dá)

　�、軓谋举|(zhì)上來說，深層扮演是員工改變自己情緒體驗的過程

　�、萸榫w勞動對組織而言有更多的積極效應(yīng)，對員工個人來說則消極影響更多

　�、薇韺影缪菔菃T工通過掩飾、夸大或抑制等方式來調(diào)整自己的情緒表達(dá)

　　將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

　　A、②③①④⑥⑤ B、②①④⑥③⑤

　　C、⑤②③①④⑥ D、⑤①④⑥②③

　　【答案】B

　　【所屬考試模塊】言語理解與表達(dá)

　　【題型】語句排序

　　【解析】首先看⑤句和②句誰更適合作首句，很顯然②句更適合，因為②句是一個概念性陳述，首先介紹情緒勞動是什么，才能引出下面的話題，將選項集中在A項和B項當(dāng)中，接著看②句后面跟③句還是①句，②句說到員工的行為，①句也是員工具體的行為，②句后面應(yīng)該跟①句，所以，正確答案是B。

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